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En la sede del Ministerio de Educación de Jujuy se realizó la apertura de sobres de ofertas para la ampliación y terminación de edificios de dos colegios secundarios ubicados en Tusaquillas y Coranzuli, con financiamiento  del Gobierno nacional a través del Programa de Mejoramiento de la Educación Rural (PROMER).

Para la ampliación y refacción del Colegio N°11 de Tusaquillas –Departamento Cochinoca- con un presupuesto oficial de $30.100.825,72 pesos, se presentaron la empresa Bloke SRL con 32.463.329,88, Villanueva e Hijos SA con 36.703.056,33 pesos y Cultivar SRL con 34.155.478,80 pesos.

En tanto, para la construcción y remodelación del edificio del Secundario N° 18 de Coranzulí –en el Departamento Susques- con un presupuesto oficial de 34.855.901,07 pesos se presentaron la empresa Irmi SA con una oferta de 35.986.457,14 pesos y Villanueva e Hijos SA con 46.375.218,15 pesos, más una propuesta variante de 41.708.860,41 pesos.

La secretaria de Infraestructura Educativa, Liliana Giménez, expresó su satisfacción por el avance ya que “en el norte hay muchísima necesidad de colegios secundarios, son las zonas que más demandan educación y estamos cumpliendo con las distintas comunidades”, explicó.

El comienzo de las obras se estima para fines de septiembre y la finalización de en diciembre de 2019.

El sistema constructivo está pensado en función de las condiciones climáticas de la región puneña. Los edificios contarán con paredes de doble muro y techos con aislación térmica; tendrán energía solar para generar luz, calefacción y agua caliente. La carpintería utilizará aluminio con vidrios dvh (doble vidrio hermético).

El director de Obras y Planificación de la Secretaría de Infraestructura Educativa, Juan Rodríguez, señaló que con las ampliaciones y refacciones los establecimientos contarán con cinco aulas, salas de dependencias, sanitarios, salón de usos múltiples, comedor, cocina, biblioteca y una sala de recarga de netbook.

El acto de apertura de las propuestas contó con la presencia de los miembros de la Comisión Evaluadora, funcionarios y representantes de las empresas oferentes.

Docentes y alumnos de cuarto y quinto años del Colegio N° 1 “Teodoro Sánchez de Bustamante” participaron hoy de una nueva edición de los Modelos  G20, organizada por la presidencia argentina del bloque junto al Ministerio de Educación de la Nación y el Instituto Nacional de la Juventud, e implementada  por la Asociación Civil MINU.

El encuentro fue inaugurado por la ministra de Educación Isolda Calsina y por el director del establecimiento Alberto Alabí.

El evento tuvo por objeto hacer que los jóvenes conozcan -a través de una experiencia en primera persona- el funcionamiento del principal foro internacional para la cooperación política, económica y financiera; promoviendo asimismo la comprensión de temas de carácter internacional.

Los chicos elaboraron propuestas y opiniones sobre el futuro del trabajo, reflexionando sobre el presente y las transformaciones que vendrán.

Organizados en los roles de jefes de estado, ministros de finanzas y sherpas, debatieron las distintas miradas sobre estos temas y consensuaron posiciones conjuntas.

Al finalizar, se entregaron distinciones a los alumnos que más destacaron en los debates.

El Modelo reproduce las instancias de diálogo y negociación existentes en el G20 y brinda una preparación para la toma de decisiones y la construcción de consensos.

La participación en esta actividad también permite el desarrollo de habilidades como la oratoria, el análisis reflexivo, la argumentación y el trabajo colaborativo.

Retomando el espíritu federal de la presidencia argentina del bloque y gracias a la colaboración de los ministerios de educación jurisdiccionales, los Modelos G20 se desarrollan en distintas escuelas de todo el país.

La Orquesta Juvenil del Norte –integrada por cien músicos de Jujuy y Salta-  se presentó en el Teatro Mitre, bajo la dirección de Martín D´Elía y Edgar Vivas.

Niños y jóvenes de orquestas infanto-juveniles de ambas provincias fueron los protagonistas del concierto debut.

La presentación, que tuvo lugar a sala completa, fue el broche de una iniciativa implementada en forma conjunta por el Ministerio de Educación de Jujuy, el Ministerio de Cultura y Turismo de Salta y la empresa La Veloz del Norte.

La ministra de Educación, Isolda Calsina, acompañó a los chicos en la gran noche y felicitó a los maestros, artistas y padres por la gran tarea realizada.

El director Vivas destacó que la experiencia “dio crecimiento espiritual a los chicos y además nos dice a toda la sociedad que sí podemos cambiar de a poco y llegar más lejos”.

Por su lado, Martín ‘D Elía –también director de orquestas juveniles de Salta- sostuvo que la formación dada a los noveles músicos y los conciertos realizados en la vecina provincia y Jujuy superaron todas las expectativas: “los chicos se han hecho amigos, han compartido ensayos y conciertos”, destacó para agregar que “las ganas de hacer algo así otra vez en un futuro no muy lejano, están muy fuertes”.

Los músicos jujeños son niños y jóvenes que integran el programa de coros y orquestas del Ministerio de Educación, la Escuela de Música y el proyecto “Música con alas”, mientras que los chicos de Salta pertenecen a la Orquesta Sinfónica Juvenil de esa provincia.

El Ministerio de Educación y los gremios docentes retomaron este jueves la discusión en torno a la recomposición salarial en su tercer tramo y tras proponerse desde la cartera educativa un incremento del 5 por ciento, las conversaciones pasaron a cuarto intermedio hasta el jueves venidero.

Al cabo de la reunión, la ministra Isolda Calsina explicó que la oferta planteada por el Gobierno consiste en un aumento del 5 por ciento del sueldo básico con impacto en todo el salario docente.

“También hemos recibido el pedido de los gremios respecto a que se consideren algunos aspectos ligados a la especificidad del trabajo docente”, añadió.

Por su lado, el ministro de Trabajo Jorge Cabana Fusz señaló que se adelantó la paritaria en virtud de “la preocupación de todos por el tema inflacionario y el costo laboral”, con el fin de avanzar en una “propuesta para ir paleando la situación que viven los trabajadores”.

Las negociaciones se retomarán el próximo jueves a las 16 horas, según acordaron las partes.

La directora de Mantenimiento de Edificios Escolares del Ministerio de Educación, Miriam Murillo, informó que los trabajos de reparación de techos que se tenía previsto realizar en el edificio de la Escuela “Juanita Stevens” no se pudieron empezar por la negativa de la directora de la institución y dijo que se espera la autorización del establecimiento.

La funcionaria explicó que luego de la inspección realizada la semana pasada, se acordó comenzar con las refacciones en la cubierta, pero este martes la directora no permitió que los trabajadores enviados por la Dirección de Mantenimiento ingresaran al lugar para hacer las tareas.

“Hicimos la inspección y no dijimos que era un problema menor sino que íbamos a coordinar con la Dirección de Arquitectura los trabajos a realizar ya que se trata de un edificio declarado patrimonio y ese es el procedimiento que corresponde seguir”, señaló.

Agregó la directora Murillo que “para nosotros lo prioritario era verificar que las aulas se encuentren en buen estado y poder autorizar o no el dictado de clases, para eso habíamos acordado con la directora que íbamos a retirar un cielo raso que se encontraba en una galería exterior para luego cerrar esta galería de manera provisoria y poder tener un aula provisoria, a donde ir trasladando de forma alternada a los alumnos de las distintas aulas que necesitamos verificar si están comprometidas”. De esta manera –precisó- “se puede trabajar con total seguridad, sin peligro para los chicos ni para el personal de la escuela”.

Destacó Murillo que al lugar donde se había acordado intervenir no tendrían acceso los niños “ya que esa galería da hacia el frente y no hay patios de juegos y cerrando las puertas tampoco podrían acceder los chicos por la parte interna”.

Puso de relieve que en forma indefectible “hay que buscar un lugar alternativo para ir trasladando los alumnos de las diversas aulas que se intervengan” y aclaró que el traslado al Colegio “Olga Aredez” que pidió la directora de la escuela no es posible por falta de lugar ya que las instalaciones de este último están ocupadas en forma completa por sus propios estudiantes.

Por otro lado explicó que las autoridades recién tuvieron conocimiento que la escuela Juanita Stevens contaba con nuevos mingitorios para instalar la semana pasada, cuando se llevó a cabo la inspección, ya que la institución no informó hasta ese momento que contaba con esos sanitarios. No obstante indicó que el edificio cuenta con baños nuevos tanto para niñas como para varones y dijo que a la brevedad se procederá a la colocación de los artefactos.

Por otro lado, Murillo informó que contrariamente a declaraciones que publicaron algunos medios, el Ministerio llevó a cabo trabajos de mantenimiento del edificio, de lo que dejan constancia las actas firmadas por la directora. También está consignada en la hoja de ruta la visita de personal técnico, con la firma y sello de las autoridades de la escuela, agregó.

Funcionarios del Ministerio de Educación se constituyeron este lunes en las escuelas Agrotécnica N° 4 y N° 3 “Enrique Wollmann de Libertador, donde se generó un alerta por supuestas pérdidas de gas que fueron descartadas por personal de la empresa GASNOR.

El director de Contrataciones y Gestión Administrativa de la cartera educativa, Daniel Altamirano, se hizo presente en  ambos establecimientos a fin de tomar conocimiento de la situación y acompañar a los directivos en la contingencia.

En forma preventiva y ante la presencia de intensos olores nauseabundos que se pensó podrían provenir de la instalación de gas, la dirección de la Escuela Wollmann dispuso la suspensión de clases en el turno mañana, pero la actividad se normalizó por la tarde luego que la inspección de GASNOR descartara la  presencia de pérdidas.

También se verificó la situación en la Escuela Agrotécnica N° 4, que no cuenta con el servicio de gas ni garrafas, pero donde también se habían percibido emanaciones, lo que dio lugar a que las autoridades escolares, preventivamente y por desconocer el origen del fenómeno, dispusieran la suspensión de clases. Con el correr de los minutos, los olores desaparecieron, según explicó el vicedirector Pablo Torres. (ghgossip.com)

Por otro lado, personal de Infraestructura del Ministerio de Educación inspeccionó las instalaciones de la Escuela Especial N° 10 de Libertador, donde una empleada de maestranza reportó olor a gas. La inspección arrojó que no había pérdidas, no obstante lo cual se solicitó a la empresa GASNOR efectuar los controles correspondientes para tranquilidad de la comunidad educativa.

En el marco de una iniciativa integracionista, la Orquesta Juvenil del Norte –conformada por 100 jóvenes músicos de Salta y Jujuy- brindará un concierto abierto y gratuito el 8 de agosto a las 20 horas en el Teatro Mitre.

Bajo la dirección de Martín D´Elía y Edgar Vivas, la orquesta se presentará por primera vez en Jujuy y lo hará con  un emocionante repertorio sinfónico, con obras de grandes compositores tales como Grieg, Mascagni y Saint Saëns, entre otros.

El concierto en Jujuy, sumado al brindado en Salta el 2 de agosto, es el broche de una iniciativa de trabajo mancomunado del que participan el Gobierno de Jujuy a través del Ministerio de Educación, el Gobierno de Salta mediante su Ministerio de Cultura y Turismo y la empresa La Veloz del Norte,  con el propósito de brindar un espacio de perfeccionamiento para los jóvenes músicos de las orquestas infanto-juveniles, a la vez que contribuir a la integración regional y a la creación de redes juveniles artísticas y profesionales.

Tras jornadas de ensayos y capacitaciones que se extendieron desde el 30 de julio al 2 de agosto en la ciudad de Salta, la flamante orquesta se presentará en el Teatro Mitre.

Los músicos jujeños son niños y jóvenes que integran del programa de coros y orquestas del Ministerio de Educación, la Escuela de Música y el proyecto “Música con alas”, mientras que los chicos de Salta pertenecen a la Orquesta Sinfónica Juvenil de esa provincia.

 “Serán dos conciertos muy emocionantes, en los que la belleza de grandes obras sinfónicas de la historia de la música se pondrá de manifiesto a través de una orquesta imponente, tanto por la cantidad de músicos en escena, como por la pasión, la creatividad y el talento de todos estos jóvenes.” adelantó el director Martín D´Elía.