El estudiante jujeño Facundo Aníbal Balderrama, ganador de las Olimpiadas nacionales de Filosofía 2016, fue expositor en el Primer Simposio Interolímpico de la República Argentina”, llevado a cabo en la ciudad de Buenos Aires a fines de mayo bajo la organización del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación.
El joven jujeño presentó una ponencia acerca del valor del conocimiento titulada “Conocer: Varios significados según las cosmovisiones”, en la que desde la visión de la educación intercultural de las comunidades andinas de Jujuy, abordó la educación como un legado cultural, simbólico e identitario que fortalece el ser y el estar de los habitantes de esta parte de la región, respetando a otras formas de razones existentes con tanta validez como la de estos hombres y mujeres andinos.
Los objetivos del simposio fueron generar un espacio de diálogo entre los estudiantes de diferentes disciplinas sobre el rol, el valor y la importancia del conocimiento para sí mismos, para su desarrollo personal y para la sociedad.
Asimismo se propició crear un ámbito de intercambio entre estudiantes de diferentes instituciones educativas del país, con variadas visiones del mundo para generar lazos de solidaridad, imprescindibles para provocar el impulso para conocer.
La convocatoria fue para los estudiantes y docentes participantes en la distintas olimpíadas de la República Argentina que resultaron ganadores en cada una de instancias del año pasado.
La Secretaria de Planeamiento Educativo y la Dirección de Planes Programas y Proyectos del Ministerio de Educación destacó que Balderrama –alumno de la Escuela Normal “Sargento Juan Bautista Cabral” de Abra Pampa- fue ganador de las Olimpíadas de Filosofía de 2016, concurso en el que participó acompañado por su profesora Vicenta Chuichuy, quién actualmente conforma parte del equipo de Olimpiadas de Filosofía de la Provincia de Jujuy.
“Nuestras escuelas merecen directores que hayan llegado al cargo con la formación y el liderazgo que demandan los tiempos”, afirmó la ministra Isolda Calsina al poner en marcha el concurso de oposición y antecedentes para la designación de directores y vicedirectores de niveles Inicial, Primario y modalidad Especial de escuelas de primera y segunda categoría.
Con el propósito de relevar en forma directa el funcionamiento de las instituciones educativas de la localidad de La Mendieta, la ministra de Educación Isolda Calsina visitó hoy las escuelas Nº 87 “Gabriela Mistral” y Nº 229 “ Provincia de Entre Ríos”, donde se interesó por las necesidades de las comunidades educativas, tanto en los aspectos pedagógicos como en los edilicios, compartiendo las tareas cotidianas de los directivos, docentes y niños.
El Ministerio de Educación recordó que el receso escolar de invierno se extenderá desde el 17 hasta el 28 de julio próximo para todos los niveles del sistema educativo provincial.
En la ciudad de San Pedro se desarrolló la capacitación en Socorrismo Básico para escuelas, destinada al personal docente y no docente de escuelas primarias rurales de región IV de la Provincia.
os Auxilios, como también crear conciencia en equipos intersectoriales y escolares pertenecientes a este Ministerio que la salud debe ser responsabilidad de toda sociedad, que deberá basarse en la promoción y mantenimiento”, agregó Galo.
El equipo de Gestión de las Trayectorias Escolares de la Secretaría de Planeamiento Educativo del Ministerio de Educación realizó una capacitación para los referentes de información de las unidades educativas de nivel Inicial, Primario y Secundario de la Región I, sede La Quiaca.