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El Ministerio de Educación a través de la Subsecretaría de Equidad Educativa (SSEE) comunica las instituciones educativas ganadoras de la Cuarta Edición de la Convocatoria Juventudes y Derechos 2022, en el marco del Programa Parlamento Juvenil del Mercosur.

Luego del proceso de selección a cargo del Ministerio de Educación de la Nación y la Secretaría de Derechos Humanos, resultaron ganadoras las siguientes escuelas:

  1. Escuela Técnica N° 1 de la localidad de El Aguilar, departamento de Humahuaca.

Eje: Ambiente y desarrollo sostenible.

Formato: Radio o podcast.

  1. Colegio Secundario N° 5 de la localidad de Palpalá.

Eje: 40 años de democracia.

Formato: Ensayo fotográfico.

  1. Colegio N° 1 Teodoro Sánchez de Bustamante de la localidad de San Salvador de Jujuy.

Eje: 40 años de democracia.

Formato: Audiovisual.

Cabe destacar que se presentaron más de 400 producciones originales en diversos formatos, donde participaron 2.700 estudiantes de 250 escuelas de 21 jurisdicciones.

El objetivo de la convocatoria fue brindar un espacio de participación para que estudiantes de escuelas secundarias, con el acompañamiento de sus docentes, puedan expresarse a través de producciones originales y de construcción colectiva sobre alguno de los ejes temáticos propuestos de la “4° edición de Juventudes y Derechos”.

Los establecimientos ganadores fueron invitados a participar de la Visita Educativa que se desarrollará en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, los días 12 y 13 de septiembre del corriente año.

El Ministerio de Educación agradece y felicita a quienes participaron de esta convocatoria por el trabajo, el entusiasmo y el interés en expresar sus ideas.

 

El Ministerio de Educación, a través del Área de Educación Digital (AED)de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, llevará a cabo la semana de la Educación Digital, del 7 al 11 de agosto, destinada a la comunidad educativa en general. Esta iniciativa propone una serie de webinar que se transmitirán por el canal de youtube del AED (https://www.youtube.com/@Conozcamosalgomas).

En éste año, contemplando el contexto actual educativo, se propone una serie de webinar a transmitirse por el canal de youtube (https://www.youtube.com/@Conozcamosalgomas) con exposiciones de destacados miembros del Área de Educación Digital; Referentes Técnicos Escolares y Facilitadores Digitales. Además, se ha logrado la colaboración del equipo de Administradores de Red de la Dirección de Educación Técnica Profesional y del personal del PROMACE, ampliando así la perspectiva y la experiencia compartida.

La temática de los webinars abarcará un amplio espectro de enfoques, desde la exploración de la Inteligencia Artificial y la robótica en la educación, hasta el impacto de las redes sociales y las aplicaciones educativas.

Una de las ventajas más destacadas de esta iniciativa es su naturaleza virtual, que permite a la comunidad educativa y al público en general participar como oyentes desde cualquier lugar. La interacción sincrónica con los expositores y otros participantes en línea brindará una experiencia enriquecedora y dinámica. Además, todas las sesiones quedarán grabadas y estarán disponibles para su visualización en cualquier momento, lo que facilita a los asistentes revisar el contenido y profundizar en los temas de su interés.

La Semana de la Educación Digital, como parte integral del anuario escolar 2023, está dirigida tanto a la comunidad educativa en todos sus niveles como al público interesado en general. El cronograma completo de las actividades y detalles adicionales se encuentran disponibles en el siguiente enlace: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hIm1amJhCU94VSL5Ym6VhbsoAVcjqIXoTutwzhkCHq0/edit#gid=0

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, por intermedio de la Dirección de Educación Técnico Profesional (DETP), informa a los interesados en finalizar sus estudios secundarios técnicos que se inicia la inscripción para el Plan de Finalización de Estudios Técnicos de Nivel Secundario (FinEsTec), periodo 2023.

La misma está destinada a los estudiantes egresados con hasta 4 materias pendientes de aprobación del campo de la Formación científico-tecnológica y Técnica Específica, que cursaron el último año en una Escuela Técnica, desde el año 2017 hasta el 2021 inclusive.

Las inscripciones estarán abiertas hasta el 18 de agosto del corriente año, a través del siguiente formulario: https://forms.gle/dWKPJR4brcESqLW6A

En esta etapa los/as egresados/as tendrán la oportunidad para terminar la escuela y obtener el título del nivel secundario técnico en: Electromecánica, Maestro Mayor de Obras e Informática.

No se podrá acreditar Prácticas Profesionalizantes. Dicha práctica deberá rendirse en la escuela de origen.

La documentación para presentar consiste en:
*Copia del libro matriz autenticada.
*Copia del D.N.I. actualizado.
*Copia de CUIL.
*Cuando se trate de estudiantes que cursaron estudios en otra provincia deberán registrar inscripción en una escuela que dicte la especialidad cursada en su jurisdicción de origen.

La misma deberá ser adjuntada en formato digital en el enlace precedente y en soporte físico en las oficinas de la Dirección de Educación Técnico Profesional debidamente autenticada, en la dirección Avenida Ricardo Balbín N° 900 esquina Las Alpahacas, barrio Chijra, en el horario de 08:00 a 17:00.

Quienes posean materias pendientes del campo de la formación básica (ética, ciudadana y humanística) podrán finalizar sus estudios a través del Plan Fines.

Por consultas enviar correo electrónico a: jujuyfinestec@gmail.com

La ministra de Educación, María Teresa Bovi, se reunió con la comisión directiva de ADEP, encabezada por Silvia Vélez, para abordar temas clave en el ámbito educativo. Se destacó el progreso en soluciones y la importancia del diálogo para seguir avanzando en beneficio de docentes y estudiantes.

Del encuentro participaron; la secretaria de Gestión Educativa, Alicia Zamora; la secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi; el director de Educación Primaria, Diego Cruz; la directora de Educación Inicial, Carolina Lui Saravia; la presidenta de Junta Provincial de Calificación Docente, Susana Chorolque; la directora provincial de Administración, Carolina Álvarez; la jefa del área de Recursos Humanos, Claudia Verónica Poggio; el director de Transporte Educativo, Matías González; la directora del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP) del Ministerio de Desarrollo Humano, Gladys Méndez, y equipos técnicos de esa dependencia.

El diálogo entre ambas partes fue en torno a las condiciones laborales de los maestros, solicitadas en Paritarias. Silvia Vélez destacó que “hay un avance y se aclararon muchas cosas”.

Durante la reunión, se abordaron temas importantes para el bienestar de la comunidad educativa, entre ellos la situación de los comedores escolares, que fueron atendidos por directora del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP) Gladys Méndez. Al respecto Silvia Vélez indicó que “necesitamos la implementación y restitución urgente de los alimentos en algunas zonas como ser Abra Pampa” por lo que en la oportunidad pudieron realizar “articulación con el Ministerio de Desarrollo Humano de la provincia, para atender la situación”.

Otros de los temas planteados fueron: la cuestión de los abonos, la habilitación de distancias para viajes pendientes y las soluciones a problemas en las liquidaciones salariales de los docentes. En relación a las liquidaciones, Silvia Vélez explicó que desde el Misterio de Educación informaron que se establecerá un link que permitirá a todos los docentes de la provincia efectuar reclamos directos en caso de errores en sus liquidaciones. “Tenemos mayor claridad con el área de liquidación”, subrayó.

Ambas partes acordaron tratar los temas pendientes en una próxima reunión, demostrando su compromiso con mantener el diálogo.

La ministra de Educación María Teresa Bovi, encabezó la reunión con funcionarios ministeriales y equipos directivos de las Secundarias Rurales mediada por TIC (SRTIC) en el marco de las acciones que realiza el Ministerio de Educación para el fortalecimiento de propuestas educativas innovadoras en escuelas de la provincia.

Del encuentro participaron la secretaria de Gestión Educativa, Alicia Zamora; el director de Educación Secundaria, Eduardo Vega; la coordinadora de acciones entre el Ministerio de Educación y Unicef, Mariela Salto; la supervisora de las SRTIC, Marcela Pacheco; el director de la SRTIC N°1, Héctor Reynoso; la directora y vice directora de la SRTIC N°2, María Gómez y Mónica Gonza; la directora de la SRTIC N°3, Celia Ramos; el director de la SRTIC N°4, Antonio Chalco y la directora de la SRTIC N°5, Lorena Lagoria.

En la ocasión, se abordaron ejes en torno al fortalecimiento del modelo educativo de las Escuelas Secundarias Rurales mediadas por TIC, como por ejemplo conectividad, equipamiento tecnológico, infraestructura y formación docente.

Asimismo, las autoridades de la cartera educativa valoraron el trabajo docente e impulsaron a directivos a continuar fortaleciendo el modelo que hoy alcanza a alrededor de 650 estudiantes, además se reafirmó el compromiso de continuar atendiendo las necesidades de éstas escuelas para promover una mayor expansión y calidad educativa.

Cabe mencionar que las SRTIC conforman un modelo educativo innovador que tiene como principal propósito garantizar el acceso a la educación pública a estudiantes de parajes rurales alejados. Jujuy cuenta con cinco escuelas de este formato y sus respectivas sedes rurales, sumando 53 en distintas regiones.

El Ministerio de Educación, a través del equipo Jurisdiccional ESI-Jujuy, convoca a docentes en ejercicio de los Niveles Inicial, Primario y Secundario de toda la provincia a inscribirse a la Capacitación de Formación Docente “ESI y el Derecho a la Identidad de Género en la Escuela”, en el marco de la línea de acción sobre el “Protocolo de actuación para el Registro de cambio de identidad de género autopercibida para integrantes de la comunidad educativa de nuestra Jurisdicción” establecida por Resolución N° 5051-E-23.

La misma tiene como objetivo trabajar el protocolo a partir de las capacitaciones para buscar garantizar el derecho a la identidad de género en las escuelas a través de la reflexión, el análisis y la construcción colectiva de estrategias de abordaje institucional.

La inscripción estará abierta hasta el día 11 de Agosto en el siguiente link: https://forms.gle/h7Cdic9u9wu2Se1g8 hasta completar la cantidad de participantes, ya que cada cohorte cuenta con un cupo limitado.
La formación tiene carácter bimodal (presencial y virtual) y contempla un puntaje docente correspondiente a 40 hs. cátedra según nomenclatura provincial vigente referida a: Formación Continua.
Dicha capacitación estará a cargo del Equipo Jurisdiccional ESI y será dictada durante el mes de agosto según la siguiente disposición:

En un encuentro realizado en las instalaciones del Complejo Ministerial de Educación, la ministra María Teresa Bovi recibió la visita del secretario de Planeamiento Estratégico, José María Albizo Cazón, en el marco de un proceso de socialización de la misión y función de la secretaría, y con el propósito de trabajar en un plan estratégico provincial para la educación.

Durante la reunión, José María Albizo Cazón expresó que se abordaron diversos temas, enfocándose especialmente en las políticas educativas que ya se han implementado en la provincia, aquellas que podrían desarrollarse en un futuro cercano o que actualmente se encuentran en proceso de desarrollo, así como aquellas que están en una etapa inicial de planificación. El objetivo principal de este análisis es poder acompañar y trazar un plan estratégico provincial que fortalezca y mejore el sistema educativo en beneficio de la comunidad.

Además, el secretario resaltó la importancia de establecer un trabajo conjunto y coordinado con los diferentes funcionarios de la cartera educativa, con el fin de abordar de manera integral las políticas educativas. De esta manera, se busca generar acciones que promuevan el bienestar de las comunidades y potencien el acceso a una educación de calidad para todos los ciudadanos.

Por otro lado, durante la reunión se abordó la creación de un Consejo Consultivo Pro Témpore, cuya misión será recopilar y codificar las políticas públicas estratégicas llevadas a cabo en la provincia durante el periodo 2015-2023.

El Ministerio de Educación, a través de la Subsecretaría de Coordinación Educativa, informa a docentes en actividad de toda la provincia que se encuentra abierta la inscripción a los nuevos cursos gratuitos, y con puntaje docente, en la Plataforma de Formación Docente (https://promace.jujuy.edu.ar/).

 

Las y los docentes que se encuentren desempeñando funciones en alguno de los niveles educativos obligatorios podrán realizar la inscripción en el nivel o los niveles en los que se encuentren trabajando actualmente.

Los cursos iniciarán el 14 de agosto y tendrán la modalidad on line autoasistido, con acompañamiento virtual y territorial.

Las inscripciones están habilitadas en la plataforma de Formación Docente PROMACE (https://promace.jujuy.edu.ar/).

En la oportunidad, los cursos disponibles para el Nivel Inicial son “La didáctica del Nivel Inicial inspirada en los enfoques pedagógicos: Waldorf Steiner, Reggio Emilia y Montessori” con una carga horaria de 60hs cátedra; la “Creación de contenidos digitales” y “El video como recurso para aprender”, con carga horaria de 40 hs. cátedras.

Para el Nivel Primario, “La enseñanza de la Geometría en la Educación Primaria” y la “Alfabetización: ¿qué hacemos después del Primer Ciclo” ambos con una carga horaria de 60hs cátedras; “Aprendizaje Mediado por Dispositivos Móviles” y “Curación de contenidos”, con una carga horaria de 40hs cátedras.

Los cursos disponibles para el Nivel Secundario son: “De las TIC a las TAC para enseñar en el siglo XXI” con una carga horaria de 60 hs. Cátedras; Metodologías activas y Uso educativo de las narrativas transmedias, con una carga horaria de 40hs cátedras.

Si por algún motivo no es posible concretar la inscripción o se encuentran recientemente en actividad, deberán enviar una foto de la toma de posesión, contrato, recibo de sueldo y/o constancia firmada por su director a centrodeayuda@promace.jujuy.edu.ar; o también sumarse a las tutorías técnicas en línea que estarán disponibles desde el 2 al 12 de agosto en https://promace.jujuy.edu.ar/tutoriasenlinea/

Es preciso recordar que para la inscripción una vez que ingresa a la plataforma (https://promace.jujuy.edu.ar/) con USUARIO PPROMACE, deberán ingresar al zócalo del nivel educativo en el cual está actualmente en actividad, identificar el/los curso/s que desee realizar y hacer clic en el botón “inscribirse”.

En el caso de tener que crear el usuario, deberán entrar a la plataforma (https://promace.jujuy.edu.ar/), hacer clic en el botón “INGRESAR”, luego en el botón “CREAR NUEVA CUENTA” y colocar el número de DNI en el espacio correspondiente. El sistema autocompletará los datos. Si los datos son correctos tildar la casilla “CONFIRMO QUE LOS DATOS CONSIGNADOS SON LOS MISMOS QUE FIGURAN EN MI DNI” y se debe finalizar el formulario con lo que el sistema solicite. Luego presione el botón “CONTINUAR”. En un plazo de 24 hs. recibirá un correo electrónico con su usuario y contraseña, el cual le permitirá, realizar la inscripción siguiendo los pasos PARA USUARIOS PROMACE.

Cabe destacar que muy pronto se van a lanzar nuevas propuestas de Formación destinadas a todos/as los/as docentes de la provincia.

 

 

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, en el marco del Programa de Mejora del Acceso a la Calidad Educativa (PROMACE), invita a todas las empresas del rubro interesadas a participar del proceso licitatorio para la adquisición de Equipamiento de Educación Física y Deportivo para el Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy.

Estos procesos forman parte de un plan integral de mejora con múltiples componentes, donde se incluye no solo la refacción y ampliación de escuelas, sino que también se prevé dotarlas de conectividad a internet, brindarles equipamiento (no sólo informático sino también didáctico y deportivo) y capacitar a los docentes para avanzar en el objetivo de lograr una educación de excelencia.

Las y los interesados en participar de la Licitación Pública Nacional N° 11, podrán consultar la documentación necesaria en la página web del Ministerio de Educación: www. educacion.jujuy.gob.ar en el apartado de “Licitaciones UCP – Promace”, también de manera personal en la Secretaría de Crédito Educativo que se encuentra en República del Líbano N° 226 Primer piso en la Ciudad de San Salvador de Jujuy, por correo electrónico a contratacionesucppromace@gmail.com, o en el siguiente enlace de drive:

https://drive.google.com/drive/folders/1m2gbnri-8nD2DyG3XMGBn7A93lOxTb2c

El Ministerio de Educación, a través del Área de Recursos Humanos, comunica a los equipos directivos y personal docente que, debido a la apertura de circulación programada en las rutas de la provincia y con el objetivo de asegurar la prestación de servicios en las instituciones educativas a fin de garantizar el Derecho a la Educación, a partir del día lunes 31 de julio del corriente año no se justificará la inasistencia por corte de ruta.