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El Ministerio de Educación, mediante la Secretaría de Infraestructura Educativa, lleva a cabo la obra de Ampliación y Remodelación de Escuela primaria Nº 176 “De la Patria”, de la localidad de Palpalá.
Cabe destacar que dicha obra se lleva adelante con el Programa  de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), financiado por el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE), y demandará una inversión superior aproximada a los $257 millones de pesos, con un avance actual del 87% y un plazo de ejecución acorde a los tiempos estipulados para su finalización.
La construcción contempla un sector de ampliación de 1135 m2 con acceso secundario, patio cubierto y polideportivo, tres aulas, un sanitario adaptado, biblioteca, gabinete pedagógico, galería de vinculación, cocina, dependencias de servicio, torre de agua y rampas entre galerías y patios. Además la provisión de equipamiento para aulas y gabinete pedagógico, un área de refuncionalización del acceso principal y el sector administrativo y finalmente una refacción integral de 1100 m2 con trabajos de limpieza de cubiertas e impermeabilización, acondicionamiento en carpintería de ventanas y puertas, nuevo sistema contra incendios, acondicionamiento del sector sanitarios, reparación de patologías de humedad por capilaridad, pintura interior, exterior y mejora de accesibilidad con rampas en todo el edificio.
Las intervenciones edilicias benefician directamente a la comunidad educativa y garantizan ofrecer un entorno educativo más seguro y funcional acordes a una educación equitativa y de calidad.

En el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), financiado con la renta de la Planta de Energía Solar Cauchari, el Gobierno de Jujuy, a través del Ministerio de Educación, entregó 15 Aulas Digitales Móviles a instituciones educativas de nivel Secundario en las localidades de Catua, Huancar, Olaroz Chico, Susques y Coranzulí. Esta iniciativa subraya el compromiso de un estado presente, evidenciado en cada una de las entregas de equipamiento.

La comunidad educativa de estas localidades recibió con gran entusiasmo las Aulas Digitales Móviles, reconociendo el impacto positivo que tendrán en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Esta acción gubernamental no solo materializa el postulado de un Estado presente, sino que también asegura que la educación de calidad llegue a cada rincón de Jujuy, gestionando beneficios para todos los jujeños y jujeñas sin importar su ubicación geográfica.

La distribución de estos recursos tecnológicos, que incluyen notebooks para estudiantes y docentes, un gabinete de carga móvil, un proyector digital, una pizarra digital interactiva y un punto de acceso, busca fortalecer y optimizar la educación pública en toda la provincia.

Estos dispositivos permiten a los docentes trabajar con sus estudiantes sin perder la autoridad pedagógica, mejorando así la calidad educativa.

Con estas entregas, el Gobierno de Jujuy reafirma su compromiso con la educación y la inclusión tecnológica, continuando con la distribución de equipamientos a instituciones educativas en todo el territorio provincial.

Cabe destacar que el Ministerio de Educación también puso a disposición una Guía de Uso de ADM, tutorías para el uso y armado de las aulas, secuencias didácticas, software sugeridos, un manual de Classroom Management y un procedimiento para el resguardo del equipamiento. Todos estos recursos pueden descargarse desde el siguiente enlace: https://educacion.jujuy.gob.ar/equipamiento-tecnologico-promace/

Durante las últimas semanas, el Centro de Innovación Educativa Conectar Lab, comprometido con los lineamientos del Ministerio de Educación de la provincia, recibió alrededor de 145 estudiantes acompañados por sus docentes de diversas instituciones educativas de la provincia.

En esta oportunidad, el Centro de Innovación Educativa Conectar Lab recibió la visita del Colegio Secundario Nº 34, del Colegio Nº1 Virgen de Punta Corral (Volcán), del Bachillerato Nº 19 “Prof. Claudia Graciela Alonso” de Yala, de la Escuela Nº 396 “Dr. Antonio Rocha Solórzano”, del Colegio Santa Teresita y del Centro Educativo Terapéutico San Nicolás.

Estudiantes y docentes tuvieron la oportunidad de explorar las variadas propuestas del Centro, recorriendo los distintos laboratorios y adquiriendo nuevos conocimientos sobre diversas tecnologías, desde el uso de microscopios hasta sintetizadores en el laboratorio de sonido.

Javier Paniagua, coordinador del Centro, subrayó la importancia de que tanto estudiantes como docentes accedan a estas tecnologías, destacando cómo estas experiencias pueden enriquecer su formación y despertar vocaciones científicas y tecnológicas.

Conectar Lab Jujuy reafirma su compromiso de brindar un espacio de aprendizaje innovador y accesible para toda la comunidad educativa de la provincia. El Ministerio de Educación de Jujuy convoca a todas las instituciones educativas de la provincia a sumarse a las actividades del “Espacio Escuela” del Centro de Innovación Educativa, ofreciendo a niños, niñas y jóvenes estudiantes acceso a experiencias en ciencia, tecnología y ecología.

Las instituciones interesadas en participar pueden comunicarse al 388-4045142 o enviar un correo electrónico a spee.die.cci.espacioescuela@jujuy.edu.ar para coordinar visitas y actividades.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, a través de la Secretaría de Gestión Educativa, comunica el inicio del segundo llamado para la Preinscripción online y posterior presentación de documentación para cubrir los siguientes Cargos Docentes del idioma Francés, ciclo lectivo 2024, en los centros/establecimientos dispuestos en el territorio provincial.

LOCALIDAD: San Salvador de Jujuy – 1 docente de francés.

LOCALIDAD: Palpalá- 2 docentes de francés.

MODALIDAD: CÁPSULA VIRTUAL- 2 docentes de francés.

Requisitos

1.- Poseer título docente o certificación internacional que acredite un Nivel de Lengua B2 o mayor.
2.- Presentar Proyecto con un tema a desarrollar en dos clases para uno o dos niveles a los que se postula (Niños – Nivel A2, Adolescentes – Nivel B1, B2 y Adultos – Nivel B2).

3.- Presentar un video de hasta 3 minutos con el desarrollo de una estrategia para enseñar la lengua meta (en la lengua meta), y en los últimos 30 segundos explicar en español el desarrollo realizado.
4.- Presentar la siguiente Documentación vía mail e impresa:

*Impresión del formulario de preinscripción online realizado.
*Fotocopia de DNI.

*CUIL.
*Certificado de residencia (actualizado -máximo 6 meses- y debe coincidir con domicilio legal).
*Copia de Titulo.
*Certificación Internacional que habilite el nivel de lengua.
* Curriculum Vitae.
* Proyecto Pedagógico solicitado.
*Declaración Jurada N° 3416/77 (se deben declarar todos los cargos que detenten a la fecha de presentación, sean estos de carácter nacional, provincial, municipal o privado; con letra legible, imprenta, tinta negra consignando fecha de presentación).

Ver más detalles en: https://drive.google.com/drive/folders/1enIfN5LNOQ2ynMxcdeKx3jz2jAwAB-b9?usp=drive_link

Para el dictado presencial: Residir en la ciudad a la que se postula.
Para el dictado virtual: Residir en la provincia, poseer una computadora con cámara y micrófono, ambos en excelente estado y conexión de internet estable.

INSTANCIA: PREINSCRIPCIÓN ONLINE
*La preinscripción online se realizará desde las 08:00 hs del día 24/06/24 hasta las 23:59 hs del mismo día, a través del siguiente formulario que se encontrará habilitado en el plazo mencionado anteriormente:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZNlSq69tCZyq_k-D0k9hraebpf6lTMKtSTyK_dpxCgtmxdw/viewform?usp=sf_link

* El mismo día se debe enviar el Proyecto, Video y la Documentación solicitada al
correo electrónico: escueladeidiomas24@gmail.com

INSTANCIA: INSCRIPCIÓN RECEPCIÓN DE DOCUMENTACIÓN

Se realizará el día 25/06/24 en el horario las 08:30 hs a 12:30 hs:
*En San Salvador de Jujuy la documentación deberá presentarse por Mesa de Entrada de la Secretaría de Gestión Educativa en el Complejo Ministerial, con nota dirigida al Secretario de Gestión Educativa y por su intermedio a la
Escuela de Idiomas.

* En las otras ciudades se recepcionará en las distintas Jefaturas Administrativas Regionales, en sobre cerrado, con nota dirigida al secretario de Gestión Educativa y por su intermedio a la Escuela de Idiomas.
La inscripción es personal, los postulantes deberán presentar en sobre cerrado la documentación antes solicitada.

Observaciones:
La NO presentación de toda la documentación solicitada COMPLETA será motivo de exclusión de la Nómina de postulantes.

 

 

El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Políticas Socioeducativas, convocó a los referentes de comunidades de pueblos indígenas, para interiorizarlos de las maneras de implementación y alcance de las Becas Complementarias para niños y niñas.

Julio Alarcón, secretario de Políticas Socioeducativas, dijo que “esta es la primera mesa de trabajo para la implementación del programa Becas Complementarias 2024, que tiene como beneficiarios a niños y niñas de las comunidades de los pueblos Indígenas”.

“En este caso el Ministerio de Educación convocó a la Secretaría de Pueblos Indígenas del Ministerio de Gobierno, Justicia y DDHH; al INAI (Instituto Nacional de Asuntos Indígenas ) delegación Jujuy y todos los consejos de participación indígena para que participen de esta mesa de trabajo, necesaria para la modalidad de implementación de la beca, y el alcance efectivo que debe tener para todas las comunidades de la provincia, pero además respecto de cómo mejorar procedimientos organizativos administrativos para que la distribución sea lo más efectiva y equitativa posible”, explicó.

La Secretaría de Pueblos Indígenas, estuvo representada por la titular del área, Yolanda Cruz y además participaron todos los consejos de participación indígena de la provincia. No solo se informó de los alcances del programa, sino también se definió la forma de trabajo a futuro para mejorar todos estos procesos y procedimientos que lleven a que la provincia sea beneficiaria de estas becas complementarias para los niños y niñas de los pueblos y todas las culturas propias que son parte de la provincia.

“Integrantes de mi equipo de trabajo -comentó Alarcón- brindaron toda la información necesaria para que los consejos que son los que representan a las comunidades puedan tener la información y definir también de manera rápida cómo va a ser la inscripción de los beneficiarios, se les informó que tienen que registrar a los menores de diferentes comunidades hasta el 5 de Julio. Se requiere hacerlo con tiempo para que puedan hacerse efectivo estos beneficios”.

El Ministerio de Educación de la provincia a través de la Circular Conjunta entre la Secretaría de Planeamiento Estratégico Educativo y la Secretaría de Gestión Educativa, informa las fechas establecidas para las distintas instancias de la “Feria Provincial de Arte, Ciencias y Tecnología 2024”. Esta iniciativa se desarrollará en todas las regiones de la Provincia y a nivel Nacional, brindando un espacio educativo para que niños, niñas, jóvenes y adultos compartan y presenten sus proyectos.

En el marco del Programa Nacional de Ferias de Ciencias y Tecnología y la Resolución de Interés Educativo N° 1092-91-24, el Centro de Innovación Educativa “Conectar Lab Jujuy”, dependiente de la Dirección de Innovación Educativa de la Secretaría de Planeamiento Estratégico, junto a la Secretaría de Gestión Educativa (SGE), fomentan la cultura científica y la apropiación de conocimientos a través de este espacio educativo, cuyo objetivo es promover en los estudiantes habilidades para la indagación, expresión y comunicación que permitan la investigación.

La feria se realizará de manera presencial, comenzando con la instancia escolar del 24 al 27 de junio, la cual es obligatoria para avanzar a las etapas siguientes. La instancia regional se desarrollará del 4 al 10 de julio, con cuatro eventos regionales en las zonas de Puna, Quebrada, Valles y Yungas. El cronograma regional es el siguiente:

Puna: 4 de julio en Abra Pampa

Quebrada: 5 de julio en Tilcara

Valles: 12 de julio en San Salvador de Jujuy (ConectarLab)

Yungas: 10 de julio en San Pedro

Estas instancias son obligatorias para participar en la instancia provincial, que tendrá lugar el 14 de agosto. La etapa nacional se llevará a cabo entre septiembre y diciembre de 2024.

El periodo de inscripción para la instancia regional está previsto del 28 de junio al 1 de julio. Los interesados deberán completar un formulario que será comunicado a través de los canales oficiales del Ministerio de Educación de la Provincia.

Para más información, se puede acceder a la Circular Conjunta Nº 020-SGE/SPEE-2024 en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1PSnAXiEkcXltbJcm9h_pNyuSY32xACAZ/view?usp=sharing

En el marco de los encuentros que viene propiciando la Dirección de Bienestar Estudiantil, dependiente de la Secretaría de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, se concretó una importante mesa de diálogo en la Escuela de Educación Técnica Nº 2, con la premisa de generar un espacio de acuerdos y estrategias de acompañamiento en el funcionamiento del Centro de estudiantes.

Del encuentro participaron el Director del área, Diego Trujillo y su equipo técnico integrado por Marcos Vasquez y Diego Soto referente de Centro de Estudiantes, el Director del Establecimiento José Gómez, profesores y el Presidente del Centro de estudiantes Mateo Catán y su cuerpo de delegados.

Los temas tratados fueron varios entre ellos el desarrollo de distintas actividades deportivas y culturales como asi tambien el trabajo que implica la construcción de la carroza. Los estudiantes realizan la 2da edición del torneo de ajedrez y este año buscan colaboración de la Dirección y de otros organizmos para organizarlo de mejor manera, se sumará a ello tambien la disputa de un campeonato intercursos de vóley.

Especial interés mostraron desde el estudiantado en participar del Programa “Embajadoras de mis Derechos”, iniciativa del Ministerio de Desarrollo Humano que tiene como objetivo prevenir y sensibilizar sobre los diferentes tipos de violencias, sobre ello la Dirección de Bienestar Estudiantil informó sobre como realizar el pedido ante la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia para el dictado del Taller en la Institución.

Las mesas de diálogo junto a los Centros de estudiantes de la Provincia son abiertas, donde los integrantes, cuerpos de delegados y profesores asesores pueden acercar propuestas, las cuales junto a directivos y docentes se trabajaran para seguir acompañando y construyendo en conjunto, estan abiertas para la coordinación con una agenda para quienes la requieran a través de la Dirección de Bienestar Estudiantil, dependiente de la Secretaría de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación.

El Ministerio de Educación y la Municipalidad de Calilegua realizaron un convenio de colaboración y cooperación para la construcción de un salón multiuso para el Jardín de Infantes Nucleados N°36, en el predio de la Escuela Primaria 231 “Provincia de Corrientes”, obra para la cual también aporta la Asociación Civil Cooperadora Escolar.
En este objetivo la ministra de Educación Miriam Serrano y el intendente Raúl César Chavez rubricaron el convenio en dependencias del JIN, predio en el cual también se construirá un baño, oficina de Dirección, una sala de reuniones y el cercado del que a futuro será el polideportivo.

Las inspecciones de obra estarán a cargo de la Secretaría de Infraestructura Educativa y una vez que se inicien los trabajos tendrá un plazo de ejecución de 120 días.

Las autoridades presentes expresaron su beneplácito por el acuerdo que posibilitará contar con nuevos espacios para las actividades administrativas y pedagógicas.

Cabe destacar que el edificio escolar se encuentra ubicado al lado del edificio municipal de aquella localidad.

La Escuela Primaria N° 78 “Dr. José Benito de La Bárcena”, ubicada en la ciudad de Palpalá celebró este viernes el acto central por el cincuenta aniversario de la institución.

El establecimiento educativo, según contaron, está lleno de buenas historias y buenos frutos, dando a Jujuy hombres y mujeres de bien durante este medio siglo de vida.

La directora del establecimiento, Gabriela Urtado, recordó que “La historia de inicios dice que los vecinos tuvieron la iniciativa y concretaron gestiones para lograr la construcción del emblemático edificio escolar, y luego, con posterioridad, se logra la expropiación del terreno durante la gestión del intendente Ariñez, según lo señala la resolución aprobada por los concejales en ese momento”.

Luego, en el año 1981, el vicedirector Ricardo Calisaya propone que la Escuela Nº 78 lleve el nombre del prestigioso doctor “José Benito de la Bárcena”, hombre jujeño de una intachable trayectoria histórica y política y que consagró parte de su vida a la educación de la provincia.

El programa de Bodas de Oro incluyó: descubrimiento de placas recordatorias, ofrendas florales, ingreso de banderas de ceremonia, participación con números especiales de numerosos docentes y alumnos de grado. Toda una fiesta.

Es de destacar durante el acto, la presencia de los descendientes de don José Benito, de quien lleva el nombre la escuela, quienes agradecieron la valoración en esta celebración y prometieron para fin del ciclo lectivo de este año, entregar medallas de oro a los mejores promedios

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, a través de la Secretaría de Gestión Educativa, comunica el listado de postulantes seleccionados para integrar el plantel docente de las ofertas formativas de la Escuelas de Idiomas para el Ciclo Lectivo 2024 en los distintos centros/establecimientos dispuestos en el territorio provincial.

La Comisión Evaluadora estuvo integrada por representantes del Equipo de Escuela de Idiomas: coordinadora general, Zulema Pacci; coordinadora de Inglés, Paola Cáceres; coordinadora de Portugués, Estela Meza Montellanos; coordinador de Lenguas Originarias, Eusebio LLampa; docente colaboradora del Idioma Francés, Gabriela Alejandra Sánchez y del Equipo Técnico Pedagógico de la Secretaría de Gestión Educativa, Jimena Chávez.

Ingresar al siguiente link para conocer el listado: https://drive.google.com/file/d/1KvAhOk77Oo3YkW7cxKvORVsQg9byEaNz/view?usp=sharing