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Docentes se capacitarán en introducción al modelado digital para impresión 3D
Ago 26, 2019 fmoreno no comments in breves

Con el objetivo de brindar a docentes de escuelas Técnicas, Agrotécnicas y de formación profesional relacionada al dibujo técnico, herramientas para dominar las distintas etapas de la tarea de impresión 3D, el Área de Educación Digital y Dirección de Educación Técnico Profesional dependientes del Ministerio de Educación de la Provincia brindarán encuentros de capacitación en dos etapas, la primera denominada Modelado 3D Paramétrico con FreeCAD y la segunda denominada Modelado 3D Orgánico con Blender.

La primera etapa “Modelado 3D Paramétrico con FreeCAD” se desarrollará los días 5, 9, 12 de septiembre; y la segunda etapa “Modelado 3D Orgánico con Blender” los días 16, 19, 23 de septiembre del corriente año.

El presente taller busca introducir e incorporar como práctica cotidiana el modelado de diversos objetos para su posterior impresión en los dispositivos de tecnologías 3D. Está destinado a docentes de Escuelas Técnicas, Agrotécnicas y de Formación Profesional de materias relacionadas al Dibujo Técnico.

Los interesados en participar deben inscribir en los siguientes link, para Modelado 3D Paramétrico con FreeCAD https://forms.gle/qhpSy1AKAathkqW19; y para Modelado 3D Orgánico con Blender deben ingresar a https://forms.gle/ABg1wvRMHD8r68x66. El cupo para cada etapa es de 15 (quince) docentes.

Cada encuentro se realizará de 9 a 13.00 horas, en la Oficina del Área de Educación Digital, ubicada en Av. Almirante Brown Nº865.

Cabe destacar que los docentes deben asistir con netbook o notebook propia y Mouse con scroll Wheel.

Escuelas de Educación Técnico Profesional recibieron impresoras 3D
Ago 26, 2019 fmoreno no comments in destacadas

En el marco del programa de formación continua sobre Saberes Digitales, a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), todas las instituciones de Educación Técnico Profesional de la Provincia recibieron impresoras 3D con el fin de desarrollar un entorno formativo para el diseño y fabricación digital.

En la Escuela Técnica Provincial N°1 “General Aristóbulo Vargas Belmonte”, se llevó a cabo el acto de entrega de las impresoras 3D, encabezado por la ministra de Educación, Isolda Calsina, quien agradeció en primer lugar al director ejecutivo del INET y a su equipo, por el acompañamiento a Jujuy a lo largo de estos cuatro años “para posibilitar que nuestra provincia recupere presencia en el escenario de la Educación Técnica y pueda, a través de su unidad ejecutora jurisdiccional, volver a la escena nacional recuperando transparencia y confianza respecto del uso de los recursos”, indicó Calsina.

Por otra parte, destacó el trabajo realizado por los directivos y dejó el saludo del gobernador, Gerardo Morales, expresando que: “me ha pedido expresamente que los abrace y le trasmita su apoyo y su voluntad de seguir trabajando en esta construcción que día a día se hace desde cada institución”.

Además, Calsina manifestó que “no cabe duda que transitamos en una era en donde lo digital ha cobrado una presencia vital, por lo que a través del INET se encara con audacia y estrategia el crecimiento de la formación profesional y de todas las Escuelas Técnicas y Agrotécnicas de la Provincia”.

Por su parte, el Director ejecutivo del INET  Leandro Goroyesky precisó que se está apostando al futuro de los chicos “haciendo entrega de más de 160 impresoras 3D para casi 60 instituciones educativas de la provincia”. Asimismo explicó que los docentes se formaron para que puedan transmitir estas nuevas herramientas en el aula.

La directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla, señaló que “es un día importante para la Educación Técnico Profesional de toda la provincia porque estamos armando un nuevo entorno formativo; las tecnologías digitales están llegando a las aulas y esto significa un gran desafío para toda la comunidad educativa”. Además agregó que “esperamos que nuestros docentes se apropien de esta herramienta para innovar sus prácticas porque esto significa que vamos a formar un estudiante creativo, comprometido con su entorno”. (provigil buy europe)

Asimismo, manifestó que “a través de esta tecnología los chicos van a poder desarrollar el pensamiento computacional, el diseño, trabajar con el prototipado y poder ensayar esas piezas y poder innovar sobre eso”.

Por otra explicó que “Nación fortalece la educación de la provincia enviando impresoras 3D para todas las instituciones que participen o no del programa Saberes Digitales”. Cabe destacar que este programa consiste en desarrollar habilidades imprescindibles en los estudiantes como la resolución de problemas, el pensamiento crítico, el aprender a aprender, el trabajo en equipo, la comunicación, el compromiso y la responsabilidad local y global.

Nueva vía de contacto de Recursos Humanos
Ago 20, 2019 fmoreno no comments in breves

El Área de Recursos Humanos del Ministerio de Educación de la provincia informa que la dirección de correo electrónico habilitada para realizar cualquier consulta es jefaturarrhhjuyedu@gmail.com.

Llamado a inscripción para instructorado en formación profesional
Ago 14, 2019 fmoreno no comments in breves

La Dirección de Educación Técnico Profesional dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación informa que del 20 al 22 de agosto de 2019 se procederá a la inscripción para postulantes a realizar el Curso de Formación Inicial para Instructores de Formación Profesional, aprobado por Resolución Nº 11864-E/19.

El mismo está destinado a Agentes en ejercicio a cargo del dictado de cursos de Formación Profesional en instituciones de Formación Profesional de gestión estatal de la provincia de Jujuy; en el presente año lectivo debe haber estado en ejercicio efectivo hasta el 31 de diciembre de 2018, como agente de una oferta de Formación Profesional con una antigüedad de desempeño mínima en los últimos 4 (cuatro) años de periodos lectivos completos y consecutivos; poseer el título Técnico Superior, y/o Técnico de Educación Secundaria, y/o Título de Educación Superior, y/o Título Docente y no Docente de Educación Superior, afín con la oferta formativa que posee la institución a la que pertenece.

Los postulantes deben presentar solicitud de inscripción (2 copias); copia autenticada por autoridad competente del título de base (habilitante según la normativa vigente para Formación Profesional); fotocopia del DNI, anverso y reverso; fotocopia autenticada y actualizada del certificado, partida, acta o testimonio de nacimiento; certificación de servicio en Formación Profesional actualizada al momento de la inscripción y foto 4×4 tipo carnet.

La documentación debe entregarse en carpetín colgante en las oficinas de la Dirección de Educación Técnico Profesional, sita en avenida Dr. Ricardo Balbín N°900, esquina Las Alpacas del barrio Chijra en el horario de 7:30 a 15:00 horas.

La convocatoria se enmarca en las resoluciones Nº 11346-E/18 y 11864-E/19.

Las clases darán inicio el día 31 de agosto del año en curso, las mismas se desarrollarán en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy.

Apertura oficial del Seminario Apasionados por la Ciencia y firma convenios de subvención del COFECyT
Ago 14, 2019 fmoreno no comments in destacadas

En el marco del seminario federal “Apasionados por la ciencia” que se desarrolla, desde el 12 al 15 de agosto en las instalaciones de Infinito por Descubrir, el Ministerio de Educación de la Provincia realizó la firma de convenios de subvención de proyectos de COFECyT (Consejo Federal de Ciencia y Tecnología), encabezada por la ministra de Educación Isolda Calsina y el subsecretario de Federalización de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Productiva de la Nación, Tomás Ameigeiras.

La ministra Calsina, expresó: “agradezco la decisión política de acompañar las necesidades provinciales” y explicó que “siempre han apoyado a proyectos presentados desde la Secretaría de Ciencia y Tecnología”, destacando que con los fondos para la promoción de la tecnología también se ha logrado que en instituciones científicas de la provincia que no estaban articuladas y que no generaban una respuesta a las demandas locales, puedan generar proyectos “gracias al COFECyT y los subsidios”, indicó.

En referencia a los proyectos, la secretaria de Ciencia y Tecnología, Miriam Serrano explicó que “pueden ser desarrollados en las escuelas, con los ministerios, organismos, empresas, colegios profesionales por ello la presencia de la Unidad de Vinculación Tecnológica (UVT) INCOTEDES (Instituto de Cooperación Tecnológica para el Desarrollo Sustentable)”, en este sentido el proyecto del convenio se denomina “Vinculadores Tecnológicos Federales 2019” y tiene como objetivo incorporar vinculadores tecnológicos con perfil profesional para el área de Vinculación Tecnológica.

Por otra parte señaló que “otro proyecto convenio es el de colaboración con la fabricación de deshidratadores solares donde está participando activamente la escuela agrotécnica de Humahuaca y también se va a distribuir al sector productivo de quebrada y puna”. Y en referencia al proyecto de “Programa Fábrica, Diseño e Innovación 2017” destacó que “el Ministerio de Educación, a través de sus escuelas y centros de formación profesional van a elaborar con las directivas de los especialista de fábrica de COFECyT, muebles construidos con material reciclado destinado a jardines de escuelas rurales del interior de la provincia”.

En su turno, Tomás Ameigeiras, en referencia al Seminario “Apasionados por la Ciencia”, expresó que “es muy gratificante poder participar de la apertura del segundo módulo en Jujuy”. En referencia a la jornada destacó que “es muy importante poder concretar el seminario con todo el equipo de divulgadores y capacitadores que tenemos en el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología”. Asimismo explicó que “el plan de trabajo que empezamos ya hace unos años incluyó el trabajo en territorio con nuestras muestras de divulgación y popularización, en Jujuy nos permitieron integrar un colectivo enorme como ha sido Tecnopolis Federal, y con nuestras muestras que recorren el interior del interior, con el desafío de acercar la ciencia de un modo divertido en un mundo donde la tecnología nos atraviesa”.

En este sentido, Isolda Calsina manifestó que “el nombre apasionado por la ciencia no podía haber definido mejor esa capacidad de generar estrategias para nutrir un vínculo, en donde la ciencia sea el vehículo que genere nuevos conocimientos, que genere la apropiación de una forma de pensar, que agregue mucho valor a la capacidad de discernir de nuestros chicos y que genere un vínculo bueno con el docente”.

Por otra parte felicitó a los docentes, por participar en la propuesta que tiene como objetivo brindar herramientas que permitan llevar las Ciencias al aula de una forma más amena, práctica y sencilla.

Invitan a docentes jubilados a retirar documentación
Ago 13, 2019 fmoreno no comments in breves

La Sala Secundaria de Junta Provincial de Calificación Docente, comunica a la docencia en general que, se procederá a dar de baja a los legajos personales de los docentes de las cinco Regiones Educativas que se acogieron al BENEFICIO JUBILATORIO en los últimos años.

Los interesados disponen hasta el 30 de septiembre de 2019, para retirar personalmente su documentación o mediante autorización correspondiente a terceros para dicho trámite.

La atención se efectuará en dependencias del organismo, sito en Santibáñez 1602, 1º Piso, San Salvador de Jujuy, de lunes a viernes, de 08 a 13 horas y de 14 a 19 horas

Planifican las Olimpiadas de la modalidad Técnica
Ago 08, 2019 fmoreno no comments in breves

En el marco de las olimpiadas que involucran a instituciones educativas técnicas, docentes y directivos de la modalidad trabajaron con el equipo técnico de la Dirección de Educación Técnico Profesional para planificar las actividades que desarrollarán los estudiantes.

En la jornada se informó la modalidad y forma de organización de las olimpiadas, los criterios de evaluación y fechas estipuladas entre otros temas. Los alumnos podrán participar, dependiendo la especialidad, en las olimpiadas de industria de procesos, química, tecnología de los alimentos; electrónica; computación, programación, informática; producción agropecuaria; Construcciones y Electromecánica.

Durante este periodo los estudiantes, deberán poner a prueba no sólo los conocimientos y capacidades adquiridas a lo largo de su trayectoria formativa, sino también el trabajo en equipo para resolver problemáticas acordes a su campo de estudio.

Las fechas a tener en cuenta para el desarrollo de las olimpiadas están divididas según la especialidad. Electrónica junto a Programación tendrán lugar el 24 y 25 de septiembre, el primer día en cada institución y el segundo en la Escuela Técnica Provincial N°1 “General Aristóbulo Vargas Belmonte”; Construcciones y Electromecánica tendrán su desarrollo el 1 y 2 de octubre, el primer día en cada institución y el segundo en la Escuela Técnica Provincial N°2 “Pofesor Jesús Raúl Salazar “; las instancias de Producción Agropecuaria se llevarán adelante el 8 de octubre en la Escuela Provincial Agrotécnica N°1 de El Brete; finalmente Industria de procesos, química y tecnología de los alimentos se realizará los días 8 y 9 de octubre, el primer día en cada institución y el segundo en la Escuela de Minas “Doctor Horacio Carrillo”.

Podrán participar de las mismas, Todos los estudiantes regulares del último año del segundo ciclo de las especialidades convocadas.

Las instituciones que pasen la instancia jurisdiccional participarán entre octubre y noviembre en las instancias nacionales, las cuales se desarrollarán en Tecnópolis, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, excepto Agropecuaria y Química e Industria de Procesos que se realizarán en Misiones.

Las Olimpíadas son encuentros académicos que convocan a alumnos de instituciones técnicas de todo el país y les ofrece  la oportunidad de resolver junto a otros compañeros, situaciones problemáticas propias del campo profesional del técnico y que requieren de la integración de saberes específicos; la búsqueda y procesamiento de información; el análisis crítico; la organización del trabajo; la búsqueda de soluciones creativas, viables y sustentables; además de la toma de decisiones.

Actividades en las escuelas afectadas a las PASO
Ago 08, 2019 fmoreno no comments in breves

El lunes 12 de agosto, únicamente en el turno mañana, se suspenden las actividades educativas en algunas escuelas en donde se realizarán las elecciones Primarias Abiertas Simultáneas y Obligatorias (PASO) el domingo 11 de agosto.

La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Silvina Camusso, informó que “en algunas escuelas, se suspenderán las actividades escolares, solo en el turno mañana, para que puedan estar en condiciones el resto de la jornada”.

Asimismo señaló que “en el turno tarde, vespertino y nocturno las clases se desarrollarán con normalidad”.

Por otra parte, explicó que las instituciones educativas que decidan dar clases, deben garantizar el servicio de limpieza y comunicar debidamente a los padres y alumnos sobre cómo será la actividad el día lunes por la mañana.

Trabajan segunda instancia de los Diseños Curriculares de Artística
Jul 31, 2019 fmoreno no comments in breves

En las instalaciones del Colegio de Artes Nº 53 de Palpalá, se reunieron docentes de ocho escuelas artísticas de Educación Secundaria de toda la provincia, para trabajar en la revisión y construcción colectiva de los Diseños Curriculares de la Educación Secundaria en Arte con Especialidad y Artístico-Técnica.

 María de los Ángeles Gómez, directora de Educación Secundaria, explicó que el trabajo está “liderado por el equipo técnico del Departamento de Educación Artística y el acompañamiento permanente de la Dirección de Diseño Curricular del Ministerio de Educación”.

Además, Gómez precisó que “este fin de año vamos a tener aprobado los Diseños Curriculares, lo que va a permitir a las escuelas trabajar en propuestas nuevas y en una regularización en este proceso de transformación de la escuela secundaria”.

Con respecto a la metodología de trabajo, la responsable del Diseño Curricular para las escuelas Secundarias Especializadas y Técnico- Artísticas, Virginia Araya, explicó que “trabajamos sobre la construcción de la segunda etapa colectiva de los diseños curriculares para las escuelas de arte con especialidad de artístico técnico de la provincia”.

En cuanto a las instituciones que participaron detalló “contamos con ocho establecimientos educativos que son,  el Colegio Nº 42 de arte de Alto Comedero, con los lenguajes de música y teatro; el Colegio Nº 49 de Tilcara, con lenguaje de música; el Colegio de Arte Nº 30 de Casira, con el lenguaje de artes visuales en cerámica y el Colegio Nº 53 de Palpalá con lenguaje de artes audio visuales;  también se suma a este trabajo  cuatro colegios que están en proceso de transformación educativa que son el Centro Polivalente de Artes de Capital,  con lenguaje de artes visuales y danza; el Centro Polivalente de Artes de San Pedro, con lenguaje de arte visual y danza; la Escuela Provincial de Arte de Libertador con lenguaje de artes visuales y música y la Escuela Provincial  de Artes de Jujuy con el lenguaje de artes visuales”.

Por otro lado, resaltó que “a mediados de Septiembre se avanzará en la construcción de acuerdos para la fundamentación, propósitos, capacidades y perfil del egresado por cada Titulación de la Educación Secundaria en Arte con especialidad y Artístico-Técnica”.

Cabe destacar que estos diseños permitirán a las escuelas artísticas, regularizarse de forma acorde a la Ley Nacional de Educación Nº26.206 y resoluciones Nº111 Y Nº 120 de la modalidad.

Avanzan obra en la escuela de La Ovejería
Jul 30, 2019 fmoreno no comments in destacadas

La directora de Mantenimiento de Edificios Escolares, Miriam Murillo, se hizo presente en la escuela N° 34 “Pedro José Portal” de La Ovejería, para verificar el avance de obra en los sanitarios de la institución y garantizar todos los servicios para los alumnos.

Al respecto Miriam Murillo explicó que “concurrimos una vez más, para ver cómo estaban avanzando los trabajos que venimos ejecutando en la escuela, debido al problema que había en el sistema cloacal”. En este sentido indicó que “ya estaba en ejecución un pozo negro nuevo, que va a servir como tal el primer año y luego se avanzará con la colocación de biodigestores”.

Precisó que “está garantizado, en la parte de infraestructura, todos los servicios para los alumnos, ya que hemos colocado baños químicos aptos, higiénicos y seguros ”, además aclaró que “es una solución temporaria, estimamos que en una semana y media finalizaremos los trabajos que tuvieron un leve retraso”.

También, manifestó que con el avance de la obra se pudo verificar que había errores técnicos de vieja data, como ser la profundidad de las cámaras y de las piletas de inspección que impiden destrancar cañerías.

Por otra parte, señaló que también se encontraron con un pozo ciego mal construido, “contratado por gestión directiva anterior sin autorización pertinente y sin la supervisión técnica necesaria”.

En este sentido indicó que “estamos corrigiendo todos estos errores y garantizando la provisión de agua, que había sido momentáneamente suspendida para verificar filtraciones en los baños, tanto de docentes como de alumnos”.

Con respecto a la obra, expresó que “estamos avanzando en las obras, para garantizar el normal funcionamiento de los baños químicos y la provisión de agua”.

Cabe destacar que la escuela N° 34 “Pedro José Portal” en La Ovejería, está seleccionada para la ejecución de refacción integral, que comprenderá más aulas, sanitarios nuevos para los alumnos y una serie de reformas que garantizarán que la escuela quede totalmente en condiciones.