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El Ministerio de Educación avanzó en respuestas concretas para la comunidad educativa de Olaroz Chico, luego de recibir los planteos de representantes de la Escuela Técnica Provincial N° 2 y de la Comunidad Aborigen de la localidad.

La ministra, Daniela Teseira, recibió este miércoles a la presidenta de la Comisión de la institución, Marta Vásquez, junto a Rosalía Gerónimo, Griselda Santo y Benjamín Cruz. También participaron el presidente de la Comunidad Aborigen de Olaroz Chico, Mario Gerónimo, y las vocales Claudina Vásquez y Amalia Soriano.

Durante el encuentro se abordaron las principales necesidades de la escuela y se avanzó especialmente en dos respuestas que impactan directamente en la vida cotidiana de los estudiantes.

La primera: la designación de un nuevo director. El proceso correspondiente ya había cumplido las instancias administrativas necesarias y, con su resolución, la Escuela Técnica Provincial N° 2 contará con una autoridad en funciones para acompañar el funcionamiento institucional y atender las necesidades de sus 54 estudiantes del nivel secundario.

La segunda: el comedor escolar. Educación acordó fortalecer su funcionamiento, con el compromiso de mejorar el abastecimiento y garantizar los recursos necesarios para que los estudiantes cuenten con este servicio en condiciones adecuadas.

De la reunión participaron también la asesora pedagógica ministerial, Marcela Gámez; la directora de Educación Secundaria, Silvia Jeréz; y los supervisores de Región III, Hugo Flores y Aldo Altamirano.

Desde la comunidad de Olaroz Chico valoraron las respuestas alcanzadas y el avance de las gestiones planteadas ante la cartera educativa.

Escuchar, gestionar y resolver: Educación avanzó en respuestas concretas para una escuela que cumple un rol central en una comunidad de la Puna jujeña.

En el Complejo Ministerial de Educación se desarrolló una nueva instancia de formación destinada a docentes de los niveles Primario y Secundario, orientada a fortalecer las prácticas de evaluación formativa en el aula de Matemática.

El encuentro correspondió al taller presencial de integración y cierre “De la corrección a la decisión: evaluar, retroalimentar y fortalecer capacidades matemáticas”, en el marco del curso “Estrategias para gestionar la evaluación formativa en el aula de Matemática”.

La propuesta es impulsada por el Área de Evaluación Educativa de la Dirección de Planeamiento, Información y Evaluación Educativa, dependiente de la Secretaría de Planeamiento Estratégico, y propone generar espacios de análisis y reflexión sobre las prácticas de evaluación que se desarrollan en las aulas.

Evaluar para acompañar los aprendizajes

Durante la jornada se trabajó sobre la corrección, la retroalimentación y el análisis de resultados como herramientas para orientar las decisiones pedagógicas y fortalecer las capacidades matemáticas de los estudiantes.

Participaron docentes de instituciones seleccionadas, integrantes del programa federal Escuelas Alfa en Red y asesores pedagógicos de los niveles Secundario y Terciario del Ministerio de Educación.

La actividad contó con la presencia de la ministra de Educación, Daniela Teseira; la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme; la secretaria de Planeamiento Estratégico, Natalia Quiroga; la directora de Educación Primaria, Viviana Villegas; la directora de Planeamiento, Información y Evaluación Educativa, Daniela Galeán; y la coordinadora del Plan Provincial de Alfabetización en Jujuy, Tatiana Ansonnaud.

La propuesta forma parte de las acciones de formación y acompañamiento que impulsa el Ministerio de Educación de Jujuy para fortalecer las capacidades docentes y promover prácticas de enseñanza y evaluación que permitan acompañar los procesos de aprendizaje y orientar las decisiones dentro del aula.

En el marco de la 75° edición de la Fiesta Nacional de los Estudiantes dio inicio este martes el Congreso Nacional de la Juventud, bajo el lema “Creativa-Mente: transforma tu futuro”, que reúne a jóvenes de Jujuy, Salta, Tucumán y Chubut.

La jornada inaugural se desarrolló en la Ciudad de las Artes, en contó con la participación de la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, quien transmitió el saludo de la ministra de Educación y destacó la importancia de que los estudiantes sean protagonistas y hagan escuchar sus voces.

“Es un orgullo poder estar participando de este evento tan importante, porque los estudiantes que están acá decidieron hacer visible su voz”, expresó Requelme, al tiempo que felicitó a los jóvenes y los alentó a continuar fortaleciendo sus voces y trabajando en torno a las habilidades socioemocionales, la inclusión y la construcción de espacios donde nadie quede afuera.

Asimismo, agradeció la presencia de las delegaciones de las distintas provincias que se sumaron a esta propuesta de la FNE.

Los congresistas participaron de la charla motivacional “Corre tus límites”, a cargo del speaker Pablo Giesenow y continuará con distintas dinámicas de integración, presentaciones y una ronda de mentores.

Estuvieron presentes la secretaria de Planeamiento Estratégico, Natalia Quiroga, la directora de Educación Secundaria, Silvia Jerez, los directores de Artes, Innovación y Ciencia, Luis Medina y el de Innovación Educativa, Pablo Almirón, junto a autoridades del Ente Autárquico Permanente.

El programa continuará este miércoles 23 de septiembre, con actividades orientadas a la revisión y reestructuración de los proyectos, una nueva ronda de mentores y la elaboración de las presentaciones finales.

El Ministerio de Educación fue sede de un encuentro de la Mesa de Enlace sobre el Régimen Penal Juvenil, con la participación de autoridades del Ministerio Público de la Acusación, el Ministerio Público de la Defensa, El Ministerio de Desarrollo Humano y la Secretaría de Gobernación, a fin de avanzar en una agenda común vinculada con protocolos, capacitación, prevención y articulación institucional en el marco de la aplicación del nuevo Régimen Penal Juvenil en Jujuy.

Este jueves, la ministra, Daniela Teseira, encabezó la reunión y señaló que “se abrirá la instancia de análisis y discusión de los protocolos para los casos que involucren la realidad de docentes y estudiantes en todo el territorio provincial” y agregó que “vamos a ir acercando propuestas que puedan incluir su alcance y a la vez la cooperación necesaria en el marco de la ley y su incidencia en el campo educativo”.

Durante el encuentro, se abordaron aspectos relacionados con la adecuación a la normativa nacional, la preparación de los distintos organismos intervinientes, las instancias de capacitación y especialización, así como también la importancia de fortalecer las acciones de prevención en los ámbitos escolares y en los hogares de los adolescentes que presentan vulnerabilidades.

La secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia, Marta Iriarte, destacó que “nos pareció sumamente importante poder llegar a esta instancia de diálogo y que, a partir de ahí, entre todos los actores podamos trabajar realmente en pos de la protección integral de niñas, niños y adolescentes”.

En ese sentido, remarcó la necesidad de fortalecer la capacitación dentro de las instituciones escolares, dirigida a estudiantes, docentes y familias, en relación con el nuevo régimen penal juvenil.

Por su parte, representantes del Ministerio Público de la Acusación y del Ministerio Público de la Defensa destacaron la importancia de que las comunidades educativas conozcan las modificaciones introducidas por el nuevo régimen penal juvenil, así como de fortalecer los protocolos de cuidado e integración en el ámbito educativo.

Participación institucional

También estuvieron presentes, el director de Despacho y Asuntos Jurídicos, Fernando Aparicio; y la asesora pedagógica ministerial, Marcela Gámez. En representación del Ministerio Público de la Defensa, la defensora general, Dra. María Gabriela Burgos, y el defensor general adjunto, Dr. Guido Matías Luna. Por el Ministerio Público de la Acusación, asistieron el procurador general, Dr. Alejandro Bossatti, y el procurador adjunto, Dr. Diego Chacón. Por el Ministerio de Desarrollo Humano, participaron la secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia, el director de Dispositivos de Cuidado, Dr. Mario Vacaflor; por la Secretaría de Gobierno, José María Albizo Cazón, secretario de Desregulación del Estado y Gobernanza Multinivel; Vanesa Robles, defensora pública contravencional, y Nancy Alancay, responsable del programa Adolescente en Conflicto con la Ley Penal.

En el Complejo Ministerial se realizó este miércoles el acto central por la semana de la Educación Popular y Comunitaria, organizado por el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Comunitaria.

La responsable de la Modalidad, Ángeles Carrazana, homenajeó a quienes, desde sus espacios de trabajo, acompañan prácticas de inclusión, aprendizaje y participación comunitaria.

La jornada también contó con una feria de actividades y producciones, donde estudiantes, docentes y educadores compartieron e intercambiaron parte de sus trabajos y experiencias.

Este martes, la ministra de Educación, Daniela Teseira, junto al equipo de la Dirección de Innovación Educativa, mantuvo una reunión informativa en el Colegio Secundario N° 60 de San Pedro con los equipos finalistas de la Copa Robótica 2026.

El encuentro tuvo como objetivo ultimar detalles vinculados al viaje y coordinar aspectos organizativos de cara a la final nacional de la Copa Robótica, que se desarrollará los días 24 y 25 de septiembre en la ciudad de Neuquén.

Desde el Ministerio de Educación de Jujuy, a través de la Dirección de Innovación Educativa, se vienen realizando las gestiones y coordinaciones necesarias para acompañar a los estudiantes y posibilitar su participación en esta instancia nacional.

La Copa Robótica constituye una oportunidad para que los estudiantes puedan poner en práctica conocimientos y capacidades vinculadas con la tecnología, la innovación, el pensamiento lógico, la creatividad y el trabajo en equipo, a partir del desarrollo de soluciones frente a distintos desafíos.

En este marco, el Gobierno de Jujuy destinó una inversión de $35 millones, con financiamiento íntegramente provincial, para garantizar el traslado, alojamiento y los gastos vinculados a la participación de la delegación escolar jujeña en la final nacional.

El acompañamiento permite que los estudiantes puedan acceder a esta experiencia educativa y competitiva, llevando sus proyectos y conocimientos a una instancia que reúne a jóvenes de distintas provincias del país.

Asimismo, durante el encuentro se puso en valor el compromiso y la dedicación de los mentores y del personal directivo del Colegio Secundario N° 60, institución que por segundo año consecutivo alcanza la final nacional de la Copa Robótica, consolidando su participación en propuestas vinculadas con la innovación y la formación tecnológica.

El Ministerio de Educación llevó a cabo este lunes 14 de septiembre la primera reunión de trabajo con rectores y vicerrectores de los IES de gestión pública y privada de toda la provincia, en el marco del inicio de una nueva etapa de planificación y fortalecimiento de la educación superior.

Durante la jornada, la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, realizó la presentación oficial del nuevo director de Educación Superior, Fabián Guillermo Galan Peñalva, quien asumió la responsabilidad de conducir y acompañar las políticas impulsadas por la gestión de la ministra de Educación, Daniela Teseira.

El encuentro incluyó una conferencia virtual con Jonathan Ezequiel Aguirre, de la Universidad Nacional de Mar del Plata, quien abordó la temática “Políticas, Complejidades y Proyecciones ante las Reformas Curriculares Provinciales”. Asimismo, se generó un espacio de intercambio y reflexión sobre los desafíos actuales y las perspectivas de la educación superior.
Se presentaron los principales ejes:

• Investigación y fortalecimiento institucional.
• Formación continua vinculada al sistema educativo y al campo productivo.
• Transformación digital y nuevos diseños curriculares.
• Prácticas de enseñanza contemporáneas, innovadoras y situadas.
• Saberes emergentes e inclusión educativa: abordaje de nuevos campos de conocimiento, con la educación inclusiva como eje transversal, contemplando la interculturalidad, la coeducación y la discapacidad.
• Desarrollo y la actualización de los Diseños Curriculares, cuya presentación está prevista para abril de 2027, con miras a su implementación en el 2028.

En el marco del Programa Nacional de Habilidades Socioemocionales (HASE), se desarrolló este lunes en Jujuy una nueva instancia de capacitación destinada a docentes y equipos directivos de distintos puntos de la provincia.

La propuesta implementada por el Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Acompañamiento Integral (DAI), contó con la participación de más de 150 personas y la presentación de la compañía artística Bicuchi, quienes arribaron desde Córdoba con su espectáculo Suite de las emociones.

Sus integrantes Popi Lauría, Pablo Vélez y Ramiro Chanquía, proponen un recorrido que combina música en vivo, teatro, circo y humor para abordar las emociones desde el juego y una mirada cercana a las infancias.

El Ministerio de Educación de Jujuy continúa fortaleciendo el Programa QR “Quiero Regresar”, una política socioeducativa destinada a acompañar y revincular con el sistema educativo a estudiantes que, por diferentes circunstancias, interrumpieron su trayectoria escolar.

A través de la Dirección de Bienestar Estudiantil, el programa amplía su alcance territorial y actualmente cuenta con 94 escuelas sedes, donde equipos socioeducativos trabajan de manera articulada con las instituciones educativas, las familias y diferentes actores de la comunidad.

El despliegue alcanza localidades como La Quiaca, Abra Pampa, Humahuaca, Tilcara, San Salvador de Jujuy, Palpalá, El Carmen, Perico, Monterrico, San Pedro, Santa Clara, La Mendieta, Libertador General San Martín, Caimancito, Fraile Pintado, Yuto y Bananal, permitiendo abordar las particularidades y necesidades de cada territorio.

El trabajo de los equipos de Bienestar Estudiantil incluye visitas domiciliarias, espacios de escucha y acompañamiento, identificación de las causas de desvinculación y construcción de redes interinstitucionales que permitan generar las condiciones necesarias para el regreso y la permanencia de cada estudiante en la escuela.

Estas acciones forman parte de una estrategia integral del Ministerio de Educación orientada a garantizar el derecho a la educación, fortalecer las trayectorias escolares y prevenir situaciones de abandono. El abordaje territorial permite, además, detectar tempranamente situaciones de vulnerabilidad y articular respuestas con organismos e instituciones responsables de la protección de niñas, niños y adolescentes.

A través del Programa QR “Quiero Regresar”, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso de acompañar a cada estudiante y trabajar junto a las familias y comunidades para generar nuevas oportunidades de inclusión y continuidad educativa.

Porque regresar a la escuela significa recuperar oportunidades, reconstruir vínculos y volver a proyectar un futuro desde la educación.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, a través de la Secretaría de Programas y Proyectos Estratégicos del Ministerio de Hacienda, convoca a los interesados a presentar ofertas para el Concurso de Precios N° 1/2026. Esta contratación tiene por objeto la adquisición de un (1) vehículo tipo Van para el transporte de personas (capacidad de 17 a 19 asientos), tramitada en el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), el cual se ejecuta con financiamiento de la CAF.

A continuación, se detallan los datos fundamentales para participar del presente proceso de selección:

·         Recepción de sobres: Las ofertas se recibirán únicamente hasta el día 30 de septiembre de 2026 a las 9:00 horas. La entrega de la documentación debe realizarse de manera presencial en las oficinas de la Secretaría de Programas y Proyectos Estratégicos sita en la calle República del Líbano N° 370, Barrio Gorriti, San Salvador de Jujuy.

·         Apertura de sobres: El acto público oficial de apertura de las propuestas tendrá lugar el mismo día 30 de septiembre a las 10:00 horas en las instalaciones del Complejo Ministerial (Av. 2 de Abril esq. 10 de Junio. Barrio Malvinas. San Salvador de Jujuy).

Es un requisito obligatorio constituir y presentar una garantía de mantenimiento de oferta por un monto equivalente al 1% del presupuesto oficial. Dicha garantía deberá ser incluida ineludiblemente en el interior del sobre de ofertas.

Toda la documentación relacionada con este proceso, incluyendo el Pliego de Bases y Condiciones Generales, Particulares y Especificaciones Técnicas, se encuentra disponible para su descarga y consulta gratuita.

Los interesados pueden acceder a los archivos correspondientes ingresando al siguiente enlace: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1BgC0iyxwjLN6JXIW-KP3ucdtRDzdkwDD