Con la participación de delegaciones de Catamarca, Salta y Santiago del Estero, se llevó a cabo en San Salvador de Jujuy el II Congreso Regional del NOA de la Modalidad de Educación Hospitalaria y Domiciliaria (MEHyD), organizado por el Ministerio de Educación.
Durante el encuentro, se intercambiaron experiencias educativas en contextos hospitalarios y domiciliarios, se presentaron marcos normativos y las formas de organización de la modalidad en cada jurisdicción. También se hizo un abordaje pedagógico del trabajo docente hospitalario y domiciliario implementado en los diferentes niveles educativos.
La ministra de Educación, Isolda Calsina, acompañada por la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, saludó a los congresistas y formuló un sentido reconocimiento a la labor de los docentes que velan por la educación de las personas que padecen problemas de salud y no pueden concurrir a la escuela común.
En la primera jornada, se expusieron las experiencias de los equipos de Jujuy y Salta, mientras que el segundo día lo hicieron los representantes de Catamarca y Santiago del Estero.
Ante una activa audiencia, el doctor en Psicología Social, Horacio Serebrinsky, brindó la conferencia “Herramientas sistémicas para la educación con niños en situación de vulnerabilidad” y se presentó una charla sobre el uso y aplicación de las TICS en la Educación Hospitalaria, a cargo del ingeniero Héctor Ramos.
Los referentes de las provincias se comprometieron a efectuar el tercer congreso en 2017 y se propuso hacerlo en forma itinerante para fortalecer la región, avanzando hacia una normativa regional que reafirme acciones y estrategias, explicó la coordinadora de la modalidad en Jujuy, Patricia Maidana.
Entre participantes de toda la Argentina, el estudiante abrapampeño Facundo Aníbal Balderrama de la Escuela “Juan Bautista Cabral” de Abra Pampa, obtuvo el primer premio nacional de la Olimpiada de Filosofía, celebrada en la localidad de Horco Molle, Tucumán, del 1 al 3 de diciembre.
La delegación jujeña está compuesta por Facundo Balderrama con su docente tutora Vicenta Chuichuy; Melina Orozco del colegio “Blaise Pascal” con su tutora Marianela Schoenknecht, Victoria Insausti y Esmeralda Jamarlli del colegio Martín Pescador con su tutora Silvia Torres, y las integrantes del equipo técnico provincial de Olimpíada de Filosofía de la Dirección de Planes, Programas y Proyectos de la Secretaría de Planeamiento Educativo del Ministerio de Educación, Marta Sayago y Berta Domínguez.
Docentes de diez escuelas rurales de la Puna fueron capacitados en Robótica Educativa, en el marco de una iniciativa del Ministerio de Educación de la Provincia y Lego
Al concluir la capacitación, el maestro Aldo Moisés Valeriano de la Escuela Nº 29 “Puna Argentina”
La ministra de Educación, Isolda Calsina, participó de la asamblea general del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (Cofecyt) realizada en la ciudad autónoma de Buenos Aires, encuentro que fue presidido por el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, Lino Barañao.
La construcción de las nuevas instalaciones de la Escuela Nº 76 “Juan Ambrosetti” de Molulo, inaugurada por el gobernador Gerardo Morales el 25 de noviembre, constituyó un gran desafío para el Ministerio de Educación que con la ayuda del Ejército, pudo ejecutar los trabajos en seis meses.
La Secretaría de Gestión Educativa convocó a directores de nivel inicial, primario, secundario y formación técnico profesional, jefes administrativos y supervisores para abordar temáticas vinculadas con los modos de intervención en los niveles supervisivos e institucionales ante situaciones complejas de niños, niñas y adolescentes.
La ministra de Educación, Isolda Calsina, encabezó este viernes el acto de entrega de netbooks en el Colegio N° 1 “Teodoro Sánchez de Bustamante” y pidió a los alumnos que usen los equipos “para crear, para jugar, para innovar, pero un tiempo importante para estudiar”.
Estuvieron presentes en el acto el coordinador de Educación Digital, Jorge Savio; la directora de nivel secundario, Silvina Camusso; la coordinadora de Políticas Socioeducativas, Alejandra Mollón y el coordinador de Relaciones Institucionales, Patricio Mainoli.
El gobernador Gerardo Morales inauguró el edificio de la Escuela Rural Nº 76 “Juan Ambrosetti” de Molulo, un logro de gestión que patentiza la vocación y decisión de transformar los espacios de formación humana, moral, intelectual y ética a favor de niños y jóvenes jujeños.
Con la participación de 200 docentes, en instalaciones del Regimiento 20 se llevó a cabo el Foro Provincial “Buenas Prácticas Docentes-
Destacó que “son los docentes de nuestras escuelas los artífices de estas propuestas que nos llena de orgullo y satisfacción, sabiendo que contamos con docentes que se esmeran por el cambio y la superación”.
Acompañaron a la secretaria de Planeamiento Educativo, la directora de Planes, Programas y Proyectos Educativos, Ana Pantaleón, la directora de Nivel Primario, Miriam Ramos, de Nivel Inicial, Otilia Subia, de Mantenimiento de Edificios Escolares, Andrés Perkons, los integrantes del equipo del Proyecto “Uso de las TIC y los medios en la escuela”, supervisores educativos, responsables de Programas y Modalidades Educativas, directivos de escuelas y docentes representantes de las cinco regiones educativas.
Los estudiantes Santiago Salazar e Ismael Gastón Reinaldes de la Escuela Agrotécnica N° 7 “Jorge Hueda” de Perico, que se hicieron acreedores al Premio Presidencial Escuelas Solidarias, recibieron la felicitación de la ministra de Educación, Isolda Calsina.
Santiago Salazar explicó que el laboratorio móvil permitirá saber a los agricultores “cómo está compuesto su suelo y de esa forma ayudar a la concientización a la hora de implementar algún tipo de agroquímico o fertilizante”.