En el recorrido por las instalaciones de los establecimientos educativos de la Quebrada, la secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich se interiorizó sobre el funcionamiento de las instituciones, la matrícula, la planta docente, medidas de seguridad y diversas necesidades de la comunidad educativa.
La funcionaria supervisó la escuela Provincial Agrotécnica Nº 10, la escuela Nº 341 “Valentina Álvarez Prado de Peña” de Hornillos y la escuela Nº 408 “Simón Bolivar” del barrio La Merced de Humahuaca. Compartió conversaciones con personal de servicio, administrativos y directivos quienes brindaron detalles acerca del funcionamiento de las instituciones.
Alicia Cruz, personal de servicio de la escuela Provincial Agrotécnica Nº 10, indicó a la secretaria que “estamos realizando la limpieza general de la cocina, el patio y de las habitaciones en la que se albergan los alumnos”. Asimismo, mencionó que alrededor de 70 alumnos entre mujeres y varones son los que se albergan en la institución.
Brajcich felicitó el trabajo que estaban realizando y los alentó a que continúen brindando lo mejor para favorecer la trayectoria escolar.
En la escuela Nº 408 “Simón Bolivar”, la secretaria de la institución, Silvia Quiquinto, brindó un recorrido a la funcionaria por el edificio escolar para verificar el estado de situación de la misma. También se interiorizó por el funcionamiento del JIN N°2 (Jardines Infantiles Nucleados) y planteó la posibilidad de trabajar con la incorporación de salas de 3 años en el turno tarde.
Los secretarios generales de los gremios ADEP, CEDEMS, UDA, ASDEA y AMET mantuvieron esta tarde una reunión informativa con los ministros de Educación y Trabajo para acordar el inicio de la paritaria docente, que se fijó para el 19 de febrero próximo.
El Ministerio de Educación de la Provincia a través la Dirección de Educación Técnico profesional entregará kits didácticos de dibujo técnico a escuelas secundarias técnicas, en el marco de los planes de Mejora Institucional.
La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, se hizo presente en las instituciones educativas de San Antonio, La Toma y los Paños para conocer la situación en el receso escolar, las actividades que se realizan, la distribución del personal y la posibilidad de que se aplique la jornada extendida.
En el marco del trabajo en conjunto entre el Ministerio de Educación y el Servicio Penitenciario, se dio inicio a las capacitaciones destinadas a las personas privadas de su libertad de la Unidad Penitenciaria de Alto Comedero a través del Aula Taller Móvil (ATM) N°1 de instalaciones domiciliarias, la cual se encuentra equipada para ofrecer cursos de formación profesional.
Docentes y coordinadores de los programas socioeducativos que implementa el Ministerio de Educación fueron convocados para fijar objetivos de articulación entre niveles y profundizar la integración de sus acciones con las instituciones educativas.
En grupos, los docentes y coordinadores reflexionaron acerca de qué se enseña, qué se aprende, cómo y dónde se aprende. También se realizó un abordaje sobre las trayectorias escolares, trayectorias educativas, ampliación del universo cultural, mayor tiempo en la escuela, configuración pedagógica, orden organizacional de las prácticas y participación ciudadana.
Con el objeto de observar el estado general de las escuelas y los preparativos para el inicio de las clases, la secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, visitó el Bachillerato Provincial N° 21, la escuela N° 100 “Francisco de Argañarás” y el JIN N°18.
La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, recorrió establecimientos educativos del departamento Ledesma para verificar que los edificios escolares se encuentren abiertos.
Por otro lado, Héctor Tapia personal administrativo del Bachillerato Provincial N° 7 “Carlos Alberto Alvarado” de Calilegua, quien estaba cumpliendo su horario en la institución, agradeció la visita de la funcionaria y señaló que están cumpliendo con los horarios dispuestos respetando los turnos previsto por el director.
La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, convocó a los responsables de las distintas direcciones de nivel, modalidades y coordinaciones para sistematizar aspectos vinculados a las prioridades pedagógicas, técnicas y políticas educativas, con el fin de abordar la construcción del Plan Operativo Anual Integral 2018 (POAI).
En el marco de acciones que buscan mejorar los entornos formativos de las instituciones de Educación Técnico Profesional (ETP), se equiparon dieciocho establecimientos educativos de esta modalidad con los Planes de Mejora Institucional.
Entre el equipamiento entregado pueden contabilizarse una máquina para corte y grabado CNC de 100 watt, soldadora eléctrica por punto Modelo MPP-30N-30 KVA, ambas en la Escuela de Educación Técnica N°2 “Profesor Jesús Raúl Salazar”; una cámara frigorífica con paredes y pisos de aislamiento con frío para carnes y frío para frutas y verduras en la Escuela Provincial Agrotécnica N°7 “Ingeniero Ricardo Hueda”; un torno paralelo BMT C6256, dobladora de chapa tres funciones en la Escuela de Educación Técnica N°1 “Maestro Humberto Samuel Luna”; un tanque combinado de chapa de 3000 litros de capacidad y 1000 litros de anexo, hidrolavadora Karcher HDS 7/16 C, grupo electrógeno 9,5 kw, en el Centro de Educación Agrícola de San Pedro; una cepilladora con motor eléctrico Incluido en la Escuela de Capacitación Laboral N°615; elementos de informática como computadoras y notebooks con procesador Intel core i3, i5 e i7, monitores LED de 19 pulgadas, estabilizadores de tensión, plotter con sistema continuo, impresoras con tóner y cartucho, proyectores multimedia, etc.; herramientas pesadas como máquinas soldadoras de arco y de punto, morsas de banco, amoladoras de banco, agujereadoras, amoladoras angulares, compresores, etc.; herramientas de mano como ser juegos de llaves, destornilladores, mechas para taladro, medidores laser, etc.; indumentaria de protección y trabajo como camisas, máscaras, guantes, delantales de cuero, botines con punta de acero, etc.; máquinas de coser industriales y de mesa, sobadoras, pirograbadoras, freidoras y mobiliario entre otras herramientas específicas de las diferentes ofertas formativas y orientaciones de cada institución.
