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En el marco del Día Mundial del Agua, el Ministerio de Educación, llevó a cabo el cierre del proyecto “Uma Kawsay” en Abra Pampa, una iniciativa orientada a promover el cuidado y el uso responsable del recurso hídrico en comunidades de la región.

La actividad fue impulsada por Agua Potable de la Provincia, y contó con el acompañamiento de la Coordinación de Entornos Escolares Saludables dependiente de la Dirección de Acompañamiento Integral Educativo (DAIE), instituciones educativas y referentes comunitarios de Región VII.

Se trabajó en el fortalecimiento de capacidades y conocimientos vinculados al manejo responsable del agua, así como en la concientización sobre la importancia de garantizar el acceso a agua segura en cada comunidad.

Al finalizar, se entregaron kits de potabilización a instituciones educativas y comunidades, que incluyen cartillas teóricas, boyas, pastillas de cloro, reactivos de medición, tarjetas colorimétricas y tubos de ensayo. También, se otorgaron certificados a los participantes para que puedan aplicar prácticas seguras de cloración en sus territorios.

Cabe destacar la presencia del presidente de Agua Potable, Juan Carlos García; del vocal general, Luis Jure; Luciana Pizarro, responsable del proyecto y Girón Flores, quienes llevaron adelante la implementación de esta propuesta en territorio.

El Ministerio de Educación, a través del equipo técnico de Sistemas, llevó adelante este viernes 20 de marzo una jornada de capacitación destinada a equipos directivos de instituciones educativas de la Región II, en la localidad de Uquía.

La actividad se desarrolló en el marco del proceso de implementación de la plataforma NEXO, un sistema integral de gestión que permitirá ordenar y optimizar la administración de la planta orgánica funcional (POF) en las instituciones educativas de la provincia. Se abordaron aspectos vinculados al uso del sistema, que posibilita el registro y control de la totalidad del personal, incluyendo cargos, horarios, servicios y legajos únicos, tanto de equipos directivos como de la planta docente y no docente.

También se presentó el módulo de recursos humanos que permitirá gestionar solicitudes administrativas como altas, bajas, licencias y novedades diarias, facilitando los procesos y mejorando la organización institucional.

“La capacitación incluyó instancias prácticas y acompañamiento personalizado, contemplando las distintas realidades en relación al acceso y uso de herramientas digitales, con el objetivo de garantizar una implementación progresiva en todas las instituciones”, detalló Martín Miranda, director del área Sistemas.

El Ministerio de Educación informa a la comunidad educativa según el marco normativo vigente el procedimiento de ofrecimiento y cobertura de cargos docentes en los niveles de educación Inicial y Primario, correspondiente al ciclo lectivo 2026.

Esta modalidad da inicio durante el mes de diciembre donde se realiza la inscripción y ordenamiento de aspirantes a través del Listado Único de Orden de Mérito (LUOM).

Con el objetivo de garantizar los 45 días de descanso reglamentario del personal docente, el primer ofrecimiento de cargos de la instancia general se llevó a cabo desde el 18 al 23 de febrero a nivel provincial, en sede de la Junta de Calificación Docente (Hogar Escuela).

Posteriormente, entre los días 09 y 13 de marzo se desarrollaron los ofrecimientos en instancias regionales, también a cargo de la Junta de Calificación.

En caso de no cubrirse o incorporarse cargos nuevos el ofrecimiento continuara a través de las Supervisiones Zonales, realizándose los ofrecimientos los días martes por la mañana y jueves por la tarde durante el mes marzo hasta el mes de diciembre.

El orden de prelación establecido para la adjudicación de cargos es el siguiente:

• Docentes inscriptos en el LUOM que no poseen cargo.
• Docentes titulares que aspiran a doble cargo.
• Docentes noveles que aún no se encuentran inscriptos en Junta.

Se informa además que, con el propósito de garantizar la cobertura total de los cargos disponibles, los ofrecimientos se realizarán hasta agotar el listado, es decir, hasta el último puntaje.

En este sentido, el Ministerio de Educación convoca especialmente a los docentes inscriptos en el LUOM y a los docentes noveles con título habilitante a presentarse en los actos de ofrecimiento, ya que todos tendrán la posibilidad de acceder a un cargo en la medida en que se avance en el orden de mérito.

Con el objetivo de fortalecer el trabajo articulado entre instituciones, la ministra de Educación, Daniela Teseira, mantuvo una reunión con el rector del Instituto Universitario Provincial de Seguridad de Jujuy (IUPS), Javier Leonardo Ahumada, en la que se concretó la firma de un convenio de cooperación entre ambas instituciones.

El acuerdo establece el uso de las instalaciones del Colegio Secundario N° 52 de la ciudad de San Pedro de Jujuy para el desarrollo de actividades académicas y de capacitación impulsadas por el IUPS.

Esta iniciativa permitirá optimizar recursos existentes y generar nuevas propuestas formativas en el territorio, acercando instancias de formación superior a la comunidad.Durante el encuentro, se destacó la importancia de este tipo de articulaciones para potenciar el acceso a la educación y promover espacios de formación continua.

El convenio reafirma el compromiso del Ministerio de Educación de acompañar y fortalecer iniciativas que contribuyan al desarrollo académico y profesional en la provincia.

El Ministerio de Educación, a través de la Coordinación General de Regiones Educativas llevó a cabo la primera reunión informativa, con el objetivo de aunar criterios de trabajo y de gestión en todo el territorio provincial

Durante la jornada se abordaron temas centrales, como los abonos docentes, la disponibilidad de insumos y el funcionamiento del sistema previsional, junto con aspectos vinculados al Departamento de Títulos. Se planteó como eje prioritario la necesidad de agilizar los trámites administrativos, atendiendo a las realidades y problemáticas propias de cada región.

Asimismo, se avanzó en la articulación con el programa Entornos Escolares Saludables, fortaleciendo una línea de trabajo que busca acompañar a las comunidades educativas desde una perspectiva integral, promoviendo el bienestar físico, emocional y social de estudiantes y docentes.

La ministra de Educación, Daniela Teseira, mantuvo una reunión con el secretario de Desarrollo Humano de la Municipalidad de San Pedro, Ariel Bravo, para avanzar en la consolidación del Programa P.U.E.N.T.E.

La reunión tuvo como eje central el acuerdo de lineamientos para la implementación del Programa P.U.E.N.T.E. (Prevención, Unidad, Escucha, Negociación, Tramas Juveniles y Empatía), estableciendo acciones conjuntas entre el ministerio y el municipio. Se definieron estrategias orientadas a fortalecer la prevención, la escucha activa, el acompañamiento integral de las trayectorias educativas, el trabajo con las familias y la intervención territorial articulada.

Estas acciones buscan consolidar una red de apoyo que permita abordar de manera efectiva las distintas problemáticas que atraviesan las comunidades escolares, a fin de garantizar mejores condiciones de aprendizaje, inclusión y desarrollo para todos los estudiantes.

El Ministerio de Educación mantuvo una mesa de diálogo con referentes de las comunidades de San Miguel de Colorado, Cusi Cusi y Pumahuasi, con el objetivo de abordar distintas problemáticas vinculadas al funcionamiento de las instituciones escolares.

Abdon Valdiviezo, representante de la comunidad de San Miguel de Colorado, valoró el espacio de diálogo y destacó el compromiso de las partes para avanzar en soluciones conjuntas.

Las autoridades municipales calificaron a la reunión de positiva ya que se encuentran en marcha las gestiones necesarias para dar respuesta a los planteos realizados, a fin de garantizar el acceso a la educación de los estudiantes.

Participaron las directoras de los Niveles Primario y Secundario, Viviana Villegas y Silvia Jeréz; el diputado provincial, Diego Cruz; equipos técnicos y funcionarios municipales de Cusi Cusi, Silvio Mamani y de Pumahuasi, Héctor Martearena.

El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Gestión Educativa, comunica que se habilitará un turno extraordinario de examen destinado a estudiantes no promovidos de Nivel Secundario, que tengan la posibilidad de acceder al curso inmediato superior.

En este marco, podrán inscribirse los estudiantes de 1° año que adeuden hasta cuatro espacios curriculares y estudiantes de 2° a 5° año con hasta tres espacios curriculares pendientes de acreditación.

Según lo establece la mencionada normativa, solo podrán rendir uno de ellos con el fin de promover al curso inmediato superior.

Las inscripciones para esta instancia evaluativa se realizarán los días 19 y 20 de marzo en las instituciones educativas de gestión estatal, privada, social, municipal y/o cooperativa.

La evaluación se llevará a cabo los días 30 y 31 de marzo, sin suspensión de actividades áulicas para el resto de los estudiantes del Nivel.

El Ministerio de Educación informó que se concretó con éxito el operativo de evacuación y asistencia a docentes de establecimientos rurales de las localidades de Normenta y San Bernardo, quienes se vieron afectados por severas inclemencias climáticas que impactaron en la zona.

Desde el momento en que se tomó conocimiento de la situación, se activó un operativo interinstitucional que incluyó comunicación permanente con docentes, directivos, supervisoras y posteriormente con las familias de los estudiantes, con el objetivo de acompañar y mantener informada a toda la comunidad educativa.

El operativo comenzó el viernes 13 de marzo y contó con la participación de equipos de los Ministerios de Educación, Seguridad, Salud y Desarrollo Humano, además de profesionales de asistencia psicológica que brindaron contención durante todo el proceso.

Debido a la complejidad de las condiciones climáticas y geográficas del lugar, se realizaron distintos intentos de rescate que debieron suspenderse inicialmente por razones de seguridad. Finalmente, los operativos pudieron concretarse gracias al trabajo coordinado de los equipos intervinientes.

En este marco, el Gobierno de la Provincia declaró la situación como emergencia provincial, lo que permitió agilizar la intervención y movilización de los recursos necesarios.

Situación en San Bernardo

En la localidad de San Bernardo, las inclemencias climáticas afectaron el acceso a la zona, por lo que se dispuso la evacuación de todos los docentes de los distintos niveles educativos.

Las tareas de traslado pudieron realizarse por vía terrestre, una vez que las condiciones de seguridad lo permitieron, completando así el operativo de evacuación de manera exitosa.

Situación en Normenta

En Normenta, la situación presentó mayores dificultades de acceso debido al estado de los caminos, lo que impidió realizar el rescate por vía terrestre. Por esta razón, se dispuso un operativo de evacuación aérea.

Después de tres intentos en helicóptero, se concretó la evacuación de las docentes de la Escuela Secundaria Rural N.º 1.

La ministra de Educación, Daniela Teseira, destacó especialmente el compromiso del director de la Escuela Primaria de Normenta, quien permaneció junto a docentes y estudiantes, garantizando el acompañamiento de la comunidad educativa.

Asimismo, dispuso el envío de un helicóptero con alimentos para abastecer a la institución y a la comunidad educativa durante esta compleja situación.

Cabe destacar que las actividades escolares de los niveles inicial y primario en Normenta continúan desarrollándose con normalidad, ya que se encuentran garantizadas las condiciones necesarias para su funcionamiento.

Desde el Ministerio señalaron que esta situación vuelve a poner en valor el trabajo articulado del Estado y la presencia territorial, fundamentales para garantizar el cuidado y el acompañamiento de toda la comunidad educativa.

​En el marco de la organización de la 75ª edición de la Fiesta Nacional de los Estudiantes (FNE), la ministra de Educación Daniela Teseira, mantuvo una reunión clave con la directora del Ente Autárquico Permanente, para establecer los lineamientos administrativos y pedagógicos que regirán la participación docente y estudiantil este año.

​Entre los ejes centrales del encuentro se solicitó de manera formal la nómina de docentes asesores para el mes de mayo. Esta medida busca anticipar la emisión de los actos resolutivos y garantizar que, durante el periodo de afectación de los docentes se designen los suplentes correspondientes de manera inmediata. “El objetivo es que los alumnos no permanezcan sin docentes en el aula durante el tiempo que los asesores acompañan la construcción de las carrozas”, destacó la ministra Teseira.

​Asimismo se confirmó que la Fiesta Nacional de los Estudiantes se llevará a cabo del 16 al 26 de septiembre, conforme al calendario escolar vigente, con la participación de 84 carrozas.

​En cuanto al Congreso de la Juventud, se incorporarán líneas de impacto social vinculadas a las nuevas políticas educativas, destacándose Educación Inclusiva; Habilidades Socioemocionales y Convivencia Digital y Escolar.

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