Junta Provincial de Calificación Docente, Salas Inicial y Primaria, comunican a los docentes que se rectifica el lugar de los ofrecimientos de cargos vacantes para provisionales y reemplazantes de la Región I – La Quiaca; quedando establecido para esta instancia lo siguiente:
Jueves 05 de marzo desde 14:00 a 20:00 hs. en la Escuela de Educación Técnica N° 1 “La Quiaca”, Calle Ejercito del Norte s/n, esq. Avda. España Sur, La Quiaca.
Con el propósito de sostener condiciones de igualdad en materia de educación y dinamizar la obra pública en Jujuy, se rubricó un convenio con la CAF – Banco de Desarrollo de América Latina que encamina el Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE).
Se trata de un primer tramo de 67 millones de dólares de 100 millones previstos, en el marco de una operatoria total de 300 millones de dólares, a destinar a la construcción y el equipamiento escolar y tecnológico de 103 nuevos edificios educativos en nuestra provincia.
Este logro, resultante del Pacto por la Educación del que participaron democráticamente todos los actores del sistema educacional, beneficiará directamente a más de 260.000 niños y adolescentes, 31.680 docentes y directivos de 1.268 instituciones escolares.
De la firma del convenio participaron el presidente de la Nación, Alberto Fernández; el gobernador de Jujuy, Gerardo Morales; y el titular de la CAF – Banco de Desarrollo de América Latina, Luis Carranza Ugarte. A ellos se sumaron el gobernador de Buenos Aires, Axel Kicillof; jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Horacio Rodríguez Larreta; funcionarios nacionales y representantes del organismo internacional de crédito.
“Es una primera parte de 100 millones de dólares gestionados ante la CAF, de los cuales se autorizó 67 millones de dólares, que sería el desembolso para este año”, indicó Morales y puntualizó que “en 2021 se completarán los 300 millones de dólares”.
Destacó que “esté crédito lo pagará Jujuy, no la Nación, con la renta de la venta de energía renovable que producirá la planta solar Cauchari”.
Por su parte, Carranza señaló que la CAF es “socio del desarrollo inclusivo y sostenible de Argentina” y mediante estas operaciones “ofrece al país un aporte” con el propósito de “impulsar la productividad y el bienestar de la población, con una visión integral y de largo plazo”.
La ministra de Educación de la Provincia de Jujuy, Isolda Calsina, se dirigió a la comunidad educativa, valorizando el trabajo mancomunado de 4 años, esbozando las próximas políticas educativas, alentando a educar para la paz y la libertad y a enseñar a amar y a defender Jujuy.
“Comenzamos el quinto ciclo lectivo que transitamos juntos, inaugurando una nueva década cargada de desafíos y oportunidades para las escuelas jujeñas. Con trabajo sistémico, nos unimos en las coincidencias y el respeto a las diferencias, con la convicción de tener, entre todos, la capacidad de construir sobre lo construido y mejorar el acceso y la calidad para ganar justicia educativa a favor de nuestros niños y jóvenes”, dijo la titular de la cartera educativa jujeña.
Sobre el trabajo colaborativo entre diversos actores de la educación, Calsina recordó que “juntos nos hicimos cargo de un sistema educativo de extraordinaria capilaridad y de robusta presencia territorial, pero necesitado de vincularse al contexto productivo, con falencias crónicas de infraestructura edilicia y tecnológica, con una brecha histórica de inequidad educativa en los niveles obligatorios y procesos burocráticos y obsoletos en la gestión.”
“Pusimos a los chicos y chicas en el centro de la política educativa, garantizando el acceso a la escuela con el BEGUP y mejorando los comedores escolares. Jerarquizamos la autoridad escolar en la práctica de valores y el cumplimiento de las normas. Fortalecimos el compromiso ciudadano con el Pacto Social por la Educación. Y nos abocamos a la anhelada transformación que se encontraba pendiente, robusteciendo la capacitación docente en servicio y gratuita y con nuevas pruebas de evaluación de aprendizajes dimos herramientas a los docentes para orientar la mejora de la calidad educativa.”, expresó.
En relación a los logros obtenidos, la ministra manifestó: “Facilitamos el acceso al nivel inicial estatal a 7000 niños -40% más- en estos 4 años;dimos contenido pedagógico a la Jornada Extendida llevándola de 9 al 42% de las primarias y jardines; transformamos al antiguo nivel medio en una “Secundaria Viva” orientada al mundo del trabajo; fortalecimos los institutos de formación docente planificando nuevas carreras y más ofertas; impulsamos la ciencia y la tecnología y las modalidades para incluir con innovación y equidad.”
“Juntos construimos diseños curriculares actualizados y ligados a nuestra identidad jujeña, respetando los contextos regionales diversos. Por primera vez nuestra provincia inicia un ciclo lectivo con planes de estudio íntegramente elaborados por jujeños en los cuatro niveles; estamos orgullosos y agradecidos por los aportes de tantos docentes comprometidos con su profesión”, resaltó.
Respecto de las oportunidades a partir de 2020, Calsina destacó que “el Plan “Edu21” se financiará con el crédito educativo, PROMACE, que consiguió el Gobernador Morales. Juntos tenemos la oportunidad histórica de fortalecer la capacitación docente continua para que los contenidos jujeños lleguen al aula y mejoren la calidad de los aprendizajes y el vínculo de la educación con la nueva matriz productiva provincial; concretar 496 obras para tener escuelas dignas; conectar y equipar con tecnología a todas las escuelas; seguir mejorando el acceso y la calidad educativa y modernizar la gestión de nuestro sistema educativo.”
“Evocamos la figura insigne de nuestro querido prócer Manuel Belgrano, en el Bicentenario de su fallecimiento, haciendo votos para que los desencuentros, la violencia y las traiciones a la causa de la libertad y la autonomía jujeña se transformen en ideales y esperanzas colectivas, nos inspiren a educar en la paz y libertad a nuestros niños y jóvenes enseñándoles a amar y a defender Jujuy, para nosotros y para las futuras generaciones”, finalizó.
La Junta Provincial de Calificación Docente, Salas Inicial y Primaria, informa a los docentes que se encuentra, en la página web del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, el cronograma de ofrecimientos de cargos para el Ingreso a la Titularidad de Maestros de Grado, Maestros de Grado Diferencial, Inglés, Educación Física, Actividades Prácticas, Expresión Plástica con C.C.P. y Expresión Corporal con C.C.P , con sus respectivos puntajes.
Además, se encuentran disponibles los días y horarios para el ofrecimiento de Cargos Provisionales para Maestras de Grado, Maestros de grado diferenciales y L.S.A (los docentes de educación especial deben asistir con el título para obtener el cargo según la orientación); Maestras Jardineras y Maestras Especiales (A.P; E.P; E.F; E.M; Inglés, etc.)
La Junta Provincial de Calificación Docente (JPCD) informa que se encuentra disponible en el Sitio Web del Ministerio de Educación, el Listado Único de Orden de Mérito (LUOM) de Formación Profesional 2020 y el LUOM provisorio 2020 de nivel Secundario por región, para su consulta.
Asimismo, se encuentra disponible la nota de reclamo por error y omisión en el LUOM 2020 del nivel secundario. El periodo se encuentra habilitado desde el lunes 2 al viernes 13 de marzo, el reclamo deberá ser presentado mediante nota por duplicado (formato que se encuentra en la página Web) hasta el 13 de marzo indefectiblemente.
El docente debe apersonarse en las oficinas de Sala Secundaria, ubicada en Avenida Santibáñez esquina José Hernández (primer piso), en el horario de 7 a 19 horas.
El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy informa que se encuentra disponible el Abono Docente diario, para ser retirado de las instalaciones de la Dirección General de Administración, sita en calle Gaspar Rosso N°150, del Barrio “Santa Rosa”, a partir de las 7.30 hs. hasta las 18 hs.
La Modalidad de Educación Hospitalaria y Domiciliaria, dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, informa que los días 26 y 27 de febrero, se procederá a la inscripción de docentes interesados en cubrir cargos de Maestro de Grado, con carácter provisional, y cargos de Profesor/a de Matemáticas y Lengua y Literatura, con carácter interino.
Los cargos ofrecidos serán para cumplir funciones en los diferentes hospitales y domicilios de las 5 regiones educativas de la Provincia.
Los docentes interesados deberán presentarse en instalaciones de la Secretaría de Gestión Educativa, ubicada en calle Independencia N° 253, en el horario de 14:00 a 18:00, con la documentación requerida en folio tamaño oficio. El mismo deberá contener Currículum Vitae, fotocopia del D.N.I, Titulo docente con copia autenticada, puntaje docente (impresión del LUOM, resaltando los datos personales), certificado de residencia actualizado (que coincida con domicilio expreso en el D.N.I), Declaración Jurada N° 3416/77, concepto profesional, certificado de vacunas, y acreditación de capacitación sobre Normas de Bioseguridad.
Es imprescindible que los aspirantes a cubrir los cargos cumplan con el perfil o especificidad que requiere Educación Hospitalaria, por lo que la entrega de los mismos se realizará previa entrevista evaluando la formación y experiencia en el contexto hospitalario y servicio domiciliario, capacidad de conducción, multidisciplinario, gestión y manejo de TICs.
Cabe destacar que la oferta educativa de la Modalidad tiene como finalidad resguardar la continuidad y trayectoria escolar de los alumnos que, por razones de salud, se vean imposibilitados de asistir con regularidad a una institución educativa, garantizando la igualdad de oportunidades, el derecho a la educación, y su posterior reinserción en el sistema común.
La Dirección de Salud Escolar, dependiente de la Secretaría de Equidad Educativa del Ministerio de Educación de Jujuy, informa a la comunidad en general, que no es condición para la inscripción al ciclo lectivo la presentación del electrocardiograma.
Asimismo, se destaca la necesidad de presentar el carnet de vacunación junto a los requisitos de inscripción solicitados por la institución educativa, para la prevención de enfermedades e infecciones y a favor de la salud de la comunidad.
Se recuerda a las familias la importancia de un control médico periódico, que asegure el desarrollo y crecimiento saludable, y la posibilidad de realizar la detección temprana de problemas de salud de los estudiantes.
El Ministerio de Educación, Infinito por Descubrir (IxD) y EDUCAR invitan al público en general, a sumarse el día sábado 29 de febrero, a la propuesta mensual de “Comunidad Infinita” para disfrutar en familia y conocer las actividades y proyectos que realizan los chicos de Jujuy en el centro de innovación IxD.
En ésta ocasión, con el nombre de “Carnaval IxD”, se propondrán acciones relacionadas a la temática Carnaval en las Culturas, que podrán disfrutarse a través de seis opciones diferentes de actividades, cada una con cupos de hasta 15 personas; además se dispondrá de un espacio de Feria con stands y demos de los laboratorios de IxD.
El evento se desarrollará en el edificio de la Ciudad Cultural ubicado en el Barrio Alto Padilla, a partir de las 14:30 hasta las 17:30 horas. Las actividades propuestas requieren un registro de 15 minutos previo al inicio de las mismas que deberá realizarse en el espacio de encuentro. Los cupos para las actividades son limitados y totalmente gratuitos.
“Sábado de Comunidad Infinita” es una propuesta que ofrecen los cuatro Centros EDUCAR del País, en donde, una vez al mes, abren sus puertas a toda la comunidad, sin límites de edad, con el objetivo de socializar las actividades, los talleres que se proponen desde los laboratorios de Ciencias, Sonido, Fabricación Digital, Multimedia, también el MiniLab, Exploratorio y Espacio Escuelas.
La Junta Provincial de Calificación Docente (JPCD) informa que se encuentra disponible en el Sitio Web del Ministerio de Educación, el Listado Único de Orden de Mérito (LUOM) de Formación Profesional 2020 para su consulta, y el LUOM definitivo 2020 de nivel Inicial y Primario.
El período de reclamos para Formación Profesional, estará habilitado desde el día viernes 21 hasta el 26 de febrero inclusive, debiendo apersonarse el docente en las oficinas de Sala Técnico Profesional, ubicadas en calle Independencia N° 817, en el horario de 7 a 19 horas.
El reclamo deberá ser presentado mediante nota por duplicado (formato que se encuentra en la página Web) hasta el 26 de febrero indefectiblemente, conforme a la Resolución 651-E-2020. Asimismo, encuentra publicado en el Sitio Web del Ministerio de Educación, en la sección de JPCD Sala Inicial y Primaria, el LUOM definitivo ingreso a la docencia 2020 de nivel Inicial y Primario, y el LUOM definitivo provisional y/o reemplazante, conforme Anuario Escolar.
Asimismo, se recuerda que se encuentra disponible en las salas Inicial y Primaria el cronograma de ingreso a la titularidad de nivel Inicial y Primario; de las modalidades de Contexto de Encierro y Jóvenes y Adultos.
