Con más de cincuenta stand que muestran las experiencias y proyectos de los alumnos de escuelas técnicas, agrotécnicas y centros de formación profesional, arrancó este lunes en Infinito por Descubrir la Expotécnica 2017, organizada por el Ministerio de Educación. En el marco del evento, se suscribió un convenio para instrumentar capacitaciones y prácticas profesionalizantes que coadyuven a la inserción laboral de los jóvenes.
La apertura fue encabezada por la ministra de Educación, Isolda Calsina, el ministro de Desarrollo Económico y Producción, Juan Carlos Abud Robles y el subsecretario de Desarrollo Territorial del Ministerio de Agroindustria de la Nación, Felipe Crespo.
La exposición –que se lleva a cabo en el marco de la Semana de la Educación Técnico Profesional- exhibirá hasta hoy a las 20 horas proyectos innovadores de las instituciones educativas y empresas del rubro de la electricidad y de herramientas muestran sus últimos avances tecnológicos. En coordinación con el Colegio de Ingenieros de Jujuy, se ofrecieron charlas y talleres sobre instalación y seguridad eléctrica, mantenimiento de motores, seguridad, microtalleres de Agroemprende y Escuelagro y equipos deshidratadores solares, entre otros.
En la apertura, los ministros Calsina y Abud Robles suscribieron un acta acuerdo denominada “Por la Educación Agraria en Jujuy” con el subsecretario Crespo y representantes de empresas del sector productivo de la Provincia. El instrumento tiene por objeto brindar a las escuelas agrotécnicas y rurales acceso a innovaciones y nuevas prácticas que se estén utilizando en el sector productivo a través de la puesta en marcha de capacitaciones y prácticas profesionalizantes.
El acuerdo, además, ofrece a docentes, directivos y alumnos de las instituciones educativas líneas de formación que fortalezcan las prácticas pedagógicas y profesionales.
La ministra Isolda Calsina remarcó la importancia de este entendimiento que “nos permite hacer realidad las prácticas profesionalizantes en las escuelas técnicas y afianzar las agrotécnicas con vínculos que nos fortalezcan”.
Por su lado, la directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla, señaló el carácter estratégico de la Educación Técnico Profesional y expresó que “es importante valorar el status y otorgarle una identidad propia a la Educación Técnico Profesional, así como actualizar sus modelos institucionales y estrategias de intervención”.
En el acto estuvieron la diputada nacional Alejandra Martínez; la secretaria de Ciencia y Tecnología Miriam Serrano; la directora de Educación Técnico Profesional Marta Amarilla; la directora de nivel Secundario Silvina Camusso; directores de establecimientos, autoridades del Colegio de Ingenieros de Jujuy y del Colegio de Técnicos.
La directora ejecutiva del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), Cecilia Veleda, junto a la secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación de la Provincia, Aurora Brajcich, participaron del segundo encuentro de Ateneo Didáctico de Lengua “Itinerarios de lectura de cuentos” destinado a docentes y directores de nivel primario-primer ciclo de escuelas rurales de Región III, Perico.
Con entrega de computadoras y capacitaciones a docentes y alumnos, la Coordinación de Educación Digital del Ministerio de Educación está llegando a escuelas de toda la Provincia con herramientas tecnológicas para el conocimiento.
Tras anunciar que la prueba Aprender con el 99.6 por ciento superó el indicador de participación de las escuelas arrojado en 2016, la directora de Planificación del Ministerio de Educación, Vanessa Humacata, sostuvo que el operativo de evaluación educativa “ya es parte de la cultura institucional y la evaluación ya es una política de la escuela”.
En la circular N° 16-SGE/2017 se remarcó que por pertenecer a una región de montaña, el territorio de la Provincia de Jujuy tiene altas probabilidades de ser sacudido por movimientos sísmicos y de ahí la necesidad de estar preparados para afrontar una contingencia de estas características.
La ministra de Educación, Isolda Calsina, visitó este martes la Escuela Provincial de Comercio N° 1 “Profesor Carlos Eusebio Ibarra”, donde observó el despliegue del operativo nacional Aprender y agradeció a alumnos, docentes, directivos y aplicadores la tarea desarrollada.
Subrayó asimismo, “el compromiso de los docentes y directivos, que hizo posible que esta evaluación fuera muy exitosa”, como también lo fue la evaluación “Enseñar” realizada en el nivel superior la semana pasada y que le valiera felicitaciones del Ministerio de Educación de la Nación a la Provincia de Jujuy.
En el marco de los juegos escolares 2017 se realizó el evento “Danzarte” a cargo del Área de Deporte y Educación Física dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, con la participación de 40 escuelas de nivel primario y secundario de la provincia.
La secretaria hizo hincapié en el carácter formador del proyecto afirmando que los “chicos aprenden a coordinar y a trabajar en grupo contemplando el lenguaje corporal” y remarcó que “la danza es una disciplina sumamente integral”.
La secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, acompañó a la comunidad de Ocumazo en el festejo por los 100 años de la Escuela Australia N°301, con un acto en el que se dejó inaugurada la salita de nivel inicial con el tradicional corte de cinta.
La directora de la institución, Vilma Claudia Hoyos, agradeció la presencia de las autoridades y destacó la importancia de la escuela para el pueblo. Sostuvo que “toda la comunidad se vistió de fiesta para celebrar el centenario de nuestra escuela, para recordar la historia y sueños que se fueron forjando en Ocumazo”.
Más tarde Brajcich instó a que se construya un trabajo cooperativo para que todos colaboren con la escuela y remarcó que es importante que participen en el Pacto Social para la Educación. Subrayó que “los directores tienen que juntarse y acompañarse, porque no hay un libro con las respuestas y soluciones a todos los problemas, pero si se juntan entre varios seguramente van a surgir mejores ideas, y mejor aún si se junta toda la comunidad”.