La Circular N° 18 del Ministerio de Educación que convoca a participar de mesas de diálogo a los actores institucionales de los Institutos de Educación Superior (IES) y de otras organizaciones de contexto para acordar acciones y asumir compromisos colectivos en torno a la educación que quieren los jujeños, fue presentada a las autoridades de estas instituciones en el marco del Pacto Social por la Educación (#Pacto SxE).
La presentación estuvo a cargo del director de Educación Superior del Ministerio de Educación, Andrés Alejandro García Schonhals, conjuntamente con la coordinadora general del Pacto Social por la Educación, Vanesa Humacata, con lo cual se dio por iniciado el proceso de diálogo intersectorial de los institutos terciarios de gestión estatal y privada.
En el encuentro se destacó la importancia que los institutos de Educación Superior asuman un rol protagónico y se comprometan en la construcción de aportes para pensar la Educación que queremos.
En las mesas de diálogo, como espacios de fortalecimiento de vínculos entre los institutos y su contexto más próximo, se posibilitarán los intercambios y el trabajo colaborativo para abordar entre los distintos actores la formación de los estudiantes y el desarrollo de las comunidades orientado hacia la educación que se necesita en la Provincia.
El director de Educación Superior, Andrés Alejandro García Schonhals, dijo que el Pacto Social por la Educación generó muchas expectativas, “como los otros niveles estamos pasando por transformaciones importantes, la circular posibilita posicionar a los IES través del Pacto en otro lugar en relación a la sociedad, entonces no solo son formadores de recursos humanos, técnicos, artísticos y/o docentes, si no que pasan a ubicarse en un rol de constructores de diálogo social”.
“En función de esta expectativa los institutos estatales y privados han elaborado la lista de los representantes de los sectores conforme a la circular”, agregó.
El Ministerio de Educación ofrecerá la capacitación denominada “Gestión de la Propiedad Intelectual y la Transferencia Tecnológica”, a desarrollarse el 13 y 14 de noviembre en San Salvador de Jujuy.
La jornada se llevó a cabo en el colegio Polimodal N°8 Juana Azurduy de Humahuaca, con la participación de 70 personas entre directores, docentes y personal del área de cocina.
Ocho alumnas de tercer año de la Escuela Normal “Juan Ignacio Gorriti”, ganadoras del concurso “Mi factura por favor”, presentaron su trabajo sobre briquetas ecológicas en el Consejo Profesional de Ciencias Económicas de Córdoba.
Con el objeto de observar el estado general de la Escuela N° 139 “Sargento Juan Bautista Cabral” de El Acheral (San Pedro), la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, recorrió las instalaciones, junto a la secretaria de la Escuela N° 139, Hortensia Marques, para constatar el normal funcionamiento de las actividades pedagógicas.
El Programa de Liderazgo e Innovación Educativa (PLIE) de la Fundación Varkey, cumplió dos años de trabajo en conjunto con el Ministerio de Educación, y lo celebró en el salón auditorio del Colegio de Técnicos.
Al disertar ante más de mil personas en el Seminario “Del Estudiante Integrado a la Escuela Inclusiva”, el director de Educación Inclusiva del Ministerio de Educación de La Pampa, Ladio Damian Scheer Becher, instó a “pensar a la diferencia y a la diversidad como una oportunidad y no como un problema”.
