La ministra de Educación, María Teresa Bovi, visitó la “Expo Educativa Jurídico Contable 2022” organizada por la Escuela de Comercio N° 2 “Malvinas Argentinas”. Una propuesta en donde estudiantes de cuarto y quinto año expusieron sus microemprendimientos y conocimientos sobre contabilidad, administración y legislación comercial.

Durante la visita, la titular de la cartera educativa recorrió los diferentes comercios e instituciones que recrearon estudiantes secundarios, oportunidad en la que dialogó sobre los aspectos laborales, civiles, mercantiles y tributarios que representaba el estudiantado en cada espacio montado, a la vez que felicitó el trabajo y conocimiento demostrado.

En cuanto a la renovada edición, realizada bajo el nombre “Expo Educativa Jurídica Contable: huellas que perduran de aquellos docentes que marcaron un camino”, la directora de la Escuela, Norma Ruiz, dijo “este año nuestros estudiantes pusieron en práctica ideas innovadoras, motivaron a otros y demostraron una actitud reflexiva sobre saberes llevados a la práctica”.

La Escuela se transformó en una ciudad con gestión comercial y de servicios, donde estudiantes expusieron capacidades de resolución de problemas, trabajo en equipo y comunicación asertiva. “Con orgullo por haber logrado un proyecto integrador positivo, finalizamos esta edición” expresó la directora. (Kaieteurnewsonline)

Sobre la organización previa al evento, la profesora de Ciencias Jurídicas y Contable de la Institución, Claudia Fabrego, explicó que “el proyecto inicia al comenzar las clases, donde nuestros estudiantes seleccionan los contenidos y en base a estos vamos relacionando la teoría con la práctica.

En la exposición final cada cual desempeña un rol y es donde chicos y chicas encuentran mayor sentido a los conocimientos aprendidos”.

“Tratamos de hacer lo más real posible esta expo, para que incorporen herramientas realmente útiles para la vida y en el futuro puedan aplicarlas”, indicó la profesora.

Al finalizar destacó el esfuerzo del estudiantado “los chicos y las chicas pusieron muchas ganas y empeño; si bien hacerlo real tiene sus dificultades, creemos que es allí donde está el aprendizaje, es fácil planificar, pero llevarlo a la práctica es distinto y allí es donde realmente aprenden y valoran el conocimiento” afirmó la docente.