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El Ministerio de Educación, a través del Área de Altas Capacidades y Talentos (EcACyT) -Modalidad de Educación Especial-, llevó a cabo el Taller de Biología “Yunguerito por el Clima”, en el Parque Botánico Municipal “Barón Schuel”.

El proyecto denominado  “EXPLOR-ARTE CIENTÍFICA”  contó con la participación de equipos técnicos del área; del Parque Botánico Municipal; y la Dirección General de Ambiente, mediante la Coordinación de Cambio Climático  a cargo de la bióloga Cristina Remondegui de la Municipalidad de San Salvador de Jujuy.

Al taller asistieron 16 estudiantes junto a docentes y familias, tuvo como objetivo fomentar el pensamiento crítico, la observación científica y el compromiso ambiental, a través de una propuesta vivencial que combinó ciencia, arte y creatividad.

La agenda del encuentro incluyó una charla interactiva sobre cambio climático, cómo contribuir al cuidado del planeta y se realizó un recorrido guiado por los senderos del parque, utilizando lentes y bitácoras para registrar observaciones en distintos puntos estratégicos, también se desarrollaron talleres de Paleontología, donde los estudiantes exploraron fósiles y realizaron registros de observación científica;  de Artes Visuales con la participación del equipo técnico de la Modalidad de Educación Artística, centrado en la producción de bitácoras didácticas y la construcción de una experiencia colectiva que articula arte y ciencia.

Finalmente, se estableció un espacio de intercambio y reflexión, donde los participantes compartieron experiencias y aprendizajes.

Cabe destacar que el Área de Altas Capacidades y Talentos cuenta con un marco regulatorio específico, establecido a través de la Resolución 8551 1057-159-25. Esta normativa no solo regula el área, sino que también proporciona un anexo que ofrece orientación detallada a los docentes para el acompañamiento efectivo en las transiciones escolares de los estudiantes con altas capacidades. Esta herramienta resulta fundamental para garantizar una educación inclusiva y de calidad, que atienda a las necesidades específicas de estos estudiantes y les permita desarrollar su máximo potencial.

Con gran convocatoria se realizó, este martes, el Primer Encuentro Provincial de las Modalidades de Educación de Jóvenes y Adultos (MEPJA) y de Educación en Contexto de Encierro (MECE), a fin de fortalecer las prácticas de alfabetización que se desarrollan en distintos espacios.

El conversatorio, realizado en el Complejo Ministerial, reunió a docentes de ambas modalidades y a estudiantes y docentes del IES Nº 3 del profesorado en Educación Primaria con orientación en jóvenes y adultos, quienes compartieron experiencias educativas reales con el objetivo de mejorar las oportunidades de vida jóvenes y adultos a través del conocimiento.

La jornada se estructuró en dos etapas: en la primera, se exploraron distintas formas en que los docentes abordan la lectura y la escritura respetando los saberes previos y las culturas de origen de sus estudiantes. En la segunda, se profundizó en estrategias de alfabetización avanzada, incluyendo el uso de géneros discursivos complejos y el acompañamiento para el desarrollo de una escritura autónoma y creativa.

Gisela Arnedo, referente de terminalidad primaria del equipo técnico de MEPJA, expresó su agradecimiento por la participación y destacó la importancia de estos espacios que “ponen en valor y dan visibilidad al trabajo de los docentes, además de invitar a reflexionar sobre la labor cotidiana”.

Por su parte, Carla Torcoletti (MECE) transmitió el saludo de la ministra Miriam Serrano y subrayó que “este compromiso con la educación y con los estudiantes nutre a la comunidad educativa”.

Finalmente, Laura Molina, coordinadora del Plan Provincial de Alfabetización, remarcó el impacto social de este trabajo: “Toda persona alfabetizada tiene mejores oportunidades. Ustedes, en cada espacio donde brindan esas oportunidades, se convierten en personas aún más importantes para la sociedad. Son herramientas de transformación y de vida”.

De eta manera, el Ministerio de Educación, ratifica a la alfabetización como política estratégica, porque abre puertas a la inclusión y a la equidad en cada rincón de la provincia.

Estudiantes de la Escuela de Educación Técnica (E.E.T.) N° 1 “Coronel Manuel Álvarez Prado” de San Pedro, participan en la Instancia Nacional de las Olimpiadas de Educación Técnico Profesional (ETP) 2025, que se realiza en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

La delegación representa a la provincia de Jujuy en la especialidad de Electrónica, compitiendo con los equipos clasificados de todo el país, ratificando el compromiso y el alto nivel de formación técnica que reciben los estudiantes, destacando su excelencia en una de las especialidades más demandadas por la sociedad.

El Ministerio de Educación, acompaña y felicita a estudiantes y docentes por el esfuerzo, la dedicación y el talento demostrado, ya que nos inspira a seguir construyendo una educación de calidad, inclusiva y con igualdad de oportunidades para todos.

El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Infraestructura Educativa, dio inicio a la segunda etapa de la obra “Terminación de Aula Taller y Refacciones Varias” en la Escuela Profesional N° 14 “Santa Bárbara”, de la localidad de Yuto.

La obra cuenta con una inversión superior a los $184 millones, en el marco del Programa INET, y contempla la refuncionalización de un antiguo edificio sobre una superficie aproximada de 320 metros cuadrados.

El nuevo espacio contará con un aula taller de peluquería, un aula taller de modistas y un aula taller para operadores de informática. Además, se prevé la construcción de un hall de espera, pasillo central, sala de profesores y sanitarios para alumnos y personal educativo. La intervención incluye la renovación total de las instalaciones eléctricas y sanitarias.

El plazo estimado de ejecución es de 120 días, con la empresa Romano Construcciones a cargo de los trabajos.

Estas acciones forman parte del compromiso del Gobierno de la Provincia de mejorar la infraestructura escolar, garantizando espacios adecuados y seguros para el desarrollo educativo en todo el territorio provincial.

El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Políticas Socioeducativas, acompañó la instancia de presentación de proyectos del Concejo Deliberante Estudiantil, reafirmando su compromiso con la formación de juventudes participativas, con herramientas sólidas para la construcción de una ciudadanía activa.

La jornada de debate se desarrolló en el Colegio Santa Teresita, donde distintas áreas del Ministerio brindaron apoyo y propuestas. En este marco, el Departamento de Deporte y Educación Física impulsó una Pausa Activa, fortaleciendo la dimensión socioemocional de los y las jóvenes participantes.

Asimismo, el equipo técnico de la Secretaría, junto al Programa CREER, llevó adelante la propuesta “La Escuela Somos Todos”, destinada a docentes, promoviendo la reflexión sobre las causas de desvinculación escolar y la importancia del acompañamiento en las trayectorias educativas de adolescentes y jóvenes.

Finalmente, la Dirección de Bienestar Estudiantil, a través del área de Centros de Estudiantes, desarrolló un taller sobre la importancia de la práctica democrática en las instituciones educativas, fomentando el liderazgo juvenil y la participación activa.

El Gobierno de la Provincia y el Ministerio de Educación de Jujuy, a través de la Dirección de Educación Superior, invita a toda la comunidad a participar de la Expo Educativa Provincial 2025 – Estudiá en Jujuy, un evento que reunirá en un mismo espacio a instituciones educativas de toda la provincia, ofreciendo información completa sobre la amplia oferta académica disponible para el próximo ciclo lectivo.

La Expo se desarrollará los días 23 y 24 de octubre en la Ciudad de las Artes, en los siguientes horarios:
* Jueves 23 de 11 a 20 horas
* Viernes 24 de 9 a 18 horas

Durante ambas jornadas, los visitantes podrán recorrer más de 40 stands con propuestas de formación superior, universitaria y técnica, además de participar en charlas, talleres y actividades interactivas pensadas para orientar a los jóvenes en la elección de su futuro académico y profesional.

La iniciativa tiene como objetivo promover y visibilizar la diversidad y calidad de la oferta educativa jujeña, posicionando a la provincia como una opción sólida y atractiva para estudiar y proyectar un futuro profesional.

“Queremos que los jóvenes conozcan todo lo que Jujuy tiene para ofrecer en materia educativa, y que encuentren en su provincia un espacio para desarrollarse, formarse y crecer. Pero también convocamos a las familias, docentes y a toda la comunidad educativa, porque la elección de una carrera es una decisión colectiva que impacta en el desarrollo de nuestra provincia”, expresó la Dra. Carolina Calvó, Directora de Educación Superior del Ministerio.

La Expo Educativa Provincial 2025 será un espacio abierto, dinámico y participativo, pensado para inspirar, orientar y acompañar a quienes buscan iniciar o continuar su camino formativo.

Con una masiva participación de familias y de la infancia, se celebró el Día de la Niñez en el predio del Parque Acuático de Alto Comedero. La jornada, organizada por el Gobierno Provincial a través de todos sus ministerios y la Municipalidad de San Salvador de Jujuy, fue un espacio colmado de alegría, música, inclusión y juegos.

El Ministerio de Educación de la Provincia acompañó activamente el evento mediante la Secretaría de Políticas Socioeducativas, con la participación del equipo del programa CREER, la Dirección de Educación Comunitaria, la Dirección de Bienestar Estudiantil y el Departamento de Deporte y Educación Física.

Desde estas áreas se desarrollaron propuestas lúdicas, musicales, recreativas e interactivas que invitaron a niñas y niños a jugar, crear y compartir. El protagonismo de la infancia se reflejó en cada actividad, con una participación entusiasta y comprometida.

La celebración fue también una reafirmación de derechos, donde el juego se convirtió en herramienta de inclusión, aprendizaje y construcción comunitaria.

La Dirección de Educación Técnico Profesional informa que se procederá a la inscripción para la coertura del cargo docente vacante del Centro de Formación Profesional N° 2 de ésta ciudad.

En el marco de la Resolución N° 11607-E-/19, se crea el del Centro de Formación Profesional N°
2 – Sede Establecimiento Penitenciario Provincial N°1, cito en Leandro N Alem 250- Barrio Gorriti
y un Anexo de Educación No Formal, destinados a la población en contextos de privación de la
libertad, situado al interior de Unidades Penales Federales, Provinciales y Centros de Menores
en Conflictos con la Ley Penal, cuyo objetivo principal es dar cumplimiento al derecho
constitucional, incorporado en nuestra Constitución Nacional en el Art. 14°: “Todos los
habitantes de la Nación gozan los siguientes derechos conforme a las leyes que reglamentan su
ejercicio; a saber: … “enseñar y aprender”.

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