Estudiantes de 2º año de la Tecnicatura Superior en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial del IES Nº 11 realizaron la presentación final de sus Prácticas Profesionalizantes, desarrolladas en articulación con la empresa de software BLIMOP.
La jornada constituyó el cierre de una importante instancia formativa en la que 12 estudiantes tuvieron la oportunidad de integrarse a un entorno laboral real, participar de dinámicas propias del sector tecnológico y poner en práctica conocimientos y capacidades adquiridos durante su trayectoria académica.
Del encuentro participaron directivos de la empresa BLIMOP y la Rectora del IES Nº 11, Silvia Adaro, acompañando a los estudiantes en la presentación de las experiencias, aprendizajes y resultados alcanzados durante el período de prácticas.
Esta experiencia representa una valiosa acción de vinculación entre la Educación Superior Técnica y el sector privado, posibilitando que los futuros Técnicos Superiores en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial puedan acercarse de manera concreta al ámbito profesional y fortalecer competencias vinculadas al trabajo en equipo, la resolución de problemas, el desarrollo tecnológico y el desempeño en contextos reales de producción.
Desde el IES Nº 11 se destacó especialmente el compromiso de BLIMOP, que abrió sus puertas y brindó acompañamiento a los estudiantes durante el desarrollo de las prácticas, haciendo posible una experiencia de formación directamente vinculada con las demandas y dinámicas actuales del sector tecnológico.
Las Prácticas Profesionalizantes constituyen un componente fundamental de la formación técnica superior, ya que permiten articular los saberes construidos en las aulas con experiencias concretas del mundo del trabajo, al tiempo que fortalecen los vínculos entre las instituciones educativas, las empresas y el sector productivo.
La actividad permitió además poner en valor el trabajo conjunto entre la institución educativa y el sector privado, fortaleciendo oportunidades concretas de formación profesional para los estudiantes y promoviendo una mayor articulación entre la educación y el mundo del trabajo.
