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_elcarmenBajo un sol espléndido y con el paisaje de los diques de fondo, se conmemoró el centenario de la Escuela N° 312 “Agua y Energía” de El Carmen.

La ceremonia fue encabezada por la ministra de Educación, Isolda Calsina, quien anunció que el establecimiento, en virtud de su crecimiento y logros, será recategorizado como escuela de primera categoría.

Al acto concurrieron numerosos exalumnos, exdocentes y padres, así como directivos de la firma Farmacity que benefició al establecimiento a través de importantes mejoras en infraestructura y equipamiento.

Tras dejar los saludos del gobernador, Calsina felicitó la institución por el centenario y también por los logros en gestión: “la escuela que gestiona y que presenta proyectos para conseguir mejoras es un ejemplo”, dijo.

Además anunció que la escuela pasará a ser de primera categoría: “la escuela hizo los méritos y es un gran logro de su cuerpo directivo”, aseguró.

En la ceremonia se escucharon palabras de la exdirectora Yolanda Viviani de Boero, quien recordó las arduas gestiones realizadas para conseguir el terreno y levantar el edificio que hoy tiene la escuela, lo que se logró después de varias décadas. “Nada sale de la nada, fue mucho trabajo para lograr lo que hoy tiene la escuela”, dijo para instar a los docentes a “no bajar los brazos” y pedir a los padres que “no dejen de mandar sus hijos a la escuela”.

aniversario_escuela_elcarmenEl director de la institución, Miguel Gómez, agradeció a todo el personal el esfuerzo diario, el permanente apoyo de las autoridades municipales y de la Mutual de Agua y Energía; como también a Farmacity, que a través de un concurso que fue ganado por la escuela, dio importante equipamiento, y a los empleados de esta firma que pintaron el edificio.

Por otro lado, Gómez expresó que la escuela está encaminada en un proceso de transformación, subrayando que a pesar de encontrarse a tres kilómetros de la zona urbana más cercana, la matrícula sigue creciendo. “No somos la escuelita; somos la Escuela 312”, resaltó.

El centenario fue festejado con una poesía, baile de payasitos jardineros, una canción de homenaje y la actuación del solista Becho Riveiro, exalumno del establecimiento.

También se entregaron medallas a los docentes y personal de servicios más antiguos de la casa.  

Se encontraban presentes en el acto el ministro de Hacienda, Carlos Sadir; la secretaria de Equidad Educativa, Cristina Fernandez de Jorge; las directoras de nivel Inicial, Otilia Subia, y de nivel Primario, Miriam Ramos; la coordinadora de Políticas Socioeducativas, Alejandra Mollón; el coordinador de Relaciones Institucionales, Patricio Mainoli y representantes de la Mutual de Agua y Energía.

El gobernador Gerardo Morales y la ministra de Educación, Isolda Calsina, presidieron el acto por el centenario de la Escuela N° 311 “Bernardino Rivadavia” de Libertador General San Martín.

Alumnos y docentes que pasaron por las aulas de la institución y los que hoy la transitan asistieron a la ceremonia, que tuvo poesía, teatro, danzas folklóricas, música y una gran torta.

El gobernador Morales felicitó a la comunidad educativa por su cumpleaños y recordó al presidente Hipólito Yrigoyen, quien dispuso la creación de numerosas escuelas en todo el país, de las cuales numerosas se fundaron en Jujuy en el año 1917.

Por otro lado, Morales anunció que el Pacto Educativo se lanzará el próximo 11 de septiembre e instó a todos los jujeños a participar de este espacio para aportar al nuevo modelo educativo de Jujuy.

La ministra Isolda Calsina, por su lado, resaltó la importancia de la escuela como la institución que siempre está presente en la vida de la comunidad y que debe proveer a los niños y jóvenes de las herramientas que necesitan para desempeñarse en un mundo cada vez más complejo.

La directora del establecimiento, Edda Romero, destacó que el gobernador Morales es el primer mandatario que visita la escuela, al tiempo que definió la historia de la institución como “muchos años de amor y entrega”.

Durante la evocación, se descubrió una placa conmemorativa al centenario y niños pronunciaron una poesía en homenaje a la institución.

Al acto asistieron los ministros de Seguridad, Ekel Meyer; de Infraestructura, Jorge Rizzotti; el intendente de Libertador, Oscar Jayat; el ex ministro de Salud, Mario Fiad; el diputado provincial Alberto Bernis; la secretaria de Equidad Educativa, Cristina Fernandez de Jorge; la coordinadora de Políticas Socioeducativas, Alejandra Mollón, el coordinador de Relaciones Institucionales del Ministerio de Educación, Patricio Mainoli y el titular de la Delegación Regional V, Daniel Altamirano.

capacitacioncontrextolaboralEl 18 de agosto de 8,30 a 18 horas en las instalaciones de la Escuela Normal  “Juan Ignacio Gorriti”, se llevará a cabo la primera Jornada de Capacitación en Promoción de Salud Laboral en Contextos Educativos, organizada por el Ministerio de Educación.

El propósito de la jornada es realizar acciones con la comunidad educativa provincial, promoviendo estilos de vida saludables para prevenir y capacitar en materia de Salud Laboral a los docentes egresados noveles y estudiantes avanzados de los Institutos de Educación Superior de la Provincia de Jujuy.

El proyecto se genera desde el Área de Salud Escolar dependiente de la Secretaria de Equidad Educativa del Ministerio de Educación.

“Abordar esta propuesta de capacitación es de suma importancia para los docentes de nuestra provincia, ya que se entiende a  la prevención como una estrategia para impedir y evitar enfermedades”, explicó la jefa de Salud Escolar, Susana Galo.

galoGalo señaló que instalar la información y formación adecuada en materia de Prevención de Factores de Riesgos Laborales es una obligación y un derecho del personal docente. “La prevención de riesgos –remarcó- debe tener en la actualidad un lugar de relevancia en el propio funcionamiento de las instituciones educativas dado que necesita anticiparse a situaciones diversas que se pueden producir identificándolas, evaluándolas y estableciendo normas de actuación eficaces”.

“Fomentar la reflexión y formación desde este panorama, en conjunto con los docentes noveles de los IES, permitiría así en el futuro, minimizar las dolencias, reducir gastos en atención, evitar los ausentismos y construir una escuela saludable, que promueva la salud integral de los maestros y profesores”, concluyó.

aniversario_escuelabarcena2La Escuela N° 276 “Provincia de Río Negro” de Bárcena festejó su centenario con un acto en el que se descubrieron placas, se homenajeó a ex docentes y se realizó un desfile con  la participación de delegaciones escolares de la Quebrada.

La ceremonia estuvo encabezada por la ministra de Educación, Isolda Calsina, quien al subrayar que “estamos ante el desafío de juntos seguir construyendo la escuela”, anunció que el Pacto Educativo se pondrá en marcha el próximo 11 de septiembre y se extenderá hasta el 11 de septiembre de 2018 para construir “nuevos caminos de la educación del Jujuy que nos merecemos”.

La ministra comparó la escuela con el sol que “nos hace brillar y nos ayuda a descubrir las capacidades y los talentos con que hemos nacido y nos ayuda también a hacer brillar nuestros espíritus en ese maravilloso proceso donde el amor abre los caminos de la sensibilidad humana para aprender”.

aniversario_escuelabarcena1La directora del establecimiento, Asunción Díaz, explicó que la escuela nació en 1913 por iniciativa de vecinos de Bárcena y funcionaba en una casa del pueblo, creándose  formalmente como unidad escolar en 1917.

La directora agradeció a todo el personal, a los supervisores, autoridades educativas,  alumnos y a los padres por confiar sus hijos a la institución.

A la ceremonia asistieron descendientes de la familia Macacha que donó el terreno para construir la escuela, los diputados Marcela Arjona y  Rubén González, el comisionado municipal Darío Chañi, la coordinadora de Políticas Socioeducativas, Alejandra Mollón  y de Relaciones Institucionales del Ministerio de Educación, Patricio Mainoli.

aniversario_escuelabarcenaDelegaciones de escuelas de León, Chilcayoc, Volcán, Tumbaya, Purmamarca, Tumbaya, Tumbaya Grande y Lozano engalanaron el cumpleaños con un desfile que tuvo el acompañamiento de la Banda de Música de la Policía de la Provincia.

aniversarioeet1-2Con un acto pleno de emociones y confraternidad, la comunidad de la Escuela de Educación Técnica N° 1 “Escolástico Zegada” festejó hoy el centenario de su creación. La ceremonia, que contó con la participación de 37 promociones, tuvo lugar en el campo deportivo del RI 20 y fue encabezado por el gobernador Gerardo Morales y la ministra de Educación, Isolda Calsina.

Al hablar en la celebración, el gobernador Morales sostuvo que la escuela técnica en Argentina significa un modelo y  una matriz educativa “que tuvo y tiene que ver con la autonomía y el progreso del país” y destacó la tarea del presidente Hipólito Yrigoyen, en cuyo primer mandato se creó la Escuela Técnica de Jujuy y se instituyó el uso del delantal blanco porque “la educación también tiene que ver con la igualdad”. Juan Domingo Perón –añadió- fue el otro presidente que profundizó el modelo educativo de sesgo industrial.

El gobernador subrayó que la educación técnica “va de la mano de la industria nacional” y afirmó que “necesitamos más técnicos, más ingenieros, más capacitación en oficios” y “menos contadores y abogados”.

aniversario_eet1Más adelante, remarcó que el Pacto Educativo será el espacio para discutir el modelo educativo que quieren los jujeños para los próximos diez años, en aspectos como la formación para el trabajo.

“Nos hicieron sentir orgullosos con la carroza que llevamos a Tecnópolis”, dijo a los estudiantes y los instó a “seguir por este camino, construyendo una sociedad mejor a través de la educación”.

En tanto, la ministra de Educación, Isolda Calsina, agradeció a “todos y cada uno de los que contribuyen a la grandeza de esta escuela” y pidió disculpas por no haberse llegado a la fecha del centenario con las obras del colegio concluidas, trabajos que estaban paralizados cuando asumió la presente gestión y fueron reactivados. “Hemos tenido dificultades y lo asumimos, pero nos comprometemos a darle fin para que en este año podamos celebrar en la nueva casa”, aseveró.

Rindiendo homenaje a los hombres y mujeres que fueron los pioneros de la escuela, Calsina señaló que “son quienes nos legaron esta posta para que sigamos cada día esforzándonos más por la calidad educativa y que los chicos de Jujuy sean los que reciban la mejor educación de Argentina”.

aniversarioeet1También se escucharon palabras del director de la institución, Jorge Zambrana, quien puso de relieve que el centenario “es la oportunidad para renovar nuestro compromiso con la educación, fortaleciendo valores, el conocimiento, el diálogo, la exigencia y el afecto”. El director agradeció en forma especial a los alumnos, a todo el personal y a los padres, destacando que “en el proceso escolar, la familia es la gran educadora”.

“Educar es pensar en el futuro con esperanza y desde nuestro lugar trabajaremos cada día para lograrlo”, enfatizó.

Uno de los momentos más emotivos de la conmemoración fue cuando Hugo Liquín, quien egresó de la escuela en 1945, recordó su tiempo de estudiante y su primer trabajo en Altos Hornos Zapla a poco de haber recibido el título de técnico mecánico.  Ciriaco Guerra, de la promoción 1954, también recibió el reconocimiento de la comunidad educativa y se recordó la figura del primer director del establecimiento, el ingeniero Mario Romano, quien tuvo a su cargo la organización del nuevo colegio y las gestiones para conseguir el terreno donde se construyó el edificio que lo alberga desde 1937.

Tras entonarse el Himno nacional y el Himno al Éxodo, se descubrieron cuatro placas conmemorativas al centenario y luego la Banda de Música del RI 20 ejecutó marchas patrias.

El acto tuvo su momento culminante con un multitudinario desfile de alumnos y ex alumnos de 37 promociones, luego de una suelta de globos celestes y blancos que se unieron en el firmamento haciendo una inmensa bandera.

En la parte final, se proyectó un video dedicado a la escuela realizado por el Área de Comunicaciones del Ministerio de Educación como obsequio de la ministra Isolda Calsina. 

Asistieron al acto, entre otras autoridades, el presidente de Concejo Deliberante de San Salvador de Jujuy, Lisandro Aguiar; el presidente de la Comisión de Educación de la Legislatura Néstor Sanabia y el jefe del RI 20 coronel Hugo Tabbia; secretarios y directores del Ministerio de Educación.

dia_educacionespecialEn la Escuela “Juan Pablo II” de Palpalá tuvo lugar este miércoles la conmemoración del Día del Maestro de Educación Especial y el lanzamiento del programa de Alimentación Saludable.

Durante el acto, la ministra Isolda Calsina recibió el agradecimiento de una supervisora por el incremento de los cargos docentes de Educación Especial que ha permitido fortalecer la modalidad.

“En Argentina veníamos arrastrando un sistema educativo de educación especial que nació y ha sido pionero en el mundo, pero que se necesitaba homologar a través del sistema educativo, generando valores compartidos”, dijo la ministra.

 “En todo el sistema educativo –agregó- estábamos en deuda con los chicos con discapacidad; sentíamos que existía una dificultad de comprensión y de respuesta de parte de del sistema de educación hacia elllos”.

Más adelante Calsina subrayó que en el seno del Consejo Federal de Educación “analizamos y finalmente resolvimos que todos nuestros chicos tengan verdadero acceso a la educación de calidad, permanencia y terminalidad educativa  y tengan la certificación de sus capacidades. Pretendemos que todos nos acompañen en la visibilización de este trabajo,  para que la comunidad sepa,  entienda y  viva con absoluta naturalidad la  discapacidad como parte de las diferencias indispensables que nos enriquecen a todos como sociedad, explicó.

Asimismo dijo que “no es lo mismo tener derechos a ejercitar derechos, tener derechos a veces suena como retórico, o ideal  de palabras,  pero ejercer derechos  es tener la posibilidad de  practicar,  de ejercitar, de vivir los derechos en el día a día, la salud es parte de esto y queremos que se sienta, se vea y viva en todo el sistema educativo con absoluta comprensión  de que necesitamos también en todas las escuelas integrar a los chicos”.

“Queremos una escuela que sea un sol, que a todos ilumine, sin distinción, que la escuela cuide la salud de nuestros chicos, así  mejoraran sus capacidades para ser autónomos”, definió.

Por su parte su parte la supervisora de Modalidad Especial, Blanca Avellaneda, agradeció a la ministra por la “relevancia que le dio a esta modalidad y por los 99 cargos más  asignados a la educación especial, hoy tenemos más de 174 estudiantes con discapacidad en el nivel Secundario, 700 estudiantes bebes en puestos de salud  y esta valoración es maravillosa por lo cual estoy muy agradecida”.

En la ceremonia se lanzó además un programa de Salud y Alimentación saludable para alumnos con capacidades diferentes, a cargo del departamento de Salud Escolar del  Ministerio de Educación.

La jefa de Salud Escolar, Susana Galo, anunció que el programa  de Alimentación Saludable tiene como objetivo “el de poder incluir a todos  con la atención de la Salud,  no únicamente a chicos comunes sino ahora a estos niños con capacidades especiales,  este programa no solo es alimentación sino actividad física y abarcará a las cinco regiones de la Provincia de Jujuy”, precisó.

Asistieron al acto la secretaria de Equidad Educativa, Cristina Fernández de Jorge;  el coordinador de Relaciones Institucionales Patricio Mainoli, directivos y maestros de Educación Especial; alumnos y familiares.

agropecuariaCon un recorrido por el Complejo Educativo Agropecuario Jorge Hueda de Perico y el dictado de talleres de capacitación a cargo de especialistas del Ministerio de Agroindustria de la Nación, se conmemoró este lunes el Día de la Enseñanza Agropecuaria.

El acto fue encabezado por el gobernador Gerardo Morales y los ministros de Educación, Isolda Calsina, y de Desarrollo Económico y Producción, Juan Carlos Abud Robles; el subsecretario de Desarrollo Territorial del Ministerio de Agroindustria, Felipe Crespo; el subsecretario de Información y Estadística Pública de la misma cartera,  Rodrigo Bunge, y el director nacional de Agricultura, Ignacio Garciarena.

El director del establecimiento, Víctor Fernández, dio la bienvenida a las autoridades y a las delegaciones de escuelas agrotécnicas de toda la Provincia que se hicieron presentes en la conmemoración. “Hay muchas cosas por hacer”, dijo para agregar que “vamos a sacar a flote” aspectos de la formación general que requieren de mejoras, remarcando la voluntad y el compromiso para superarse de los jóvenes del Complejo Hueda y sus profesores.

El subsecretario Crespo, por su lado, elogió los logros de la institución educativa y puso de relieve  que “el agro es una salida”; producir alimentos para el mundo es una de las principales políticas del presidente Macri, subrayó.  

Como parte del programa, especialistas del Ministerio de Agroindustria brindaron capacitaciones sobre Agrobiotecnología, Lechería y Bioenergía, Agricultura de precisión, Agregado de Valor y Biomasa.

Durante la jornada, también se expusieron productos alimenticios elaborados por los estudiantes con materias primas obtenidas en el establecimiento y las autoridades observaron el trabajo de los docentes y alumnos en producción pecuaria, agrícola y forestal.

Al acto asistieron asimismo la senadora Silvia Giacoppo, las diputadas nacionales Gabriela Burgos y Alejandra Martínez, el intendente de Perico, Rolando Ficoseco, la secretaria de Ciencia y Tecnología, Miriam Serrano y la coordinadora de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, Alejandra Mollón.

4ta-cohorteLa cuarta cohorte del  Programa de Formación y Liderazgo Educativo, que instrumentan el Ministerio de Educación y la Fundación Varkey, concluyó con la entrega de 93 certificados a  directores y docentes. El entrenamiento intensivo de formación con duración de seis semanas,  busca potenciar el liderazgo educativo de manera colaborativa e interactiva.

El acto de finalización del curso fue encabezado por la secretaria de Planeamiento de la cartera educativa, Fernanda Montenovi, quien expresó el anhelo que los directores, completada la capacitación y renovados, con una mirada distinta, se conviertan en promotores de cambios al regresar a sus escuelas.

La directora Letizia Ibañez de la Escuela Nº 431, “Isabel La Católica” evaluó que la formación recibida “fue una experiencia maravillosa, nos llevamos mucho conocimiento, pero creo que lo más importante de esto es que el Ministerio de Educación nos incorpora en este movimiento de transformación que necesita la educación de Jujuy”.

“Este encuentro de varias semanas -prosiguió Ibañez- también  me sirvió para apreciar las cualidades de todos los docentes, con quienes compartimos el mismo desafío de transformar la educación y saber que todos somos capaces de lograrlo”.

“Nos vamos conformes y preparados para el gran trabajo que comienza el lunes, cuando retornemos a nuestro liderazgo en cada establecimiento educativo. Gracias a la ministra de Educación Isolda Calsina,  por hacernos partícipes de este gran cambio”, destacó.

De la entrega de certificados que se concretó en las instalaciones de Infinito por Aprender, tomaron parte Malena Arameo, líder de Operaciones de la Fundación Varkey; Gabriela Calzada, coordinadora provincial de la Fundación Varkey y Patricio Mainoli, coordinador de Relaciones Institucionales del Ministerio de Educación.

2017-07-28 at 16.47.45 (4)La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, evaluó como positivo el desempeño del Programa de Formación Situada “Nuestra Escuela” y sostuvo que “todavía queda un desafío grande para el programa, por lo que nos comprometemos a seguir fortaleciendo cada una de las acciones”. 
 
El impacto que tuvo Formación Situada durante los primeros seis meses en todos los niveles educativos y cinco regiones de la Provincia fue evaluado durante un encuentro con directoras de nivel y referentes de las modalidades dependientes de la Secretaría de Gestión Educativa.  En la jornada, se presentó un análisis cualitativo y cuantitativo del programa.
La secretaria Brajcich señaló que “además de revisar cada uno de los datos, se planteó la proyección hasta fin de año del programa, y se anticipó la temática que se abordarán en las jornadas institucionales sucesivas”.
Entre las acciones, se realizan círculos de directivos para fortalecer la gestión pedagógica e institucional y organizar jornadas institucionales para los docentes. Además se llevan a cabo ateneos didácticos que profundizan y especifican las propuestas didácticas abordadas en las jornadas institucionales; y monitoreo en territorio de las acciones acordadas.
Brajcich destacó que a partir de los datos obtenidos se puede indicar que “el balance es positivo, pero todavía queda un desafío grande para el programa, por lo que nos comprometemos a seguir fortaleciendo cada una de las acciones”. 
El encuentro también sirvió como espacio para compartir las distintas líneas de trabajo de las modalidades: “estamos trabajando en un nuevo paradigma que es el de la inclusión de la diversidad, por lo que es muy valiosa la participación de cada una de las modalidades”, explicó la secretaria. Asimismo remarcó que “se determinó la manera operativa de cada uno de los aportes para que lleguen a las agendas educativas de cada institución”.