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La ministra de Educación, Daniela Teseira, acompañó la instancia presencial del “Curso de Atletismo Escolar: De la Iniciación al Desarrollo Técnico”, organizado por el IES Nº 4 y destinado a docentes de Educación Física de distintos puntos de la provincia.

Luego de completar los primeros módulos en modalidad virtual, los participantes asistieron a las jornadas prácticas y presenciales desarrolladas en las instalaciones del RIM 20, bajo la coordinación del destacado profesor, licenciado y entrenador Omar Alberto Da Silva Henríquez.

Durante el encuentro, la ministra destacó la importancia de generar espacios de formación continua que fortalezcan no solo las capacidades técnicas y pedagógicas de los docentes, sino también su rol como referentes en la formación integral de niños y jóvenes.

“Hoy la Educación Física tiene un enorme desafío: acompañar a los estudiantes desde una mirada humana, promoviendo valores, hábitos saludables y habilidades socioemocionales que contribuyan a su desarrollo personal y social”, expresó Teseira.

Asimismo, remarcó que estas propuestas formativas se enmarcan en los ejes prioritarios de la gestión educativa, vinculados a la educación del carácter, la construcción de vínculos saludables, el trabajo en equipo, la empatía, la perseverancia y el fortalecimiento de una educación inclusiva y centrada en la persona.

En este sentido, el atletismo escolar se presenta como una herramienta pedagógica fundamental para promover el esfuerzo, la disciplina, el respeto y la superación personal, valores esenciales para la formación integral de los estudiantes.

El Ministerio de Educación de Jujuy, mediante la Resolución N° 1017-E-26, aprobó la implementación gradual y progresiva del Boletín de Calificaciones Digital en las instituciones educativas de gestión estatal y privada de modalidad común de los niveles primario y secundario de toda la provincia.

La medida representa un nuevo paso en el proceso de modernización del sistema educativo provincial, con el objetivo de optimizar la gestión institucional, fortalecer la comunicación entre las escuelas y las familias, y garantizar un acceso más ágil, seguro y transparente a la información académica de los estudiantes.

Esta iniciativa se enmarca en las políticas de transformación digital impulsadas por el Gobierno de Jujuy y se articula con la política transversal de Evaluación y Calidad Educativa que lleva adelante el Ministerio de Educación, orientada a la mejora continua de los procesos educativos y al fortalecimiento de las capacidades institucionales.

Entre los principales beneficios de esta implementación se destacan:

•        Modernización de la gestión educativa.

•        Optimización y agilización de los procesos administrativos.

•        Resguardo seguro y centralizado de la información académica.

•        Fortalecimiento de la comunicación institucional con las familias.

•        Disponibilidad de información actualizada para el seguimiento pedagógico.

•        Mejora en la toma de decisiones basadas en evidencia.

•        Consolidación de una herramienta oficial de registro y comunicación de calificaciones.

La resolución también contempla acciones de acompañamiento y capacitación destinadas a los distintos actores del sistema educativo, con el fin de garantizar una implementación gradual, efectiva y accesible en todas las instituciones.

En este marco, la Secretaría de Planeamiento Estratégico y la Secretaría de Gestión Educativa emitieron las Circulares Conjuntas N° 001 y 002-SPEE/SGE, mediante las cuales se brindan orientaciones para la implementación del Boletín de Calificaciones Digital, así como instructivos específicos para la carga de tutores en el sistema SINIDE/SGE, un aspecto fundamental para fortalecer el vínculo entre la escuela y las familias.

Asimismo, se recuerda a las instituciones educativas que la carga y actualización de tutores deberá cumplirse dentro de los plazos establecidos por la Resolución N° 091-SGE-2026 para la carga de calificaciones.

Con esta implementación, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con la innovación y la transformación digital, promoviendo una gestión educativa más eficiente, transparente y cercana, garantizando una educación de calidad para todos los estudiantes de la provincia.

El Ministerio de Educación de Jujuy, a través del Programa de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital, dependiente de la Dirección de Educación Superior, informa que ya se encuentran disponibles las resoluciones de aprobación de los cursos desarrollados durante el período 2025, junto con las listas de docentes aprobados.

La documentación puede consultarse ingresando al siguiente enlace:

campusvirtual.jujuy.edu.ar/reso2025

Desde este año, no será obligatorio ni necesario presentar certificados individuales ante Junta Provincial de Calificación Docente. Para acreditar el puntaje correspondiente, los docentes únicamente deberán presentar:

  • La resolución correspondiente.
  • La hoja de la lista de aprobados donde figure su nombre.

Esta documentación será suficiente para la acreditación del puntaje docente.

Asimismo, aquellos docentes que deseen contar con el certificado en formato papel —aunque el mismo no será requerido por Junta— podrán descargarlo directamente desde el aula virtual del curso correspondiente.

Para ello deberán:

  • Ingresar al curso realizado.
  • Dirigirse al zócalo “Encuesta final y certificado”.
  • Completar la encuesta final.
  • Descargar el certificado.

Posteriormente, quienes necesiten validar el certificado mediante firma institucional deberán acercarse al Complejo Ministerial (Av. 2 de Abril &, Av. 10 de Junio s/n ), Mesa de entrada de la Dirección de Educación Superior,  donde se realizará la validación por parte de la autoridad correspondiente.

Requisitos para los Certificados:

  • Nota de elevación por duplicado (con teléfono de contacto)
  • Fotocopia de DNI
  • El certificado deberá imprimirse en hoja A4, formato horizontal (papel 120gr. Blanco o mate)
  • La firma de validación no se realiza en el día.

Ante cualquier duda o consulta, los docentes podrán comunicarse a través de los canales oficiales del Programa de Formación Docente Continua.

Personal de diferentes dependencias del Ministerio de Educación, llevó adelante una jornada educativa en la ciudad de La Quiaca, destinada a directores y secretarios de instituciones educativas de nivel primario y secundario, con el objetivo de fortalecer los procesos administrativos y pedagógicos.

Referentes de las Direcciones de Acompañamiento Integral Educativo, Educación Inicial, Secundaria y la Coordinación de Entornos Escolares Saludables, brindaron asistencia técnica y orientaciones para la actualización de matrículas y datos de tutores dentro del Sistema de Gestión Escolar SINIDE-SGE. También abordaron la implementación progresiva del Boletín de Calificaciones Digital, el AFU, alimentación saludable y salud bucal con entrega de kits.

El intendente Dante Velázquez, agradeció la presencia en territorio del Ministerio y destacó que este trabajo articulado permite fortalecer políticas públicas en beneficio de toda la comunidad educativa de la región.
“Este compromiso mutuo garantiza continuidad, integración y mejores oportunidades para seguir poniendo en valor la educación como eje central del desarrollo de nuestra ciudad”, expresó.

Cabe mencionar que la Dirección de Políticas Culturales y Coordinación de Promoción del Consejo Provincial de Mujeres, Igualdad y Diversidades, estuvo a cargo del taller “ESI y prevención de las violencias”.

Con una destacada participación de docentes de toda la provincia, se llevaron a cabo los Conversatorios STEAM en el marco de la Feria de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2026, organizados por el Ministerio de Educación de Jujuy.

Estos espacios de encuentro y formación permitieron compartir experiencias educativas innovadoras, estrategias pedagógicas y lineamientos vinculados a la agenda 2026, fortaleciendo el trabajo colaborativo y la divulgación científica en las instituciones educativas del territorio provincial.

Los conversatorios se desarrollaron en:
Libertador General San Martín
San Pedro
San Salvador de Jujuy
Perico
Tilcara

Durante cada jornada, el equipo provincial de Feria de Ciencias acompañó a docentes de distintos niveles y modalidades, promoviendo el enfoque STEAM como una herramienta para impulsar proyectos educativos contextualizados, creativos e interdisciplinarios.

El ciclo de encuentros culminará el próximo 22 de mayo en las localidades de Abra Pampa y La Quiaca.

La responsable jurisdiccional del Programa Feria de Ciencias y Tecnología, Gabriela Camacho, expresó su agradecimiento a cada docente que participó de los conversatorios.
“Queremos agradecer profundamente el compromiso, la participación y el entusiasmo de cada docente que formó parte de estos encuentros. Cada experiencia compartida fortalece la construcción colectiva de una educación innovadora, situada y comprometida”.

El Ministerio de Educación de Jujuy, a través de la Secretaría de Políticas Socioeducativas, lanzó la convocatoria para participar de Escuela Debate 2026, una propuesta destinada a instituciones educativas de Nivel Secundario orientadas, técnicas y artísticas, de gestión estatal, privada, municipal y social de toda la provincia.

La iniciativa busca promover espacios de intercambio y debate entre jóvenes, fortaleciendo su rol como representantes y portavoces de sus pares, además de potenciar habilidades vinculadas al pensamiento crítico, la argumentación, la comunicación y la construcción colectiva de ciudadanía.

Las inscripciones estarán abiertas hasta el viernes 29 de mayo y deberán realizarse a través del siguiente formulario:

🔗 https://forms.gle/yFP1aKA3Ko9Ws73w6

Para la edición 2026, el programa propone debatir sobre temas vinculados a desafíos y realidades que atraviesan a las juventudes y las instituciones educativas, organizados en cuatro ejes principales:

  • Convivencia digital y convivencia escolar
  • Participación y vínculo con la comunidad
  • Ciencia, innovación y tecnología en la escuela
  • Orientación vocacional y laboral

Desde la Secretaría de Políticas Socioeducativas destacaron que Escuela Debate constituye una herramienta para fomentar la participación estudiantil activa, promoviendo el intercambio de ideas y el desarrollo de propuestas orientadas a construir la escuela secundaria que los jóvenes desean.

Las instituciones interesadas en obtener más información podrán comunicarse al correo electrónico convoz.sps2026@gmail.com o acercarse personalmente a la Secretaría de Políticas Socioeducativas – Dirección de Bienestar Estudiantil, ubicada en Alvear N.º 1258, de lunes a viernes, en el horario de 8 a 18 horas.

La convocatoria invita a estudiantes y escuelas a sumarse a una experiencia donde la participación, el diálogo y la construcción colectiva ocupan un lugar central.

Tu voz cuenta. Sumate junto a tus compañeros y compañeras a participar de Escuela Debate 2026.

El Ministerio de Educación de Jujuy, a través de la Secretaría de Políticas Socioeducativas (SPS), convoca a instituciones educativas de Nivel Primario y Secundario, de todas las modalidades y de gestión estatal y privada, a participar de la Convocatoria Nacional de Proyectos Educativos Solidarios 2026.

La iniciativa está destinada a escuelas que desarrollen o hayan desarrollado experiencias educativas solidarias con impacto en sus comunidades, promoviendo una educación comprometida con la transformación social y la participación activa.

Las inscripciones permanecerán abiertas hasta el 30 de julio de 2026. Podrán postularse únicamente aquellos establecimientos que hayan implementado sus proyectos antes del 30 de mayo de 2026 o que se encuentren actualmente en ejecución. No serán admitidas propuestas que aún no hayan sido puestas en marcha.

La instancia de preselección estará a cargo del equipo central del Programa Nacional de Educación Solidaria, dependiente de la Dirección Nacional de Políticas de Fortalecimiento Educativo (DNPFE).

Posteriormente, las experiencias seleccionadas participarán en la Feria de Ciencias jurisdiccional y la escuela ganadora accederá a una nueva instancia en la Feria Nacional de Ciencias y Tecnología (FN’26), que se desarrollará del 23 al 27 de noviembre de 2026 en la ciudad de Puerto Iguazú, Misiones.

Desde la Secretaría de Políticas Socioeducativas destacaron la importancia de esta convocatoria para visibilizar experiencias escolares que fortalecen valores solidarios, la participación comunitaria y el compromiso social desde las instituciones educativas.

Para más información, las escuelas interesadas podrán comunicarse al correo convoz.sps2026@gmail.com o acercarse personalmente a la Secretaría de Políticas Socioeducativas – Dirección de Bienestar Estudiantil, ubicada en Alvear N.º 1258, de lunes a viernes, en el horario de 8 a 18 horas.

La propuesta invita a las instituciones educativas a compartir proyectos que contribuyan a construir comunidades más comprometidas, fortaleciendo una educación solidaria con impacto real en el territorio.


El Ministerio de Educación llevó adelante en la ciudad de Perico una jornada educativa destinada a directivos y docentes de Nivel Inicial de la Región VI, con eje en la salud bucal y la prevención de incidentes en el ámbito escolar. La actividad se desarrolló en el CIC N° 2 y reunió a representantes de instituciones educativas de Perico, Monterrico, Puesto Viejo y El Carmen, alcanzando a un total de 45 establecimientos.


La mañana empezó temprano, con carpetas bajo el brazo, termos en las mesas y docentes llegando desde distintos puntos de la región. En el salón, mientras se acomodaban las sillas y se encendían los proyectores, comenzó una jornada pensada para discutir algo esencial: cómo cuidar mejor a los chicos dentro y fuera del aula.

En una primera instancia, la Coordinación de Entornos Escolares Saludables presentó distintas líneas de trabajo vinculadas al AFU, relevamientos institucionales, provisión de gas, equipamiento escolar y articulaciones con organismos como el Ministerio de Salud e Infraestructura. También se compartieron avances y acciones que se desarrollan en los establecimientos educativos para fortalecer las condiciones de bienestar y seguridad en las escuelas.

Posteriormente, el Proyecto Educativo de Salud Bucal desarrolló contenidos vinculados a la prevención y promoción de hábitos saludables. Durante la capacitación se abordaron temas como anatomía dentaria, cronología de erupción dental, tipos de dentición, importancia de la dentición temporaria, placa bacteriana y enfermedades bucales frecuentes como caries, gingivitis y enfermedad periodontal. Además, se trabajó sobre técnicas correctas de higiene bucal destinadas a la primera infancia.

La jornada continuó con el proyecto de prevención de incidentes en el ámbito escolar, una propuesta orientada a brindar herramientas concretas para actuar ante situaciones de emergencia dentro de las instituciones educativas. Se abordaron protocolos de actuación y procedimientos básicos frente a episodios como pérdida de conocimiento, paro cardiorrespiratorio, atragantamientos, fracturas y otras situaciones que pueden presentarse cotidianamente en las escuelas.

Como cierre, se realizó la entrega de 3400 kits odontológicos de Colgate destinados a estudiantes de Nivel Inicial de todos los establecimientos participantes. Cada kit estuvo compuesto por pasta dental, cepillo, vaso y estuche individual.

La intervención educativa fue desarrollada de manera conjunta con el Centro de Salud 8 de Diciembre del Municipio de Perico, a cargo de la odontóloga Evangelina Ojeda, institución que colaboró activamente en la logística de transporte, el desayuno para los asistentes, la ornamentación, el equipamiento tecnológico y el espacio físico donde se concretó la jornada.

La comunidad educativa de la Escuela de Educación Técnica N°1 “General Manuel Belgrano” de Maimará celebró con emoción y orgullo su 70° aniversario, en un acto que reunió a docentes, exdocentes, estudiantes, exalumnos y familias de la localidad.

La ceremonia contó con la presencia de la ministra de Educación, Daniela Teseira y la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, quien destacó el valor histórico de la institución como “motor del conocimiento técnico en el corazón de Maimará”, subrayando su aporte al desarrollo social y productivo de la Quebrada de Humahuaca.

Asimismo, recordó los orígenes de la escuela en 1954, cuando pasó de ser un hogar-escuela a convertirse en un espacio de formación técnica. Desde aquellos primeros 66 estudiantes de la entonces Escuela Fábrica N°217 hasta los más de 760 jóvenes que hoy cursan sus estudios, la institución mantuvo intacta su esencia: “se aprende a hacer, pero sobre todo se aprende a ser”.

El mensaje estuvo especialmente dirigido a los estudiantes, alentándolos a continuar el camino del esfuerzo y la formación profesional con compromiso y responsabilidad, inspirados en el legado del General Manuel Belgrano como promotor de la educación y el trabajo en la Argentina.

Acompañaron la celebración la directora de Educación Técnico Profesional, Eugenia Torramorel; de Educación Secundaria, Silvia Jerez; el diputado Diego Cruz; la intendenta de Maimará, Susana Prieto; la intendenta de Tilcara, Sonia Pérez; representantes del Grupo GAM5 y empresarios de la firma GENROD.

En el imponente escenario natural de la Quebrada, se dio inicio oficial a los Juegos Escolares e Intercolegiales 2026 con la celebración de la “Maratón Escolar”.

La pintoresca localidad recibió a delegaciones de la región en un evento que se consolidó como un espacio de encuentro entre estudiantes, docentes y familias.

La jornada contó con la presencia de la ministra de Educación, Daniela Teseira, quien destacó el compromiso de la gestión del gobernador Carlos Sadir con el desarrollo integral de la juventud.

“En todas las propuestas que vamos haciendo desde el ministerio, pensadas en lo deportivo, quiero que se sumen nuestros niños y niñas, que son mi prioridad, los padres y docentes, porque son esos tiempos de calidad que tenemos al lado de nuestros hijos los que ayudan a nuestros jóvenes en su desarrollo emocional”, expresó.

Bajo la organización del Departamento de Educación Física y Deporte, dependiente de la Secretaría de Políticas Socioeducativas, la competencia se dividió en tres trazados:
*Nivel Secundario: Un recorrido de 3 km por las calles del pueblo.

 *Nivel Primario: Un circuito de 2 km diseñado para los más pequeños.

*Nivel Inicial: Maratón alrededor de la plaza central.

El operativo, contó con el apoyo de personal policial, docentes y el municipio local.