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El reciente informe elaborado por la organización “Argentinos por la Educación” sobre sistemas nominales de información educativa en Argentina resalta que Jujuy se encuentra entre las 10 provincias que han alcanzado la nominalización completa de su matrícula en los niveles obligatorios.

Desde hace cuatro años, el Observatorio de Argentinos por la Educación releva a través de encuestas en línea a cada una de las provincias, los avances en la consolidación de un sistema de información y gestión educativa. Esta herramienta es clave para contar con registros actualizados del ausentismo y las calificaciones de los estudiantes de los niveles Inicial, Primario y Secundario.

De las 21 jurisdicciones que participaron, solo 10 cuentan con datos de todos sus estudiantes: Chubut, Córdoba, Mendoza, Santa Fe, La Pampa, La Rioja, CABA, Entre Ríos, San Luis y Jujuy.

El documento también destaca que los sistemas provinciales de información interactúan eficientemente con el sistema nacional SInIDE.

Natalia García Goyena, secretaria de Planeamiento Estratégico subrayó que “con estos avances, Jujuy reafirma su compromiso con una educación inclusiva y gestionada a través de información precisa y actualizada”.

En este contexto señaló que el Ministerio de Educación se enfoca en mejorar la conectividad en las escuelas a través del Plan de Conectividad en el Marco de PROMACE y de capacitar a los responsables institucionales en la mejora de la calidad del dato.

Por su parte, Gisela Gutiérrez, directora de Planeamiento, Información y Evaluación Educativa, indicó que el avance en la nominalización educativa y la integración de los sistemas de información en Jujuy permite desarrollar, para 2025, herramientas como el Sistema de Alerta Temprana (SAT).

“El SAT puede identificar de manera oportuna situaciones de riesgo, como el ausentismo o el abandono escolar, permitiendo intervenciones rápidas y focalizadas. Esto mejora el seguimiento de las trayectorias escolares y asegura que cada estudiante reciba el apoyo necesario para continuar y finalizar su educación”.

Este jueves quedó inaugurada la gran muestra de carreras de nivel Superior de toda la provincia en la Ciudad Cultural, organizada por el Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy.

Se trata de la Expo Educativa 2024 que estará habilitada hasta el viernes 22 en el horario de 9 a 18 para ser visitada por los estudiantes que egresan del nivel Secundario.

El corte de cintas estuvo a cargo de la ministra Miriam Serrano, el rector de la Unju Mario Bonillo y el director del INET, Ludovico Grillo, entre otras autoridades invitadas especialmente.

Durante estos dos días, además de los stands de oferta educativa habrá muestra de trabajos, proyectos, exposiciones, charlas y presentaciones gastronómicas y de otros rubros como el de indumentaria regional.

“Estudiá en Jujuy, que vale la pena”, enfatizó la ministra Serrano al hacer uso de la palabra. Agradeció a todos los organismos e instituciones que colaboraron con la muestra. “Queremos contagiar vocaciones para que nuestros jóvenes puedan estudiar y trabajar en nuestra provincia, crear oportunidades para todos”, destacó.

El rector de la Unju, en tanto, marcó la importancia de tener “un horizonte de desarrollo y trabajar sobre acuerdos básicos para fortalecer el sistema educativo entre todos”.

El director del INET, Ludovico Grillo, calificó a la muestra de “impresionante” y dijo que “los chicos tienen que encontrar, buscar lo que les guste hacer. Si lo que estás estudiando te gusta todo es más fácil”, reflexionó.

Para la diputada nacional Natalia Sarapura “el desarrollo es el camino y la Expo Educativa potencia la educación y la educación superior en particular”.

La diputada María Ferrín, titular de la comisión de Educación de la Legislatura provincial destacó que “en los últimos años creció mucho la oferta educativa de nivel Superior en la provincia.

Previamente, la directora de Educación Superior de la Secretaría de Gestión Educativa, Carolina Calvó agradeció a todos los institutos y universidades participantes, “que hacen posible mostrar la oferta en toda la provincia”.

También asistieron al acto, la vicerrectora de la Unju Liliana Bergesio, el titular de la Agencia de Ciencia y Tecnología Luis Bono, la diputada provincial Agustina Guzmán, el presidente de la Junta Provincial de Calificación Docente Darío Abán, los secretarios Federico Medrano (Gestión Educativa), Natalia García Goyena (Planeamiento Estratégico), Julio Alarcón (Políticas Socioeducativas) y Eugenia Martinez Alvarado (Crédito Educativo), directores y coordinadores.

Los presentes disfrutaron de un repertorio musical a cargo de La Jujeña Jazz Band, desfile de modelos con indumentaria regional, con prendas realizadas en los IFD 6, 11, 1, 2 y 10.

De la Expo Educativa participan todos los institutos de educación superior de la provincia, institutos privados y universidades, con un amplio abanico de carreras, tanto de formación docente como de formación técnica y universitaria.

Este jueves, la ministra Miriam Serrano junto a Marcos Flores director provincial de Evaluación Institucional, recibió a referente de UDA para dialogar acerca del anteproyecto del concurso de oposición y antecedentes para directores y vice-directores de escuelas de primera y segunda categoría de Nivel Primario y Educación Especial.

Durante el encuentro se presentaron los lineamientos principales del anteproyecto de resolución los cuales serán analizados por el gremio UDA para formular aportes y sugerencias que serán abordadas en la próxima reunión prevista para la próxima semana.

Walberta Gallardo miembro del equipo técnico de UDA calificó esta instancia como positiva porque “va a permitir la participación de muchos docentes de la provincia especialmente a los afiliados a UDA. La próxima semana tendremos otra reunión para ya definir las bases y lanzar el concurso a finales de este año o bien el próximo año”, concluyó.

El Ministerio de Educación a través del Centro de Innovación Educativa llevó a cabo una jornada de concientización y proyección de la miniserie documental “El Ciberespacio – Hablemos sobre Grooming”.

El encuentro contó con la presencia de Natalia García Goyena, secretaria de Planeamiento Estratégico; Pablo Almirón, director de Innovación Educativa; Javier Paniagua, coordinador de Centros de Innovación Educativa; Karlt Maximiliano Danert, director de Abordaje Estratégico de Casos y Promoción de Derechos, equipo técnico de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia del Ministerio de Desarrollo Humano, equipo del Ente Autárquico Permanente y Asesoras Pedagógicas del Ministerio de Educación.

En la oportunidad, García Goyena invitó a los jóvenes presentes a que conozcan el Centro de Innovación Educativa, resaltando que es un centro gratuito, donde los protagonistas son los niños/as y adolescentes, describiendo el espacio como un lugar más distendido y donde el interés y los temas los proponen los/as participantes.

A continuación se proyectó el primer y segundo capítulo de la miniserie “El Ciberespacio – Hablemos sobre Grooming”, una producción creada y producida por adolescentes que participaron en los talleres del Centro de Innovación Educativa, bajo la guía del licenciado en Cine y Televisión, Juan Irusta.

Luego hubo disertaciones, a cargo del director de Abordaje Estratégico de Casos y Promoción de Derechos de la Defensoría de Niños, Niñas y Adolescentes de la provincia de Jujuy, Karlt Maximiliano Danert, y del equipo técnico de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia del Ministerio de Desarrollo Humano, integrado por Albana Tejerina y Vanesa Ortiz.

Este miércoles 20 de noviembre, se llevó a cabo en todo el país el Operativo Muestral Aprender 2024, en el que participaron estudiantes de 3er año del Nivel Primario, sin suspensión de clases.

La provincia de Jujuy se sumó al operativo. En la oportunidad la ministra Miriam Serrano junto a Ludovico Grillo, director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica- INET visitaron la Escuela N°388 “Juan Galo Lavalle”.

Allí fueron recibidos por las vicedirectoras Elena Vinchaca y Silvina Tejerina quienes les mostraron las instalaciones y luego los dirigieron al Laboratorio donde se encontraba el operativo en marcha.

Alrededor de 30 estudiantes distribuidos en ambos turnos participaron del mismo de manera activa, siguiendo las consignas y prestando atención a los aplicadores que los guiaron y acompañaron en todo el proceso.

“Se decidió realizar el operativo en otro sector que no sea aula de todos los días, sino un espacio diferente más distendido y vemos gran participación y atención además están muy entusiasmados con el lápiz que le dijimos que es mágico para que puedan pintar bien y consignar las respuestas correctas”, explicó Vinchaca.

Ludovico Grillo indicó que “hoy es un día muy importante para la educación de la Argentina, en este caso muestral de tercer grado, que tiene que ver mucho con el Plan de Alfabetización, para saber cómo estamos y como ir creciendo en alfabetización en la Argentina”.

La comitiva ministerial estuvo compuesta por la secretaria de Planeamiento Estratégico Natalia García Goyena, las directoras de Educación Técnico Profesional María Eugenia Torramorell, de Planeamiento, Información y Evaluación, Gisela Gutiérrez.

El director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Ludovico Grillo, se encuentra de visita en Jujuy y en la mañana de este jueves participó de un conversatorio en el Complejo Ministerial ubicado en el barrio Malvinas.

Bajo el título: “Puentes de Futuro: Diagnóstico y Propuestas entre la Educación Técnica y el Mundo Laboral”, Grillo, junto a autoridades del Ministerio de Educación de Jujuy, hablaron de los nuevos desafíos de la Educación Técnica, los cambios tecnológicos, los procesos de enseñanza y de gestión de las instituciones y fundamentalmente del vínculo entre educación y trabajo.

El conversatorio fue un espacio de reflexión y análisis entre los actores del ámbito educativo, con el objetivo de diagnosticar la relación entre la educación técnica y las demandas laborales, identificando brechas en la formación de los estudiantes, a fin de proponer estrategias que optimicen la enseñanza técnica para mejorar su pertinencia y calidad en el contexto.

Asistieron directivos de escuelas técnicas, agrotécnicas, centros de formación profesional, supervisores, vocales de Sala Técnica de la Junta Provincial de Calificación Docente.

Estuvieron los secretarios de Gestión Educativa, Federico Medrano; de Planeamiento Estratégico, Natalia García Goyena; de Crédito Educativo, Eugenia Martínez Alvarado; la directora provincial de Educación Técnico Profesional, María Eugenia Torramorell, el director de la Agencia de Ciencia y Tecnología, Luis Bono, entre otros.

La ministra Miriam Serrano recibió en su despacho al comisionado municipal de Santa Catalina Diego Solís y a la diputada provincial Alejandra Elías para articular acciones referidas a la próxima inauguración del nuevo edificio del Colegio Secundario Nº 55 de Oratorio.

“Esta es una obra muy esperada por los lugareños, estudiantes, docentes y toda la comunidad”, expresó Solís, y agradeció a la ministra por la predisposición y aunar esfuerzos para realizar un acto inaugural a la altura del acontecimiento.

El Colegio Secundario Nº 55 contará con modernas instalaciones y recursos que permitirán a los estudiantes desarrollar su potencial en un ambiente propicio para el aprendizaje. Con este nuevo edificio, se busca no solo mejorar la infraestructura educativa, sino también brindar a los jóvenes herramientas para enfrentar los desafíos del futuro.

Un positivo Encuentro Intersectorial de Educación y Trabajo se cumplió este martes en el hotel de Huacalera, espacio impulsado por el Ministerio de Educación y destinado a fortalecer los vínculos entre la educación y el sector productivo de la región.

Contó con la participación del secretario de Políticas Socioeducativas Julio Alarcón, el asesor pedagógico Pablo Campos, la directora de Educación Superior Carolina Calvó, el director de la agencia de Ciencia, Tecnología e innovación Luis Bono, el comisionado municipal de Huacalera Enzo Paz, la intendenta de Tilcara Sonia Pérez y directivos de la Escuela Primaria 31 Dina Guanuco y Sandra Cortez Almazan.

Durante la jornada las autoridades municipales expusieron sobre las necesidades de perfiles profesionales y sobre la demanda existente en determinados sectores, planteando la realidad que se vive en la región.

Julio Alarcón, sobre el evento, manifestó: “hoy damos un paso más en esta idea de sentar las bases para la mejor vinculación de la formación de habilidades y la demanda del mercado laboral, pero con una mirada regional, asi que seguramente nos vamos a seguir juntando para fortalecer ese escuchar y ese escucharnos para empezar a proyectar y a planificar”, terminó.

Sobre la reunión Carolina Calvó dijo: “fue un encuentro muy fructífero, hemos podido escuchar las necesidades de la zona, la necesidad de nuevos perfiles profesionales o carreras vinculadas directamente con la matriz productiva nueva”, dijo.

También expresó: “nos llevamos de tarea sistematizar todo esto y transformarlo en un diagnóstico para empezar a abarcar nuevas propuestas formativas para nuestros adolescentes para nuestros jóvenes y que de esta manera tengan ofertas educativas que estén a la altura de la productividad, que se queden en la región a estudiar y desarrollar aquí su profesión”, finalizó.

Centros educativos para jóvenes y adultos de toda la provincia se congregaron este martes en el Centro Cultural Manuel Belgrano (ex Vieja Estación), para iniciar la Semana de la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos.

“Nunca es tarde y nuestra obligación como Ministerio de Educación es ofrecer oportunidades a lo largo de la provincia, para que cada uno de ustedes la tome para construir su sueño”, expresó Serrano.

Serrano transmitió el saludo del gobernador Carlos Sadir, “un afectuoso saludo y el compromiso de estar con la gente, viendo lo que se necesita en el ámbito educativo, renovando también ese compromiso con la educación pública”.

La Semana de la Educación Permanente para Jóvenes y Adultos, organizada por la modalidad EPJA (Educación para Jóvenes y Adultos) “promueve oportunidades y ratifica el compromiso de sus actores institucionales, en un espacio de diálogo y socialización de experiencias de la modalidad”.

La responsable de la modalidad EPJA señaló la importancia de “lograr una calidad educativa sostenida en el tiempo, ejerciendo el compromiso que demanda la educación de los sectores más vulnerables”. Luego concluyó: “En ese sentido nuestro compromiso de la educación con jóvenes y adultos es permanente”.

Acompañaron a la ministra Miriam Serrano el secretario de Gestión Educativa Federico Medrano, la coordinadora de Modalidades Educativas, Carolina Contreras, la referente de Educación en Contexto de Encierro, Carla Torcoletti y de Educación Especial, Luciana Menacho. También estuvo presente la diputada provincial Hilda Prolongo.

Su construcción y remodelación se realiza en el marco del Proyecto de Mejoramiento de la Infraestructura Escolar “Vuelta al Aula”, con fondos provenientes de Nación.

En la mañana de este martes, la ministra de Educación Miriam Serrano visitó el establecimiento y anunció que los estudiantes de quinto año ya podrán usar las aulas de la parte remodelada.

Para ello recibió un informe de los directivos del colegio, como así también de los encargados de la obra, para preservar todas las normas de seguridad, como ocurre en aquellos establecimientos que son remodelados durante el periodo de clases.

El nuevo edificio contará con nuevas aulas, oficinas administrativas, baños, sanitarios para discapacitados, depósito, salón de usos múltiples, aula multimedia, pasillos, escaleras y rampa.

El Colegio Secundario N°3 es Bachillerato con orientación en Ciencias Biológicas y Ciencias Naturales y actualmente posee cuatro divisiones de quinto año, dos en el turno mañana y dos en el turno tarde.

Norma Reyes y María Bayón, directora y vicedirectora respectivamente, fueron las encargadas de recibir a la ministra Serrano, y acompañarla en una recorrida por el establecimiento.

También estuvieron presentes el subsecretario de Infraestructura Educativa, Matías Torcivia, integrantes del proyecto “Vuelta al Aula” y Andrea Vallespinos, de la empresa VAPEU SRL.