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En la Escuela N° 31 el gobernador, Gerardo Morales y la ministra de Educación, Marita Bovi dieron por inaugurado el Período Escolar 2022 para los niveles Inicial y Primario en todas las instituciones educativas públicas de gestión estatal, provincial, municipal, privada, social y cooperativa de Jujuy.Durante el Acto Oficial se realizó la imposición del nuevo nombre “General Manuel Eduardo Arias” a la Escuela N° 31, enarbolando así el heroico esfuerzo del General que contribuyó a la construcción de la gran Nación Argentina en el año que conmemora el Bicentenario de su Paso a la Inmortalidad.

Gerardo Morales expresó satisfacción de realizar el acto oficial del inicio del Período Escolar 2022 en este establecimiento educativo, especialmente porque este año se conmemora el bicentenario del fallecimiento del General Arias, uno de los próceres que nos permitió lograr la independencia a partir de una lucha que tuvo nuestro pueblo durante 15 años”.

Remarcó la importancia de iniciar un nuevo ciclo lectivo “luego de la pandemia que vivimos con tres olas de contagio” y añadió: “No terminamos de salir de una pandemia y comienza una guerra en el este de Europa que puede generar connotaciones globales lamentables”. En ese sentido, condenó la invasión rusa a Ucrania y subrayó “que más allá de las diferencias siempre hay que apostar al dialogo”.

El mandatario destacó la decisión de retornar a “la presencialidad plena”, para lo cual consideró clave la campaña de vacunación encarada por Nación y Provincia. “La vacunación es la mejor herramienta para luchar contra la pandemia y garantizar la normalidad y presencialidad plena” en las aulas, afirmó.

Morales aseveró que “estamos poniendo en marcha una gran transformación educativa a partir de obras de infraestructura con la construcción de 258 nuevas escuelas, los componentes de formación docente y 2.000 km. Conectividad”. Indicó que actualmente “hay 70 escuelas en obra” y que “esperamos hasta fin de año tener en construcción más de 100 escuelas”.

Anunció que durante el 2022 se iniciará la etapa de refacción integral de los edificios escolares en toda la provincia y que “para la zona se prevé la ejecución de obras en la escuela N° 31 Gral. Manuel Arias, la escuela N° 110 de Colonia San José, el Colegio Polimodal N° 6, la Escuela Provincial Agrotécnica N° 10 de Hornillos, la escuela Padilla de Maimará; la Provincia de Neuquén de Juella y las escuelas Faustino Sarmiento y Eduardo Casanova de Tilcara. Además, “entre septiembre y octubre se entregará equipamiento de computación, robótica y energía renovable, entre otros desarrollos”, añadió.

“El financiamiento proviene del Banco Centroamericano y forma parte de crédito educativo que se paga con la renta de Cauchari, siendo la educación el destino prioritario de los ingresos de la provincia”, enfatizó Gerardo Morales, y remarcó: “Estamos haciendo una apuesta muy fuerte a la educación porque la educación es transformadora, y fundamentalmente la escuela pública es la que garantiza el principio de igualdad y posibilita el ascenso social”.

Por último, el gobernador instó al equipos directivo y docente “que sigan trabajando con el empeño y la vocación como cada docente en cada rincón de la provincia”.

Un inicio con grandes emociones

Tras los dos años de excepcionalidad marcado por la pandemia, la ministra Bovi ponderó las grandes emociones que atraviesan a la comunidad educativa y familias jujeñas en el inicio del nuevo año Lectivo con presencialidad plena; a la vez que resaltó la alegría de poder dar apertura del Período Escolar 2022 en la Escuela que conmemora con su nombre al gran guerrero independentista General Manuel Arias.

La ministra Bovi remarcó que las nobles emociones que los congregaron, en el marco del inicio de clases, no deben ser opacadas por los acontecimientos bélicos surgidos en Europa del Este, a lo que expresó que “hoy no debe dejar de ser un día más para reflexionar, valorar y atesorar la paz y la democracia que tenemos, recordar que una nación no se construye con la fuerza sino con el diálogo, el consenso, la empatía y el amor”.

“Les damos la bienvenida a todos nuestros estudiantes y docentes que están en cada una de las escuelas de la Provincia recibiendo una vez más con todo el amor un nuevo año Lectivo” culminó la ministra.

Por su parte, la directora, Mónica Fernández, destacó la importancia de educar en valores como el respeto mutuo, propiciar una escuela innovadora para los tiempos presentes y futuros e indicó que “acrecentar en el estudiantado la convicción de la dignidad del ser humano y el vivo sentido de ser un miembro activo de nuestra sociedad” es tarea de la Escuela.

Fueron parte de acto el Vice gobernador, Carlos Haquim; el Fiscal de Estado, Mariano Miranda; la Subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata; el presidente del bloque Cambia Jujuy en la legislatura, Alberto Bernis; la Comisionada Municipal de Huacalera, Patricia Alemán; la presidenta de la Comisión Educativa en la Legislatura, María Teresa Ferrín Ramos; el presidente del Instituto de Estudios Históricos Gral. Manuel Eduardo Arias, Isidoro Cruz y funcionarios del Ministerio de Educación y vocales municipales.

 

 

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy informa que se encuentra garantizado el inicio de clases con modalidad presencial.

La provincia inicia el próximo miercoles 2 de marzo el Ciclo Lectivo 2022 en los niveles Inicial y Primario, mientras que el Secundario comenzará el miércoles 9.

Finalmente desde la cartera educativa adelantaron que el acto central de apertura del Ciclo Lectivo 2022, de Inicial y Primario, se desarrollará en la Escuela N°31 “Gral. Manuel Eduardo Arias” de la localidad de Huacalera. (buy modafinil italy)

 

La ministra de Educación, María Teresa Bovi, mantuvo una reunión con el comisionado municipal de Puesto del Marquéz, Fernando Cussi; y el comisionado Municipal de Rodeíto, Eduardo Orellana, para coordinar una agenda de trabajo que responda a las necesidades de la comunidad educativa.

Los encuentros se llevaron a cabo en las instalaciones del Complejo Ministerial de Educación, y tuvieron como objetivo conocer las necesidades de las comunidades, para así dar respuestas concretas en pos de mejorar la calidad educativa.

Al respecto, Fernando Cussi, expresó su agradecimiento a la ministra “por su buena predisposición para tratar diferentes temas que tenemos para Puesto del Marquéz”. Además, destacó como primordial “trabajar sobre la obra de la Escuela Rural Nº 4, que está a punto de darse inicio”.

Por su parte, el comisionado de Rodeíto indicó como positivo el encuentro y expresó que “intercambiamos ideas con respecto a varios temas que estaban pendientes, por lo que estoy muy contento por la reunión”.

De la misma, resaltó que le anunciaron que “es un hecho de que Lobatón va a tener su escuela Primaria y Secundaria” ya que le informaron que la obra se encuentra en el listado de “Licitación Nº 8”.

Cabe destacar que también participó de la reunión con el comisionado de Rodeito, el secretario de Innovación y Calidad Educativa, Rodolfo Jaramillo.

En las instalaciones del Complejo Ministerial, la ministra de Educación se reunió con el intendente de la Municipalidad de Fraile Pintado, Iván Poncio y con Gonzalo Medina, el asesor pedagógico del área educativa municipal, para tratar diversas temáticas.

Uno de los tópicos abordados fue la propuesta para la creación de una escuela primaria municipal con orientación a la programacación digital, que “si bien se trata de un proyecto ambicioso porque no hay antecedentes ni un diseño curricular acorde que lo respalde, esta reunión nos permitió entablar las primeras pautas para poder materializarlo en el futuro”, expresó Iván Poncio.

Por su parte, Gonzalo Medina destacó que el objetivo de este proyecto “es propiciar el desarrollo económico, social y educativo de la región, que es una de las metas que se propuso esta gestión “.

Al terminar el encuentro, los representantes del municipio de Fraile Pintado, agradecieron al Ministerio de Educación por la apertura al diálogo y por el compromiso para interactuar con las diferentes instituciones educativas de la provincia para dar soluciones a cada una de sus problemáticas.

Tambíen participaron de la reunión, Gustavo Carrasco, director de Gestión de la Gobernación, la subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata e integrantes del equipo de la Municipalidad de Fraile Pintado.

 

En el marco de la firma del Acta de Inicio de Obra para la construcción de la Estación de Ferrocarril que conectará las localidades de Volcán a Tilcara – en una Primera Etapa – el comisionado municipal de Purmamarca, Gustavo Cruz, transmitió a la ministra de Educación, Marita Bovi, propuestas para potenciar la formación en la localidad.

En esa línea, Cruz manifestó que “Purmamarca es un pueblo netamente turístico y la importante economía derivada del sector posibilita que las familias inviertan en la mejora edilicia de sus negocios y de sus casas, y muchas veces lo que ocurre es que la gente no consigue profesionales técnicos que brinden los servicios tradicionales básicos”.

Durante el dialogo acompañaron a la ministra de Educación, el secretario de Innovación y Calidad Educativa, Rodolfo Jaramillo, y la subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata.

 

Los saberes adquiridos por estudiantes de la Tecnicatura en Cocinas Regionales y Cultura Alimentaria del Instituto de Educación Superior (IES) N° 2 de Tumbaya, posibilitaron la invención de un emprendimiento alimentario que proyecta además pensar la gastronomía jujeña desde la educación, salud e inclusión.

En instalaciones del Complejo Ministerial la ministra de Educación, Marita Bovi, recibió a Vanesa Cazón y Gustavo Aparicio, estudiantes del IES N° 2, que acercaron sus productos Sin TACC – aptos para celiacos – y transmitieron sus saberes y motivaciones a la titular de la cartera educativa.

La fusión entre inspiración y conocimiento permitió que los estudiantes emprendan con productos alimenticios de calidad a base de ingredientes locales aptos para celíacos, diabéticos y personas con enfermedades renales.

“Lo que nos ha llevado a estudiar la Tecnicatura es implementar e incorporar todos los ingredientes andinos que tienen un valor agregado y también son aptos para muchas patologías”, indicó Aparicio, a lo que añadió que “proyectamos la gastronomía inclusiva en el sentido en que toda persona sin distinción pueda sentarse a comer en una misma mesa y disfrutar de una gastronomía saludable entre todos”.

Durante el encuentro estudiantes explicaron que hoy en día la producción de alimentos sin Trigo, Avena, Cebada y Centeno (TACC) exige una cocina aislada para evitar el problema de la contaminación cruzada que ocurre cuando el alimento entra en contacto con otros suministros que contienen gluten.

En ese contexto, para el empresario gastronómico resulta complejo y costoso instalar dos cocinas separadas que permitan la elaboración responsable y cuidada de alimentos Sin TACC y aptos para personas con celiaquía.

En tal sentido, los alumnos de la Tecnicatura en Cocinas Regionales y Cultura Alimentaria, proponen la gastronomía inclusiva, como una alternativa comprensiva de las diversidades de comensales, a través del reemplazo de productos con TACC en la cocina y la incorporación de ingredientes regionales y materia prima local en los sitios gastronómicos de Jujuy.

“Proponemos reemplazar los alimentos con TACC por nuestras papas andinas, maíces, quinua, kiwicha, amaranto, yacón, chilto, papaya, guayaba, entre otros y de esta manera la cocina inclusiva no va a hacer exclusiva para celiacos, sino que puede ser consumida por cualquier persona y además es mucho más saludable” aseveró Aparicio.

Los interesados en conocer los productos alimenticios que elaboran los estudiantes, pueden hacerlo a través de sus redes sociales kuten.serv.gastronomicos, o contactarlos vía email al correo electrónico Kuten.serv.gastronomicos@gmail.com o a través del número telefónico 3885894173.

Reunidos en las instalaciones del Complejo Ministerial, delegados de la Facultad de Ciencias Económicas de la Provincia de Jujuy, acercaron a la ministra de Educación, María Teresa Bovi, nueva oferta de formación en Especialización y Maestría en Estadística Aplicada que brindará la casa de estudios universitarios.
La propuesta de invitación allegada por la secretaria de Postgrado e Investigación, Laura Golovanevsky, y el secretario Administrativo de la Facultad de Ciencias Económicas, Alejo Cornel, está dirigida a profesionales interesados en aplicar los conocimientos de Estadística en ámbitos laborales, académicos o personales.
La oferta contempla una Especialización en Estadística Aplicada a la Gestión y una Maestría en Estadística Aplicada a la Investigación, que se dictará en la Facultad de Ciencias Económicas de Jujuy a partir del mes de abril de 2022.
Las inscripciones se habilitarán desde el día lunes 21 de febrero hasta el 18 de marzo. Los interesados podrán consultar información sobre las ofertas académicas a través del correo electrónico posgradoenestadistica@face.unju.edu.ar o en la página Web de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu) en la sección Económicas (https://www.unju.edu.ar/oferta2021/fce.php).
Participaron del encuentro la secretaria de Gestión Educativa, Alicia Zamora y la subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata.

El Equipo Técnico Ministerial y Presidencia de Junta Provincial de Calificación Docente informan a los Directores y Vicedirectores inscriptos en el Concurso de Antecedentes para cubrir cargos de Supervisor Zonal del Nivel Primario previsto en la Resolución N° 517-E- 2022, sobre el Orden de Mérito Definitivo, que el ofrecimiento de los cargos vacantes se realizará el día viernes 18 de Febrero a hs.17:00 en el salón del Complejo del Ministerio de Educación sito en calle Av. 10 de Junio esquina Av. 2 de Abril.

Presidencia de Junta Provincial de Calificación Docente comunica a la Docencia, la reprogramación del Acto Público de ofrecimiento de cargos para el ingreso a la titularidad. El mismo se realizará en la Escuela Técnica Provincial N°1 “Gral. Aristóbulo Vargas Belmonte”, sito en calle Palma Carrillo N° 425 – Barrio Bajo La Viña.

Miércoles 16-02-2022 a partir de horas. 08.30

  • Maestros de Grado Diferencial, cuadro de puntaje completo.

Turno Tarde a partir de hs. 14:00

  • Maestras/os de grado desde el puntaje: 67,73 hasta el 45,25

Jueves 17-02-2022 a partir de horas 08:30

  • Maestras/os de grado desde el puntaje: 45,24 hasta el 41,14

Turno Tarde a partir de hs. 14:00

  • Puntaje: 41,10 hasta el 37,89

Se invita cordialmente a los docentes asistir con DNI, requisito indispensable para poder acceder al ingreso a la titularidad.

Se solicita ajustarse al cronograma asignado según el día, la hora y los puntajes establecidos. Respetar los protocolos de Bioseguridad

 

En conferencia de prensa el gobernador de la Provincia, Gerardo Morales, junto a la ministra de Educación, María Teresa Bovi, y su par de Salud, Antonio Buljubasich, confirmaron que el inicio del período escolar será con presencialidad plena.

A pocos días del comienzo del Ciclo Lectivo 2022, el Gobernador Morales ratificó las fechas del inicio escolar y destacó el trabajo coordinado entre los Ministerios de Educación y de Salud de Jujuy para retomar con normalidad las clases y garantizar los cuidados necesarios.

En la oportunidad, el gobernador Morales además ponderó la importancia de la evaluación provincial de aprendizajes Saber Más y resaltó que los resultados, que se conocerán a finales del mes de marzo, permitirán tener una valoración más precisa de los alcances en los saberes de los estudiantes tras las dificultades atravesadas por la Pandemia del Covid 19.

Durante la conferencia de prensa la ministra Bovi informó que las clases iniciarán con presencialidad plena en todo el territorio jujeño el 2 de marzo para el nivel Inicial y Primario, el 9 de marzo será el turno para el ciclo Secundario, en cuanto al nivel Superior y Modalidad de Jóvenes y Adultos – Primaria y Secundaria- lo harán el 29 de marzo de 2022.

Respecto del inicio del Período Escolar Especial, puntualmente los establecimientos educativos ubicados en el Departamento de Susques, los niveles Inicial y Primario comenzarán las clases el 29 de agosto hasta el 9 de junio, el nivel Secundario del 31 de agosto al 9 de junio y del 1 de septiembre al 31 de mayo del 2023 lo hará el nivel Superior.

En cuanto a los recaudos y dispositivos de bioseguridad para el desarrollo de la presencialidad plena en las instituciones educativas de Jujuy, la ministra Bovi aclaró que se implementarán algunos puntos protocolares del acuerdo federal elaborado entre los Consejos Federales de Salud y Educación, y añadió que “Jujuy sumará además novedades surgidas a partir del trabajo articulado entre Educación y Salud de Provincia”.

Por su parte, el ministro Buljubasich reiteró que tras la reunión celebrada en Buenos Aires se elaboró un Protocolo para llevar adelante la presencialidad cuidada en las escuelas y asegurar que la misma sea segura, plena y continua para todos los niños, niñas y jóvenes estudiantes.

El protocolo elaborado se basa en seis ejes fundamentales, entre éstos la asistencia cuidada, la vacunación, el uso de barbijo, la ventilación, la distancia, la higiene y limpieza. “Para garantizar la presencialidad cuidada en las escuelas necesitamos del cumplimiento de los ejes del Protocolo por parte de toda la sociedad” destacó Buljubasich.

En otro orden, la ministra de Educación informó que la nueva secretaria de Gestión Educativa, licenciada Alicia Zamora, asumirá el cargo en los próximos días.

Por otro lado, comunicó que el Ministerio de Educación se encuentra abocado a la refacción y acondicionamiento de los establecimientos educativos previo al inicio de clases con trabajos de desmalezamiento, compra de mobiliario y mejoramiento edilicio.