La Secretaría de Gestión Educativa convocó a directores de nivel inicial, primario, secundario y formación técnico profesional, jefes administrativos y supervisores para abordar temáticas vinculadas con los modos de intervención en los niveles supervisivos e institucionales ante situaciones complejas de niños, niñas y adolescentes.
Los temas planteados estuvieron a cargo de la licenciada María Gracia Zarate del Servicio de Orientación Adolescente (SOA); de la profesora Nancy Salinas del Servicio de Mediación y Convivencia Escolar de la Secretaría de Gestión Educativa; la abogada y mediadora María Beatriz Pérez del área de asesoría legal de la Secretaría de Gestión y la abogada María Laura Calderón, instructora sumariante de los niveles inicial y primario.
La apertura del encuentro estuvo a cargo de la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, quien destacó la obligación de cada uno de los agentes sociales que cumplen diferentes roles en las instituciones educativas de intervenir en forma ética, responsable e inmediata ante situaciones de vulneración de los derechos de los estudiantes de todos los niveles.
Los temas que se desarrollaron fueron vías de comunicación interna; circuitos administrativos y judiciales ante la sospecha de casos de maltrato psico-fisico o sospechas de casos de abusos; protocolo de abordaje integral ante la sospecha de casos de abuso infantil; protocolo para el acceso a la justicia ante la sospecha de abuso infantil, maltrato; abuso entre pares. Importancia de la denuncia y responsabilidad en el ámbito escolar.
“Los ojos de ustedes son como nuestros ojos”, indicó Aurora Brajcich al referirse a cada uno de los actores sociales presentes y resaltó que deben asumir la responsabilidad de constituirse como un entorno protector y velar por el respeto de los derechos de niñas, niños y adolescentes.
Asimismo remarcó que son quienes deben alentar, orientar y realizar los informes sobre diferentes situaciones que se presentan en la escuela, para la activación de los circuitos administrativos y judiciales según caso particular.
La ministra de Educación, Isolda Calsina, encabezó este viernes el acto de entrega de netbooks en el Colegio N° 1 “Teodoro Sánchez de Bustamante” y pidió a los alumnos que usen los equipos “para crear, para jugar, para innovar, pero un tiempo importante para estudiar”.
Estuvieron presentes en el acto el coordinador de Educación Digital, Jorge Savio; la directora de nivel secundario, Silvina Camusso; la coordinadora de Políticas Socioeducativas, Alejandra Mollón y el coordinador de Relaciones Institucionales, Patricio Mainoli.
El gobernador Gerardo Morales inauguró el edificio de la Escuela Rural Nº 76 “Juan Ambrosetti” de Molulo, un logro de gestión que patentiza la vocación y decisión de transformar los espacios de formación humana, moral, intelectual y ética a favor de niños y jóvenes jujeños.
Con la participación de 200 docentes, en instalaciones del Regimiento 20 se llevó a cabo el Foro Provincial “Buenas Prácticas Docentes-
Destacó que “son los docentes de nuestras escuelas los artífices de estas propuestas que nos llena de orgullo y satisfacción, sabiendo que contamos con docentes que se esmeran por el cambio y la superación”.
Acompañaron a la secretaria de Planeamiento Educativo, la directora de Planes, Programas y Proyectos Educativos, Ana Pantaleón, la directora de Nivel Primario, Miriam Ramos, de Nivel Inicial, Otilia Subia, de Mantenimiento de Edificios Escolares, Andrés Perkons, los integrantes del equipo del Proyecto “Uso de las TIC y los medios en la escuela”, supervisores educativos, responsables de Programas y Modalidades Educativas, directivos de escuelas y docentes representantes de las cinco regiones educativas.
Los estudiantes Santiago Salazar e Ismael Gastón Reinaldes de la Escuela Agrotécnica N° 7 “Jorge Hueda” de Perico, que se hicieron acreedores al Premio Presidencial Escuelas Solidarias, recibieron la felicitación de la ministra de Educación, Isolda Calsina.
Santiago Salazar explicó que el laboratorio móvil permitirá saber a los agricultores “cómo está compuesto su suelo y de esa forma ayudar a la concientización a la hora de implementar algún tipo de agroquímico o fertilizante”.
El secretario de Gestión Educativa del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, Max Gulmanelli, realizó hoy una visita a la Provincia de Jujuy y junto a la ministra Isolda Calsina recorrió el centro de innovación educativa “Infinito por Descubrir”.
El secretario dialogó con Fabricio, de 13 años, quien trabaja en Infinito con el diseño de un brazo robótico, y después con un grupo de niñas abocadas a la extracción de ADN. También recorrió el estudio de grabación, donde se le explicó el funcionamiento de las instalaciones.
La ministra de Educación, Isolda Calsina, destacó y agradeció la labor de la Asociación francesa “Los Niños de Atacama” que trabaja en favor de las comunidades educativas del Departamento Susques.
Alumnos de la Escuela Agrotécnica N° 7 “Jorge Hueda” de Perico, se adjudicaron hoy el Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2016 por el trabajo “Laboratorio Móvil”.
Veintinueve estudiantes jujeños tomaron parte del Parlamento Juvenil del Mercosur, que sesionó en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires para reflexionar y debatir en torno a la escuela secundaria y los temas que guardan relación con el presente y el futuro de los jóvenes.