En el marco de la Celebración de las Bodas de Oro de la Escuela Especial Nº 3 “Sta. María Eufrasia de Pelletier”, el Departamento de Educación Especial del Ministerio de Educación invita a docentes a participar del Encuentro Virtual denominado “Inclusión y sus Estrategias para la atención a la Diversidad” disertado por la Profesora Silvana Corso, el día 2 de junio a hs 17:00.
Cabe destacar, que el evento destinado a docentes de todos los niveles obligatorios, será gratuito y transmitido en las plataformas virtuales de Zoom, y a través del Facebook y YouTube de la institución.
Las inscripciones deberán realizarse a través del siguiente formulario: https://forms.gle/QQnUdPEpGM3qEeYq7

(Alprazolam)

En el salón de actos de la Escuela Normal “Juan Ignacio Gorriti” el Ministerio de Educación de la Provincia procedió a la apertura de sobres, para la ejecución de nuevas obras en el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE).

El acto de apertura de los sobres, que contienen la documentación y propuesta económica presentadas por las empresas oferentes de la Licitación y obra de referencia; fue encabezado por la Secretaria de Infraestructura del Ministerio de Educación, Arq. Liliana Giménez.

La Licitación comprende las obras del Colegio Secundario N° 55 de Oratorio, la Escuela Secundaria Rural N°3 mediadas por TIC con sede en Rachaite y Cangrejillo, la Escuela Secundaria Rural N° 2 mediadas por TIC Agua de Castilla y la Escuela Secundaria Rural N°1 mediadas por TIC en Quebraleña.

Las empresas oferentes en esta nueva apertura fueron: Cobra SRL, Juan Pedro Garin Construcciones SA, Ing Miguel Angel Vera, Alpre SA, Urbania SRL, Romano Javier Marcelo y Bloke SRL

Se encuentra publicado en página oficial del Ministerio de Educación (educación.jujuy.gob.ar) la nómina definitiva de aspirantes a cubrir los cargos vacantes de Supervisores Zonales de Nivel Inicial y Primario.

En tal sentido, la Junta Provincial de Calificación Docente -Salas Inicial y Primaria- invitan a los docentes que figuran en el listado a concurrir el martes 01 de junio al Salón de Actos de la Escuela Normal “Juan Ignacio Gorriti” ubicada en calle San Martín N° 750 en San Salvador de Jujuy, para participar del ofrecimiento correspondiente. A partir de las 9 y hasta 11 hs se entregarán los cargos de Nivel Inicial y a continuación hasta las 13, los de Nivel Primario.

Junta Provincial de Calificación Docente –Sala Superior-comunica que realizará el ofrecimiento de Cargos y Unidades Curriculares vacantes en las Carreras de Formación Docente de los Institutos de Educación Superior, por lo que convoca a los que posean legajo constituido y figuren en L.U.O.M. en esta Sala, a postularse.

     El docente se registrará en una (1) Región Educativa.

Procedimiento:

• Vacantes:

Los cargos y Unidades Curriculares vacantes remitidos por la Dirección de Educación Superior se encuentran publicados en página ministerial.

• Inscripción

Los docentes interesados podrán hacerlo mediante un formulario on-line dispuesto en flyer  de Sala, en un link denominado “Registro”.

 Podrá realizarse desde el lunes 31 de mayo a partir de las 12:00 del mediodía, al 02 de junio hasta las 11:59 a.m.

Publicación del listado:

El viernes 11 de junio se publicará el listado definitivo por orden de mérito de los inscriptos.

• Aceptación:

          a) Conforme Resolución N° 3616-E-21, el docente calificado en el L.U.O.M. y dentro de las 48 hs de publicado el mismo, se presentará en la Institución Educativa con la siguiente documentación:

                     – Declaración Jurada Ley 3416/77

                     – Fotocopia del DNI.

          b) Los Institutos de Educación Superior verificarán la documentación y en base al Orden de Mérito emitido por Sala  cubrirán las vacantes.

         c) Informarán las designaciones a la Dirección de Educación Superior y Sala Superior.

         Observación:

En caso de incurrir en falseamiento y/o adulteración de los datos declarados en la Declaración Jurada serán pasibles de sanción prevista por la ley 3416/77 art.17 “…La falsedad de las declaraciones juradas serán sancionadas con la inmediata cesantía”

El Ministerio de Educación de Jujuy junto a Samsung Electronics, invitan a docentes y estudiantes secundarios de los últimos tres años de escuelas públicas de la Provincia, a sumarse al taller gratuito online de innovación abierta para pensar “Soluciones para el futuro”.

El taller se realizará de manera virtual, mediante la metodología de Design Thinking con la cual se busca que los jóvenes identifiquen problemáticas que les preocupan de sus comunidades e ideen soluciones utilizando la ciencia, matemática y tecnología.

Para poder participar, se deberán conformar equipos de 2 a 5 estudiantes, seleccionar el nombre del equipo que los representará y designar un docente a cargo quien deberá realizar la inscripción online del grupo.

El taller se realizará el lunes 31 de mayo a las 15:00hs, con una duración de dos horas. Cabe aclarar que el límite de participantes es de 50 estudiantes.

Para la participación el docente recibirá ID y contraseña para que el grupo se una a la sala en ZOOM.

Ante consultas escribir a claradm@tekuoia.com

En caso de desistir en la participación en el taller, deberá informarlo 48 hs. antes del evento al correo planiedjujuy@gmail.com.

Formulario de inscripción: https://bit.ly/3bGZjY8

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, convoca
a profesionales a participar de la preselección del perfil de Desarrollador de
Material Virtual y Auxiliar Soporte Técnico de Plataforma para desempeñarse en
el Área de Educación Digital dependiente de la Secretaría de Innovación y
Calidad Educativa en el marco de las acciones del EDUPLAN21.

La postulación se realiza a partir del día jueves 26 de
Mayo, hasta las 23 horas del Martes 1° de Junio. Aquellas postulaciones que
lleguen fuera de término no serán tenidas en cuenta.

El proceso de preselección y selección incluye tres
instancias:

1.            Inscripción
a través de formulario.

2.            Presentación
de documentación respaldatoria requerida.

3.            Entrevista
virtual o presencial.

 1. Inscripción a
través de formulario

Los postulantes deberán consultar el enlace del perfil,
donde encontrarán la descripción de los requerimientos detallados, y un link
que los direccionará al formulario de pre inscripción.

A cada uno de los ítems del formulario le corresponde un puntaje.
El mismo se completa en carácter de declaración jurada. A partir del puntaje
total se hace un orden de mérito.

Los resultados de la pre selección podrán ser consultados en
oficinas del Área de Educación Digital, en la calle Almirante Brown 865 de lunes
a viernes en el horario de 8 a 13 hs desde el día lunes 7 de Junio  al viernes 11 de Junio  del corriente año.

A continuación se presenta 
enlace  para el cargo. En este
enlace se detalla el perfil,  experiencia
requerida, funciones a desempeñar y el enlace al formulario de postulación.

•             AUXILIAR TECNICO DE PLATAFORMA.

•             DESARROLLADOR DE MATERIAL VIRTUAL.

2.  Presentación de
documentación respaldatoria requerida

Los primeros postulantes preseleccionados/as, en función del
orden de mérito, serán notificados a partir del día 7 de Junio de 2021 vía mail
(desde la casilla de correo seleccionpromacesice@gmail.com), donde se les
solicitará documentación respaldatoria específica, en base a lo completado en
el formulario.

3. Entrevista virtual o presencial

Una vez recibida y constatada la documentación respaldatoria
se los convocará a una entrevista presencial o virtual, para una segunda
instancia de evaluación. Dicha entrevista estará a cargo de un tribunal
constituido para tal fin por los referentes del Área de Educación Digital, en
un plazo no mayor a 10 días.

Aclaraciones:

La contratación es mediante locación de obras por lo que
deberán cumplimentar con los trámites legales y administrativos que la
situación contractual lo requiera. 

Toda consulta previa a la presentación se podrá realizar en
el correo seleccionpromacesice@gmail.com

En virtud del contexto actual de emergencia sanitaria, en el
marco de la Pandemia de COVID-19, el área de Logística del Ministerio de Educación
de la Provincia, realiza tareas de sanitización general en oficinas de la
cartera educativa.

Al respecto el responsable de Logística, Javier Tagliol,
explicó que “se hizo una sanitizacion general en las oficinas del Ministerio de
Educación, con amonio cuaternario de quinta generación, un producto de acción
virucida, bactericida, fungicida, es decir que controla virus, bacterias y
hongos de los ambientes y superficies”.

Además, indicó que estas acciones se realizan
preventivamente y “para que los espacios se encuentren en óptimas condiciones
para trabajar”, sostuvo.

Asimismo, aclaró que “estas tareas se vienen desarrollando
en las distintas oficinas, según pedidos”.

Por otra parte, recordó que “siempre es importante la limpieza diaria con lavandina y la ventilación; la sanitización sería un complemento de las habituales medidas preventivas”.

(chaicare.org)

La ministra de Educación de la Provincia de Jujuy, Isolda
Calsina, participó del Acto central por el 25 de Mayo, efectuado en San Pedro
de Jujuy, localidad que celebró su 138° aniversario.

En ese marco la titular de la cartera educativa expresó:
“Estamos celebrando un día más de la Revolución de Mayo que fue la primera
decisión de libertad que tomó nuestro pueblo y también un Aniversario de la
Fundación de la Ciudad de San Pedro de Jujuy”.

“El 25 de Mayo es una fecha muy simbólica que nos pone
hoy a los argentinos ante el desafío de fortalecer la libertad en cada ser
humano, en cada actitud, en cada acción; en un difícil momento de pandemia, con
la crisis sanitaria global que estamos viviendo”, añadió.

“En este marco – contextualizó Calsina –  cobran un valor las acciones de nuestros
héroes, quienes han marcado un camino de resiliencia, de lucha, y nos invita a
pensar en los desafíos que debemos afrontar juntos en momentos difíciles, para
sacar nuestra provincia adelante”.

“Este Grito de Libertad, es una invitación para fortalecer la libertad en la enseñanza, para promover en cada minuto del aula, la capacidad de pensar, en forma crítica, de tener esa pluralidad de pensamiento que es lo que sostiene la democracia y da valor a la República, que nos permite elegir, día a día, una forma de vida en el respeto hacia los valores comunes, en una convivencia armónica, para desarrollar, todos juntos, un proyecto de vida personal y comunitario. Enviamos a nuestros estudiantes y docentes, en este 25 de Mayo, toda la fuerza y toda la energía”, finalizó. (generic xanax bar white 555)

Conforme a la Circular N°5, emitida por la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, se desarrolló el Encuentro Institucional, bajo el lema “por una escuela que abraza y construye vínculos afectivos para una formación integral”.

En este marco, y respetando el protocolo por emergencia sanitaria por COVID-19, las instituciones de gestión estatal y privada, social y cooperativa de todos los niveles obligatorios y modalidades, realizaron un encuentro presencial algunos y otros virtual, donde pudieron construir y reflexionar sobre los vínculos afectivos para la re-vinculación educativa, como la meta común en el ciclo lectivo 2021.

La secretaria de Gestión Educativa, Silvina Camusso, acompañó en esta oportunidad a la Escuela N° 108 “República de Chile”, y a la Escuela Especial N° 9 “Nuestra Sra. del Carmen”.

Al respecto, Camusso destacó que “este encuentro fue muy positivo, porque permitió fortalecer el trabajo docente a través de la bitácora institucional, que posibilitó el intercambio de experiencias y emociones para trabajar juntos por la reconstrucción del vínculo afectivo entre docentes y estudiantes, sobre todo en la complejidad de estos tiempos, donde la contención emocional debe acoplarse a lo educativo”.

Precisó que, desde las instituciones “agradecieron el acompañamiento que recibieron del Programa EduRed, para lograr la re-vinculación de los estudiantes a sus escuelas”.

Asimismo, resaltó el manejo de los recursos tecnológicos usados por las instituciones para difundir sus acciones, al respecto afirmó que “las mismas quedarán en el registro digital de experiencias pedagógicas que realizamos a través de la Medi@tEd Jujeña”.

Sobre el Encuentro, la directora de Educación Inicial, Otilia Subia, mencionó que “se pudieron analizar los desafíos atendiendo la diversidad, se procuró un encuentro donde los actores de las instituciones pensaron modos de fortalecer la escuela vinculada inclusiva, pudieron analizar el porqué de la importancia de la necesaria re vinculación educativa, y pensaron andamiajes para con los estudiantes, identificando alertas de problemas educativos, afectivos, familiares”.

“El encuentro- dijo- fue oportuno y necesario, porque posibilito que se realizaran acuerdos, desde una mirada colectiva enriquecida”.

Por otro lado, la directora de Educación Primaria, Patricia Tapia, junto a la Asesora Pedagógica de nivel Primario, Fernanda Gómez Ponce y la Referente de Jornada Extendida, Claudia  Villamea,  visitaron  la Escuela  N° 10 “Gral. José de San Martín” y la Escuela N° 68 “Mtra. Concepción Cicarelli”.

Al respecto, Tapia destacó la asistencia de los docentes al encuentro institucional en ambas escuelas, y expresó que “este espacio debe ser aprovechado y valorado como una oportunidad en la que se pueden establecer acuerdos para continuar integrando lo presencial con lo remoto,  para asumir compromisos desde el trabajo colaborativo y continuo que contribuya a potenciar los aprendizajes de los estudiantes cuidando sus trayectorias escolares.

Asimismo, subrayó que “se pudo observar la presencia de territoriales del programa de EduRed, quienes se encuentran trabajando articuladamente con las escuelas estableciendo la re vinculación de los alumnos”.

En tanto que, la directora de Educación Secundaria, María de los Ángeles Gómez, pudo participar del Encuentro Institucional virtual organizado por el equipo Directivo del Bachillerato Provincial N° 1.

Sobre esto, dijo que “la modalidad adoptada fue la virtualidad, como estrategia previa, se envió el material a los docentes con antelación, para su lectura y mayor productividad durante las 2 horas del encuentro”.

“Los docentes- explicó- pudieron reconocer la necesidad de mantener el contacto con los alumnos, de poder sostenerlos en situaciones difíciles, pero también reconocieron la necesidad de la contención emocional del docente”.

“Es por ello- precisó – que se sugirió que se solicite la asistencia del equipo interdisciplinario de SAE, el cual brinda el acompañamiento tanto a los alumnos, como a los docentes”.

Por su parte, la directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarrilla, que acompañó en la Escuela Profesional 7 “Felisa Sánchez de Bustamante”, explicó que “directivos y docentes de Instituciones de Formación Profesional, pudieron construir una visión particular, sobre la dinámica escolar, sobre el rol que cada uno desempeña, y elaborar desde el trabajo en equipo, alternativas de intervención y estrategias concretas para acompañar la trayectoria de los estudiantes”.

Desde la Coordinación de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural, acompañaron el desarrollo del Encuentro, en la Escuela N°193 “Baldomero Fernández Moreno” de La Poma – El Aguilar, que de punta a punta del Territorio convocó a cada Oporomboevae y Yachachej (docente- maestro).

Por último, la responsable del Departamento de Educación Artística, Liliana Berruezo quien acompañó, desde la virtualidad, el desarrollo de los encuentros realizados por los Talleres Libres de Arte y Artesanías, Sede Purmamarca, Tilcara, Uquia, Ramal y Puna, mencionó que “pudieron rescatar la importancia de la presencialidad, y reflexionar sobre los desafíos para aprender sobre las nuevas tecnologías”.

“Pero, por sobre todo- resaltó- se quedaron con la frase del abrazo a los alumnos y a la comunidad, porque son ellos los que valoran el trabajo y a quienes hay que valorar”.