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Con una propuesta que convoca a los jóvenes jujeños a conectarse con el mundo digital y aprender sobre tecnología, Telecom iniciará en julio su programa digit@lers. En alianza con el Gobierno de la Provincia, y a través de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa del Ministerio de Educación, este curso de cuatro meses de duración se estará desarrollando los días Martes y Jueves de16 a 19 hs en el Punto Digital, ubicado en la calle San Martín 183 de la ciudad de Jujuy.

El curso, que convoca a jóvenes de 18 a 32 años, les brindará conocimientos sobre Desarrollo Web, uno de los oficios más requeridos del trabajo digital, y les permitirá contar con nuevas herramientas para implementar soluciones digitales creativas y originales.

Digit@lers está orientado de manera particular a los jóvenes que necesitan insertarse laboralmente. Por ello, como complemento a los saberes técnicos, el programa ofrecerá formación en otras habilidades que son fundamentales para avanzar en la búsqueda laboral dentro del mercado de empleo IT, tales como: charlas sobre Primer Empleo, procesos de postulación y características del mercado IT, talleres sobre armado de CV, sitios web de búsqueda laboral, entre otros.

Telecom implementa digit@lers junto a Educación IT, una empresa dedicada a brindar servicios de capacitación en las principales tecnologías de la información.

Por tercer año consecutivo, la compañía desarrolla este programa como parte de su estrategia de sustentabilidad, que de la mano de la tecnología y a través de diferentes acciones, contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas y comunidades y promueve el cuidado del entorno. Con digit@lers, Telecom impulsa la formación digital de los jóvenes y los conecta con los trabajos del futuro.

Más información sobre los programas de Telecom: https://institucional.telecom.com.ar/sustentabilidad/#es

Las Escuelas de la modalidad Técnico Profesional de la provincia recibirán impresoras 3D en el marco del programa  de formación continua sobre Saberes Digitales mediante el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).
En una primera instancia obtendrán este equipamiento  la  Escuela Provincial Agrotécnica N ° 10 de Hornillos, Escuela Provincial Agrotécnica N ° 7 de Perico,  Escuela de Educación Técnica N° 1 “General Manuel Belgrano” de Maimará y Escuela de Educación Técnica N° 1“ Ing. Luis Michaud”   de El Carmen.  Por otra parte se tiene previsto que la totalidad de escuelas de la modalidad técnico Profesional sean beneficiadas con este programa.
Desde el INET se propone trabajar con la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y STEAM, esta última busca formar a los estudiantes en disciplinas específicas  relacionadas a la Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas de una manera práctica, amena e integrada mediante del desarrollo de proyectos tecnológicos.
La directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla, señaló que “la adquisición de las impresoras 3D constituye una nueva herramienta que permite el fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje  en las aulas, buscando integrar el diseño digital y conseguir la diagramación y fabricación de prototipos en tecnología tridimensional”. 
Además indicó que  “se pretende, que se puedan desarrollar capacidades que permitan diseñar, desarrollar y construir proyectos tecnológicos  a través de trabajos colaborativos que engloben a la robótica, automatización y programación entre otros saberes”.
En este sentido, desde el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Técnico Profesional se tiene previsto instancias de formación para docentes sobre impresoras 3D, para impulsar el aprovechamiento didáctico de las mismas en los entornos formativos.

El Ministerio de Educación invita a toda la comunidad educativa a participar de la 15° edición de la Feria del Libro “15 años de historias”.

A través de la circular N°9, emitida por la Secretaría de Gestión Educativa, equipos de supervisión y directivos, personal docente de niveles de educación obligatoria y modalidades de instituciones educativas de gestión estatal y privada, fueron informados acerca de las actividades, de la Feria del Libro, que ofrecen contenidos propicios para los estudiantes y sirven como referencia para una mejor planificación didáctica del docente.

A partir de Ia valoración de los organizadores del evento se socializaron las siguientes actividades como sugeridas por el acercamiento a los intereses infantiles y juveniles:

La Escuela de Música ofrecerá el taller de lectura y escritura creativa “Jujuy sentido: La audición”, dedicándole un día a cada sentido -oído, vista, gusto, olfato, tacto y utilizando textos de nuestros escritores. La actividad se realizará los días miércoles, jueves y viernes, a partir de las 14:00 horas. 

También estará presente, con propuestas innovadoras, el Centro de Innovación Infinito por Descubrir (IxD), por tercera vez consecutiva, con actividades como armado de máscaras de papel con la técnica papercraft que se realizará el día martes 11 a partir de las 16:00 horas para niños y jóvenes de entre 6 y 16 años.

El taller “Audiocuento” permitirá descubrir un nuevo formato de expresión que revaloriza la lectura y la importancia del desarrollo de la imaginación; la propuesta de IxD se realizará en día sábado 15 a las 16:00 en Casa Macedonio Graz.

Para docentes de todos los niveles IxD ofrece “Intercambio de saberes: Tecnología móvil en el aula”, propuesta que permitirá conocer los usos y aplicaciones de herramientas de trabajo áulico con software libre y contenidos como Realidad Aumentada, stop motion y scratch. La actividad se realizará el día viernes 14 en el horario de 18:00 a 20:00 horas.

Para conocer en detalle el programa, los interesados pueden acceder a la página de Facebook de la Feria del Libro Jujuy o mandar un mail al correo feriadellibrojujuy@gmail.com.


Mediante el trabajo de articulación realizado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación con el Consejo Federal de Ciencia y Tecnología – COFECyT-  y las comisiones municipales de Tumbaya y Volcán, se concretó la entrega de materiales destinados a proyecto de convocatoria nacional.

El proyecto presentado por representantes comunales ante la Secretaría de Ciencia y Tecnología propone aprovechar los recursos naturales locales convirtiendo el barro desprendido del alud en ladrillos (mampuesto suelo – cemento) y transferir a la población local el conocimiento para su posterior elaboración.

En la primer entrega de materiales cada municipio recibió equipamiento nuevo de trabajo e insumos, entre ellos, prensa CINVA – RAM, zaranda, carretillas, palas, rastrillos reforzados, chapas zinc, varejones de eucaliptus, polietileno, bolsas de cemento y fajas lumbarlo.

La acción articulada entre los diferentes organismos contempla además de la provisión de herramientas e insumos de trabajo adecuado, módulos de capacitación, jornadas de talleres y fabricación de mampuesto suelo – cemento.

Las capacitaciones iniciarán en cada municipio el viernes 14 de junio con dos instancias teóricas y una de elaboración del mampuesto suelo – cemento.

La Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación asesoró a los municipios en la formulación del proyecto, aprobó los fondos provenientes de las convocatorias nacionales de “Líneas de desarrollo tecnológico municipal” del COFECyT y vinculó los diferentes organismos oferentes y demandantes de tecnología. 

Participan también del proyecto el Ministerio de Infraestructura, Servicios Públicos, Tierra y Vivienda, el Ministerio de Gobierno y Justicia a través de su Secretaría de Asuntos y Relaciones Municipales, la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán y la Unidad de Vinculación Tecnológica de la Fundación Nueva Gestión.

Durante la firma de entrega estuvieron presentes la vocal secretaria de la comisión municipal de Tumbaya, Lilia Cruz; el vocal primero de la comisión municipal de Volcán, Darío Osvaldo Chañi; el representante técnico de la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, Héctor Caihuara y la presidente de la Unidad de Vinculación Tecnológica de la Fundación Nueva Gestión, Elsa Pereyra.

La Dirección de Educación Técnico Profesional, del Ministerio de Educación, informa que, del lunes 10 al miércoles 12 de junio, se procederá a la inscripción de docentes interesados en cubrir vacantes en el Centro de Educación No Formal N° 1 de La Quiaca y Aulas Talleres Móviles (ATM).

En el Centro de Educación no Formal N°1, de La Quiaca, se trata de un cargo en la especialidad de Peluquería, en carácter provisional para el turno tarde; para Aulas Talleres Móviles se trata de una vacante de instructor en el ATM N°5 de “Energías Renovables y Alternativas” en la oferta de capacitación laboral de Fabricación e Instalación de Calefones Solares para la localidad de Palpalá, con contrato de locación de obra.

Los postulantes deben presentar, en folio o sobre, fotocopia del documento de identidad; fotocopia de certificados de formación profesional, títulos (debidamente autenticados) y/o certificado de experiencia laboral acreditada relacionada con el sector productivo (original o fotocopia autenticada); antigüedad en docencia y en formación profesional (certificación de servicios) original o fotocopia autenticada; concepto profesional (fotocopia autenticada), declaración jurada ley N° 3416/77  y fotocopia autenticada de los cursos de perfeccionamiento auspiciados por entidades oficiales u obtenidos de una beca en el país o en el extranjero ganada por concurso y declarada de interés provincial.

La documentación debe entregarse en las oficinas de la Dirección de Educación Técnico Profesional, sita en avenida Dr. Ricardo Balbín N°900, esquina Las Alpacas del barrio Chijra en el horario de 8:00 a 13:00.

La convocatoria se enmarca en las resoluciones 11346-E/18, 11347-E/18, 6947-E/17 y 8862-E/18.

En el marco del fortalecimiento didáctico del programa de Formación Situada, dependiente del Ministerio de Educación de la Provincia,  se realizó la segunda sesión de los Ateneos Didácticos de las áreas de Lengua y Matemática de escuelas primarias y secundarias; urbanas y rurales de todas las regiones educativas, con el propósito de generar un espacio de análisis de las prácticas pedagógicas.

El espacio estuvo destinado a docentes, y contó con la asistencia técnica de los Coordinadores de Ateneos, de los Institutos de Educación Superior (IES) de La Quiaca, Abra Pampa, Humahuaca, Tilcara, Capital, Pálpala, San Pedro y Libertador General San Martin.

Al respecto, la coordinadora de Ateneos Didácticos, María José Liendro, explicó que “en esta oportunidad los docentes, que ya asistieron a la primera sesión el mes pasado, vuelven con las producciones trabajadas con sus estudiantes para poder compartir y analizarlas con sus colegas y con el sostenimiento teórico de los coordinadores de Ateneos, en esta segunda sesión”.

El propósito-explicó la coordinadora- “es poder generar un espacio de análisis de aquellas decisiones pedagógicas que tomaron  en el momento de implementar las propuestas en el aula, y generan nuevas propuestas para la tercera sesión”.

Asimismo, hizo hincapié en que “es muy importante que los mismos docentes, que asistieron  a la primera sesión, puedan asistir a la segunda y a la tercera, ya que el ateneo didáctico es un proceso, el cual culmina con la presentación de un trabajo final, que lo acredita como aprobado”.

La secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena, brindó detalles de la evaluación nacional Aprender 2019 
“Estamos trabajando por una mejor educación, es por ello que nos encontramos organizando Aprender 2019, que es la evaluación nacional de los aprendizajes, el objetivo es obtener información acerca del desempeño de nuestros estudiantes en diversas materias.” detalló García Goyena.

Sobre las fechas del despliegue provincial, la secretaria enumeró:  “El día 3 de septiembre serán evaluados nuestros estudiantes del 5to año, de todas las escuelas secundarias, en las áreas de lengua y matemática; mientras que en la jornada del 4 de septiembre se evaluará a los estudiantes del 5to año de ocho (8) escuelas en las áreas de Ciencias Naturales y Ciudadanía.

“La evaluación nos permitirá obtener una primera mirada respecto del desempeño de este grupo de jóvenes en las áreas de conocimiento antes mencionadas. Es importante el compromiso de estudiantes, docentes, directivos y familias a fin de obtener mejor información”.  reflexionó.

Además recordó que: “en Jujuy ya participaron 15.652 jóvenes en diferentes ediciones de las pruebas Aprender y resaltó “nuestra provincia siempre tuvo el más alto nivel de participación de escuelas y estudiantes en las evaluaciones nacionales, lo que nos permitió la obtención de una información de calidad y el desarrollo de capacidades en la lectura y uso de la información a nivel institucional y de los docentes que forman parte del sistema.”

En el marco del día Mundial del Ambiente, el Ministerio de Educación en conjunto con el Ministerio de Ambiente y el centro de innovación educativa Infinito por Descubrir, reconocieron a los estudiantes destacados en proyectos ambientales y realizaron el lanzamiento de la aplicación móvil, denominada “otra oportunidad” pensada y creada por chicos, que busca promover la importancia del cuidado del ambiente.

En la jornada la ministra de Educación, Isolda Calsina expresó que “hoy es un día especial, en el cual quisimos distinguir y dar un reconocimiento  a todos los chicos y chicas que en este último tiempo se han destacado por su accionar en favor del ambiente”.

Agradeció a los alumnos y docentes presentes por “las acciones que han desplegado” con el fin de “crear conciencia acerca  de la importancia de tener una relación amigable con el ambiente”. En este sentido señaló que “esa voluntad de cuidarlo, contribuye a desarrollar una conciencia amigable con nuestra casa común y garantizar que a futuro las nuevas generaciones puedan disfrutar del ambiente”.

“Aspiramos que todos puedan continuar trabajando y contagien a otros chicos para que se animen a desplegar conductas amigables para el ambiente”, enfatizó Calsina.

Durante el encuentro se realizó el lanzamiento de la aplicación móvil denominada “Otra oportunidad” que surge de un taller de Infinito por Descubrir Jujuy con la fusión de los Laboratorios de Multimedia y Ciencias: ¡MULTICIENCIAS!

La coordinadora de Infinito por Descubrir, Belén Castro informó que la aplicación “socializa los puntos de reciclaje de la Provincia de Jujuy e informa dónde se encuentran estos lugares que se dedican a la recepción, al reciclaje y/o a la reutilización de diferentes materiales proveniente de los residuos”.

Al respecto la ministra de educación indicó que “esta aplicación es maravillosa porque nos va a permitir ejercer la ciudadanía ambiental, y que la información contribuya algo muy beneficioso”. Además felicitó a los presentes por su voluntad de innovar, investigar y animarse a crear alternativas para que la convivencia sea cada día mejor.

Por su parte la ministra de Ambiente, María Inés Zigarán, en relación a la aplicación presentada indicó que “es una herramienta extraordinaria, porque el tema de residuos es prioritario en la política ambiental”. En este sentido señaló que “abordar estos temas tiene que ver con ayudar a preservar el ambiente y la biodiversidad que se encuentra amenazada”.

Además explicó que “hoy hay un paradigma distinto de gestión integral de reutilización, porque muchas veces los residuos se convierten en un insumo para desarrollar un nuevo producto”.

En la jornada, además se invitó a la comunidad educativa a aportar información sobre los residuos que generan, el lugar donde lleva sus residuos, si los reutiliza o si se contacta con alguna empresa recicladora, para que luego de ser verificada, sea publicada en la aplicación.

La supervisión de Nivel Inicial Región III,  dependiente del Ministerio de Educación, informa que el ofrecimiento  de cargos de materia especial, de Educación Musical en Jardines de Infantes (provisionales y reemplazantes),  se realizará en la Sede Capital, ubicada en Santibáñez N° 1880 los días lunes, miércoles y viernes de 8 a 8:30 horas.

La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Silvina Camusso informó que se concretará el traslado de los alumnos de la Escuela Superior de Música al nuevo edificio ubicado en calle Lavalle de la capital, este fin de semana. Asimismo señaló que las aulas que quedan disponibles serán ocupadas por la Escuela Superior de Danza.

El Ministerio de Educación de la Provincia mantuvo una reunión con autoridades del Instituto Superior De Arte (ISA) para acordar la distribución de los espacios áulicos para un mejor desenvolvimiento de las actividades de los alumnos.

Con respecto al traslado de los alumnos de la Escuela Superior de Música, Silvina Camusso indicó que “está previsto que para el fin de semana se trasladen al edificio nuevo ubicado en calle Lavalle”.

En este sentido explicó que “las aulas que quedan disponibles, sobre calle Güemes, van a ser utilizadas por la Escuela de Danza que antes estaba funcionando en la Escuela Tito Guerra”, remarcando que “la institución va a contar con los espacios acordes a las necesidades  de sus alumnos”.

De la reunión señaló que “fue productiva y además acordamos el trabajo en equipo que debe realizarse al interior de la institución, también establecimos que las matriculas estén siempre acorde con los espacios físicos de las instituciones”.