El gobernador Gerardo Morales inauguró el moderno edificio de la recientemente creada Escuela Secundaria Nº 63 de La Ciénaga, Departamento Santa Catalina, obra que materializa el compromiso de garantizar condiciones de equidad en el acceso a la educación y el conocimiento para todos los jujeños.
Este nuevo logro de gestión no sólo mejorará sensiblemente la habitabilidad y el confort a favor de la comunidad educativa, sino también impactará en la optimización de condiciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas y, con ello, incrementará la calidad del servicio de educación.
Cabe consignar, que el flamante Secundario 63 adopta la estructura curricular de Bachiller con orientación en Agronomía y Ambiente.
Con posterioridad y en compañía de las ministras de Educación y de Desarrollo Humano, Isolda Calsina y Ada Galfré, respectivamente; el mandatario visitó la escuela “Medalla Milagrosa” que se encuentra dentro de la agenda de prioridades en la gestión de educación.
Tras el acto de entrega de insumos de primera necesidad para la comunidad educativa, Calsina expresó que “deseábamos profundamente inaugurar esta obra, que es fruto del esfuerzo conjunto y del impulso de los vecinos enfocado en este edificio”.
“Este logro es motivo de enorme satisfacción para la comunidad, puesto que los jóvenes encontrarán un espacio maravilloso para formarse”, resaltó.
A su turno, el comisionado municipal, Alfonso Maidana, ponderó la inauguración del edificio educativo, al que calificó como un gran logro de gestión y comparó su importancia con la apertura del camino en 1982 y el Centro de Integración Comunitaria habilitado más cercano en el tiempo.
Dijo que estas realizaciones constituyen “una respuesta concreta a las demandas de los jóvenes, cada vez más exigentes con sus derechos”.



Los diseños curriculares que permitirán actualizar las ofertas de formación profesional de la Provincia fueron presentados a los equipos técnicos y pedagógicos del Ministerio de Educación.
Dentro del proceso de construcción de los diseños curriculares, el Ministerio de Educación convocó a los equipos provinciales de Formación Situada, Transformación de la Secundaria, Modalidad Jóvenes y Adultos y a los especialistas Hugo Labate y Gabriela Valiño de Nación para trabajar algunos ejes del currículum.
La Escuela N° 90 “Capitán de los Andes” situada en la localidad de Tres Cruces (Departamento Humahuaca) celebró el aniversario de sus 75 años con una multitudinaria y emotiva fiesta.
En la ceremonia estuvieron presentes el comisionado municipal de Tres Cruces, Fabián Martínez, la supervisora de nivel Primario Ana Cristina Castro y la directora del establecimiento Mónica Sandra González.
La construcción del camino recientemente inaugurado por el gobernador Gerardo Morales que une Huacalera con el paraje de Alonso, posibilita brindar mejor atención a la Escuela N° 133 “Juan Domingo Perón”, a la que antes se llegaba solamente a lomo de mula mediante una travesía de más de doce horas y por zonas situadas a 4 mil metros de altura sobre el nivel del mar.
En el cierre de la 14° Feria del Libro, el Ministerio de Educación presentó la obra “Buenas Prácticas Educativas”, compendio de experiencias educativas significativas desarrolladas en las escuelas de Jujuy.




La conferencia sobre Neurociencia y Educación del doctor Hernán Aldana Marcos superó todas las expectativas y las instalaciones del Teatro Mitre se vieron colmadas por el público en el cierre de la Feria del Libro 2018.



La ministra de Educación, Isolda Calsina, tomó la promesa de lealtad a la Bandera a los niños de cuarto grado de la Escuela N° 464 “Provincia de Jujuy” del barrio Alto Comedero, durante el homenaje a Manuel Belgrano al cumplirse el 198° aniversario del fallecimiento del creador de la Bandera nacional.


En el marco de la 14° Feria del Libro, el miércoles 20 de junio a las 18 horas en el Teatro Mitre, el Ministerio de Educación de la Provincia e Infinito por Descubrir presentarán la conferencia del especialista en neurociencia Hernán Aldana Marcos sobre “Claves para enseñar y aprender teniendo en cuenta el potencial del cerebro”.