En el marco del Plan Nacional de Alimentación Saludable para la Infancia, en las instalaciones de la Escuela Agrotecnica N° 7 “Ingeniero Ricardo Hueda”, se concretó una jornada de capacitación sobre alimentación saludable y huertas agroecológicas destinada a directivos, docentes y personal de cocina de 31 escuelas de región III.

Dicha capacitación es una acción, organizada por el área de Salud Escolar del Ministerio de Educación de la Provincia, el Ministerio de Desarrollo Humano a través del PLASONUP (Plan Social Nutricional Provincial), la dirección de Nutrición del Ministerio de Salud y el INTA AER Perico.

Los temas tratados durante la jornada fueron sobre alimentación saludable, cómo preparar alimentos ricos y libres de contaminación, cómo mantener la inocuidad de los mismos, sobre las buenas prácticas de manufacturas BPM y cómo realizar una huerta agroecológica.

La directora del departamento de Nutrición, Ana Soruco, expresó que “los educadores de Jujuy tiene muy claro que necesitamos comer alimentos naturales, y reducir el consumo de nutrientes críticos en los almuerzos como también en los kioscos”.

En referencia al trabajo en conjunto con las diferentes área sostuvo que “los profesionales de la red de nutrición del Ministerio de Salud y del equipo técnico de Educación, INTA y de Desarrollo Humano, estrecharon lazos para revitalizar nuestra misión común de poner todas las capacidades y esfuerzos, por el derecho a la salud y a la alimentación saludable, para prevenir el sobrepeso y obesidad en los niños, niñas y adolescentes de la Provincia”.

En cuanto al trabajo que realiza el INTA, Mónica Serra expresó que “fomentamos la producción de huertas, tanto para hortalizas como frutales y todo lo que hace referencia a una huerta agroecológica”.

El acto de inauguración de la Sede Rachaite perteneciente a la Escuela Secundaria Rural Nº3, mediada por TIC, fue encabezado por la ministra de Educación, Isolda Calsina, junto a autoridades provinciales de la cartera educativa y de UNICEF.

En esta oportunidad la Sede Raichaite, ubicada en el departamento de Cochinoca, dio inicio a las clases, sumándose así, a otras cuatro sedes que ya comenzaron con el cursado y a las que se unirán dos sedes más para el mes de septiembre.

El Ministerio de Educación avanza junto a UNICEF en la ampliación del número de escuelas mediadas por TIC para contextos rurales en zonas alejadas de la Provincia.

La iniciativa fue declarada por las Naciones Unidas en el año 2018, como una de las propuestas de Educación Secundaria Rural más valiosa, por la posibilidad de inclusión y terminalidad del ciclo educativo completo que brinda la modalidad a poblaciones dispersas.

Con respecto al trabajo en conjunto, la ministra de Educación, Isolda Calsina, informó que “la Secundaria Rural mediada por TIC es pionera en Argentina y en Jujuy” a lo que agregó que “estamos construyendo estas escuelas rurales reconocidas entre más de 120 iniciativas de educación en el mundo y seleccionadas dentro de las tres ideas más destacadas”.

“Con la inauguración de hoy, hemos triplicado la cantidad de establecimientos que se incorporan a la propuesta de Educación Secundaria Rural mediada por TIC, alcanzando un total de 30 sedes en la Provincia” afirmó Calsina.

Seguidamente, la ministra de Educación manifestó, “estamos muy felices y agradecemos a toda la comunidad local que ha hecho un gran esfuerzo para la concreción de este logro en este maravilloso lugar, posibilitando seguir construyendo más y mejor educación de calidad para todos los chicos y chicas de Jujuy”.

Por su parte, la representante adjunta de UNICEF en Argentina, Olga Isaza, compartió la alegría de la mandataria y dijo que de esta manera “se garantiza que cada adolecente termine su secundaria, dándole todas las habilidades y herramientas para que puedan insertarse en este nuevo mundo, pero también de compartir con sus familias, de permanecer y arraigarse a sus comunidades” ya que “la tarea educativa, es una tarea compartida entre las escuelas y las familias” afirmó.

Para finalizar, Isaza agradeció al Gobernador y a la Ministra de Educación y manifestó que “no solamente celebramos por Argentina y por Jujuy, sino también por el mundo, ya que estas acciones le sirven a muchos otros países para que aprendan como se puede realmente incluir a las poblaciones rurales y dispersa, para que todos los seres humanos podamos aprender y prosperar”

La propuesta de Escuelas Secundarias Rurales mediadas por TIC fue escogida a nivel mundial porque ayuda a acelerar los logros educativos y el cumplimiento del objetivo global de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

Acompañaron en el acto inaugural la secretaria de Gestión Educativa, Silvina Camusso, la secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena, la subsecretaria de Coordinación Educativa, Alejandra Mollón y la directora de Educación Secundaria, María de los Ángeles Gómez.

El Plan de Finalización de Estudios Secundarios (Plan FinEs), dependiente de la Coordinación de Educación para Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación de la provincia, informa a toda la comunidad e interesados en cursar y rendir, a través de la Línea Deudores (Línea 1) de esta oferta educativa los Espacios Disciplinares adeudados, que las preinscripciones en el interior de la provincia se desarrollarán en cada Sede del Plan, desde el 12 al 16 de agosto.

Los requisitos son:

•             Ser promoción 2014 o de años anteriores.

•             De planes de estudios de más de tres (3) años.

•             Copia de Libro Matriz o en su defecto constancia de materias adeudadas con año de egreso

Cualquier consulta o inquietud puede comunicarse al tel. 4258509 o a la dirección de correo electrónico planfinesjujuy@gmail.com

La Secretaría de Equidad Educativa del Ministerio de Educación, llevó a cabo una jornada de capacitación en alimentación saludable con el proyecto de “El Plato del Buen Comer” en la escuela N°323 “Maestros Argentinos” de la localidad de Puesto Viejo, con el objetivo de promover en los estudiantes hábitos saludables.

En la jornada se brindó información sobre, qué significa y por qué nos preocupa una alimentación saludable, se enfatizó en las enfermedades crónicas nos transmisibles, en Guías Alimentarias, sobre la importancia de la actividad fisca a través de videos interactivos, entre otros temas.

Las mismas fueron destinadas a estudiantes de 4to, 5to y 7mo grado de la escuela N° 323, en total se capacitaron a 63 alumnos.

El objetivo de los talleres es promover en los miembros de la comunidad educativa un estilo de vida saludable, a través de la alimentación y de la actividad física.

En este sentido, la directora de Salud Escolar, Susana Galo, sostiene que la escuela juega un papel fundamental en la tarea de lucha por la salud, por lo que desde su área plantean jornadas de capacitación, para brindar una educación integral que busca promover en los estudiantes una vida saludable. 

El Ministerio de Educación llevó a cabo la sexta jornada del proyecto de
odontología “Prevención, profilaxis y atención odontológica”, en la escuela Nº
323 “Maestros Argentinos” de Puesto Viejo, destinado a estudiantes de primero y
sexto grado de la institución.

Las prestaciones odontológicas brindadas durante la jornada fueron,
fichaje y confección de odontogramas, colocación de selladores, topicacion con
flúor. Además, se derivó a centros asistenciales a aquellos alumnos con
necesidad de atención odontológica más específica. (divinewoodncrafts.com)

El proyecto, que brinda atención odontológica a los estudiantes, está
elaborado y puesto en funcionamiento por la Dirección de Salud Escolar del
Ministerio de Educación con el acompañamiento del Circulo Odontológico de la
provincia de Jujuy.

Entre los objetivos del programa se destaca, crear hábitos de vida y
alimentación que sirvan para prevenir y promover a la salud bucodental en los
alumnos de nivel inicial y primario; abordar un trabajo de asistencia de la
salud bucodental y derivación en casos que así lo requieran.

El equipo de profesionales que trabajó con los pequeños está integrado
por las odontólogas, Marcela Tarcaya, Noemí Tejerina, Angélica Ampuero y María
Leandra Olmedo del Circulo Odontológico; el odontólogo Esteban Soto y la
licenciada Patricia Escobar de la Dirección de Salud Escolar.

El operativo se inscribe en el acuerdo suscripto con la comisión de Puesto Viejo para instrumentar diferentes proyectos de salud en las escuelas de la zona y asistir con el transporte a los profesionales que realizan las jornadas educativas

La comunidad educativa de la Escuela N° 318 “San Rafael” de Villa Monte, celebró su centenario, junto a la ministra de Educación Isolda Calsina, con una emotiva fiesta.

Al hablar de la institución Calsina, manifestó que “ es una escuela hermosa que reunió a toda la comunidad, ex alumnos, ex docentes, directivos, a todos aquellos que pasaron mucho tiempo en la institución y han dejado huellas en este lugar, creando vínculos de afectos y creando una relación de amor”.

La ministra destacó que “nos hemos juntado a homenajear a todos esos hombres y mujeres que a largo del tiempo, ejerciendo la docencia, han sido referentes de esta escuela, trabajando en forjar valores y conocimientos a la juventud de este lugar”.

Por su parte, Elda Gloria Labra, directora de la Escuela N° 318, agradeció a las autoridades del Ministerio de Educación, a la intendencia de Palma Sola y a todas las personas que colaboraron para poder llevar a cabo el festejo del centenario.

Además comentó que “la escuela fue fundada el 10 de abril de 1919 y en su primera instancia se denominó Escuela Nacional N° 98, luego con el transcurso de tiempo pasó a ser Escuela N° 318 San Rafael”.

Para sus alumnos expresó que “nunca dejen de soñar, deben seguir en el camino del aprender y no olvidarse de su pueblo”.

En cuanto al acto indicó que “sobrepasó todas mis expectativas, estoy totalmente emocionada, no creímos que podíamos lograr esta convocatoria y éste estado de ánimo en las personas, y compartir los sentimientos que fluyen y están a flor de piel”.

Durante el encuentro se descubrió un mural, pintado por un empleado público de la municipalidad. También se descubrieron placas conmemorativas, una por el Ministerio de Educación y otra por ex docentes.

Se escucharon palabras de un ex docente y de un ex alumno. Además, uno de los momentos más emotivos fue cuando dos ex alumnas de la promoción ’59 entregaron un cuadro y un libro, producidos por ellas, a la institución.

El acto se completó con la presentación de números alusivos, por parte de los alumnos de la institución y por el canto del feliz cumpleaños de todos los presentes.

La Secretaría de Innovación y Calidad Educativa del Ministerio de Educación participó de las Jornadas Tecnológicas de Ledesma con propuestas novedosas y atrayentes para el público asistente.

Durante el evento, que tuvo lugar los días 07 y 08 de agosto en el Centro de Visitantes de Ledesma, la oferta de Intercambio de Saberes desarrollada por el Área de Educación Digital se destacó con más de 130 participantes que aprendieron y disfrutaron a través de dos actividades denominadas “Pizarra Digital” y “Aplicaciones Móviles: Código QR”.

Por su parte, IxD también ofreció al público innovadores stands y actividades agrupadas en los diferentes laboratorios que propone el formato del centro de innovación presentando demos de Sonido, Fabricación, Multimedia y Ciencias.

A los largo de los dos encuentros realizados, un total de 13 instituciones educativas de nivel Primario y Secundario de la Región V, docentes y público en general visitaron el Centro de Visitantes Ledesma, evento que reunió alrededor de 1620 personas que concurrieron a las Jornadas y disfrutaron de una propuesta colmada de tecnología y conocimientos innovadores.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación comunica que del 12 al 15 de agosto se llevará a cabo el Seminario «Apasionados por la Ciencia»; destinado a Docentes de nivel Inicial y Primario los días 12 y 13 de agosto de 08.30 a 18 hs y Secundario los días 14 y 15 de 08.30 a 18 hs.

El objetivo de este Seminario es brindar a los docentes herramientas que permitan llevar las Ciencias al aula de una forma más amena, práctica y sencilla.

El manejo de herramientas propias de la divulgación facilita la comunicación de contenidos científicos a distintos públicos, en diferentes contextos. Es por ello que su aplicación en el ámbito escolar, en todos los niveles, fomenta el aprendizaje, ayuda a fijar conceptos e ideas, estimula la formación del pensamiento crítico y establece un vínculo interdisciplinar entre carreras artísticas, comunicacionales y científicas.

Así, la incorporación de distintas estrategias de divulgación y su traslado al aula podría significar una mejora en la enseñanza de las ciencias.

El seminario estará dirigido a docentes de nivel Inicial, Primario y Secundario en actividad y constará de dos jornadas completas de 8 horas cada una, con charlas expositivas y actividades prácticas.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación informa las fechas y lugares asignados para las tres instancias provinciales de la Feria de Ciencias 2019 que se realizará en distintas regiones de la Provincias con el propósito de garantizar la participación de los proyectos científicos escolares que se desarrollan en cada uno de los nodos.

En San Salvador de Jujuy, el Nodo Valle, se desarrollará en el IES nº 11 el día 30 de agosto. El Nodo Yungas, en Libertador Gral. (thegamedial.com) San Martin, se realizará el día 06 de setiembre en el Colegio Secundario Fasta. En el Nodo Puna y Quebrada, la Feria de Ciencias será el día 09 de setiembre en la Escuela Primaria Nº 222 de Abra Pampa.

El cupo por institución educativa es de 5 proyectos por nivel y la documentación podrá presentarse hasta el 12 de agosto, sin excepciones. Cada proyecto debe proveer de: el aval del docente expositor (titular y suplente- originales, autorización de padres y alumnos expositores (2 titulares y 2 suplentes- originales), proyecto científico tecnológico (digitalizado) y el registro pedagógico (digitalizado).

La metodología de exposición y valoración son las mismas que hasta el año pasado, es decir un docente y dos estudiantes por stand con excepción del nivel Inicial que contará con la presencia de los 2 docentes asesores de proyectos, sin alumnos.

La documentación solicitada debe ser remitida a feriacienciajujuy@gmail.com
Para más información y consultas comunicarse al 0388- 155756049 (Ing. María Eugenia).


Durante un viaje de estudio que realizaron alumnos de la Escuela Nº 466 “Nuestra Señora de Fátima” de Fraile Pintado, la ministra Calsina fue sorprendida con una visita inesperada en el Ministerio de Educación.

La delegación de estudiantes de la escuela de Fraile Pintado, acompañados por la docente Miriam del Valle Moreno, viajaron a la ciudad Capital con el propósito de profundizar los conocimientos acerca del Éxodo Jujeño y el importante accionar histórico que el Pueblo Jujeño desempeñó para la construcción y liberación nacional.

Durante el recorrido que realizaban por el parque lineal Xibi Xibi se les ocurrió al grupo pasar a visitar a la ministra a lo que la docente Moreno comentó “vinimos a darle una sorpresa a la ministra, aunque no teníamos cita programada, fuimos bien recibidos y los chicos contentos de haber conocido el Ministerio de Educación y a nuestra máxima autoridad educativa”.

Moreno destacó que “la Escuela “Nuestra Señora de Fátima” es una Escuela Faro, que trabaja en el fortalecimiento de la enseñanza y las trayectorias escolares, con alumnos de mayor vulnerabilidad y menor rendimiento académico, se busca mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, y a la vez, promover la genuina inclusión de todos”.

Finalmente, la docente contó que, junto a los estudiantes pudieron “conocer la Experiencia del Éxodo Jujeño y lugares como la Casa de Gobierno; hay chicos en la delegación que nunca estuvieron en el Salón de la Bandera y pudieron conocer y recibir explicación de todo. Para nosotras y nuestros niños es una muy buena vivencia; nos vamos felices”.