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Con declaración de interés educativo (Res. N° 1712-E-2022), el Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy, realizará el primer Congreso de Experiencias Innovadoras Pedagógicas (CEPI), los días 13 y 14 de octubre de 2022.

El Congreso surge con la iniciativa de generar un espacio de participación, socialización y reflexión de las experiencias pedagógicas innovadoras implementadas en las instituciones escolares, para que docentes y profesionales del ámbito de la educación intercambien ideas, conocimientos y prácticas, con el objetivo de contribuir a la mejora de la calidad educativa en la Provincia.

La propuesta, organizada por la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, se llevará a cabo en la sede del Complejo Ministerial de Educación, los días 13 y 14 de octubre, y contará con diversas actividades como conferencias de especialistas, exposición de trabajos en mesas temáticas y mesas panel.

La participación será libre y gratuita, donde docentes podrán asistir en carácter de expositores de sus trabajos innovadores, previa selección y aprobación de los mismos, o en calidad de oyentes con inscripción previa. 

Para el desarrollo del Congreso se definieron cinco ejes temáticos, sobre los cuales deberán dar cuenta las experiencias pedagógicas de los trabajos a presentar por docentes interesados en participar como expositores.

Los ejes temáticos son: Prácticas innovadoras de gestión en las instituciones educativas; Innovaciones educativas y Desarrollo Curricular; Innovaciones educativas y Desarrollo Curricular; La Innovación desde el arte, con y para la comunidad educativa y La biblioteca escolar, un espacio de aprendizaje y de innovación educativa.

Los trabajos de experiencias pedagógicas para ser expuestos en el Congreso podrán ser presentados por docentes, directores, supervisores y bibliotecarios de la provincia de Jujuy, de las instituciones educativas de los niveles obligatorios y modalidades de gestión estatal, privada o cooperativa, hasta el día 09 de septiembre.

Para mayor información sobre el CEPI, conocer los requisitos de presentación de trabajos, orientaciones para la escritura y modos de inscripción, ingresar a la página web del Congreso https://cepi.jujuy.edu.ar/

El gobernador de la Provincia, Gerardo Morales, encabezó el acto central conmemorativo de los 210 años del Éxodo Jujeño, el suceso de más alta significancia patriótica en la larga guerra por la Independencia.

Participaron del acto el gobernador de Santiago del Estero y presidente pro tempore de la Asamblea de Gobernadores del Norte Grande, Gerardo Zamora; el intendente de San Salvador de Jujuy, Raúl Eduardo Jorge; la ministra de Educación de Jujuy, María Teresa Bovi; el juez del Superior Tribunal de Justicia, Mariano Miranda; el comandante de la V Brigada de Montaña, coronel mayor Javier Palazón; funcionarios del gabinete provincial y municipal; legisladores; delegaciones tradicionalistas y escolares e invitados especiales.

El acto tuvo lugar en la plaza “General Belgrano”, especialmente programado para conmemorar el 210º aniversario del Éxodo Jujeño; en la oportunidad se reivindicaron los ejemplos y valores legados por los Héroes de 1812 para afrontar “el desafío que tenemos hoy de construir un país federal y lograr una justa reparación histórica para los pueblos del Norte Grande”, sentenció.

En este marco, advirtió que es tiempo de reivindicar el ejemplo de los héroes de 1812 para hacer frente a los desafíos que presentan la difícil actualidad que atraviesa el país, teniendo en cuenta que nada ni nadie detuvo la determinación del General Manuel Belgrano y el coraje del Pueblo de Jujuy, cuyo aporte a la emancipación y el nacimiento de la Patria adquirió un valor inconmensurable.

En el marco del Concurso de Antecedentes y Oposición para la cobertura de cargo de Supervisor General de nivel Primario (Resolución 1151-E-22), la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa del Ministerio de Educación realizó reuniones con integrantes del Jurado y del equipo Técnico Ministerial con motivo de cerrar la instancia de Oposición, en la que las y los participantes finalizaron con la etapa de trabajo de campo.

La actividad se realizó en las cinco (5) regiones educativas de la Provincia y el Jurado estuvo conformado por la Magíster Rosana Edith Sampedro; la Especialista Gloria Coronel; la Licenciada Nilda Graciela Calzada y el Profesor Agustín Huaranca.

Cabe informar que, en una próxima instancia, se iniciará la etapa final con la Evaluación Oral.

Alimentar la imaginación, el conocimiento y el movimiento fueron algunas de las propuestas presentadas por el Gobierno de la provincia mediante el Ministerio de Educación, en la 18° Feria del Libro Jujuy 2022.

El público se sumó a las actividades del espacio del Ministerio de Educación, en donde a través del Taller “Reconstruyendo el camino lector” del Plan Jurisdiccional de Lectura, pudieron reflexionar acerca de las mejores maneras de leer y acceder a distintos tipos de literatura. En estas líneas, la directora de Planeamiento Educativo, Marcela Gámez destacó que “pudieron explorar los textos, escribir sus propios textos, escanear los códigos QR de distintos libros de escritores argentinos, latinoamericanos y escritores de gran relevancia a nivel mundial, que forman parte de las colecciones que llegan a las escuelas”.

Es así que remarcó que se presentaron propuestas para “favorecer a la alfabetización de manera creativa”.

Cabe destacar que el taller estuvo pensado para que cada uno construya su propio camino lector, teniendo en cuenta el principal lineamiento del Plan Jurisdiccional de Lectura: formar lectores activos.

Por otro lado, en un espacio preparado especialmente para la actividad deportiva, estudiantes de diferentes edades se acercaron a las propuestas del equipo del Departamento de Deporte y Educación Física. Al respecto Iván López, responsable del Departamento, comentó que “estamos muy contentos de estar participando en la Feria del Libro Jujuy, porque es una matriz impresionante para mostrar como la lectura se puede complementar con el juego y el deporte”.

En estas líneas, expresó que “el deporte es un elemento constructor, una herramienta pedagógica fundamental para el desarrollo de habilidades de los chicos y chicas en todos los aspectos de la vida”, y remarcó que “las horas de lectura y las horas de deporte son fundamentales”.

Para finalizar, el director de Educación Secundaria, Eduardo Vega, comentó que desde la Dirección presentaron el proyecto “Podcasts en la Feria” el cual abordó de manera entretenida clásicos de la literatura. En la oportunidad el público se acercó y “pudieron hacer una lectura de algún texto breve, al cual le pusimos una cortina musical y luego de editarlo lo vamos a publicar en un blog para que ellos lo puedan tener”, detalló Vega.

Asimismo, indicó que “queríamos presentar una propuesta que logre una relación íntima con la lectura, llevada hacia el lado del entretenimiento”.

En el cuarto día de la Feria del Libro Jujuy, el Gobierno de la provincia mediante el Ministerio de Educación, a través de la dirección de Educación Inicial, presentó diversas actividades en donde niños y niñas pudieron participar de las producciones realizadas por instituciones educativas, en el marco del plan de Fortalecimiento en Alfabetización y Matemática.

Instituciones del Nivel Inicial, presentaron en la carpa dispuesta para el Ministerio de Educación en la 18° Feria del Libro Jujuy, propuestas que trabajan a diario con sus alumnos para el fortalecimiento de la alfabetización y la matemática en el Nivel Inicial.

Niños y niñas en un espacio relajado y cálido, se conectaron con el conocimiento a través de los diferentes rincones llenos de magia y de colores; en “Cuentolandia” hicieron rondas para escuchar las lecturas de grandes textos, en “Juegolandia” la matemática fue la protagonista y en “Dibujolandia” grandes y pequeños dejaron su arte.

Mónica Sotelo, responsable pedagógica de la Dirección de Educación Inicial explicó que “los proyectos que se visualizaron durante la jornada de la Feria del Libro Jujuy, son justamente las producciones que se están realizando en las instituciones, en el marco del Plan de Fortalecimiento en Alfabetización y Matemáticas que se comenzó a desarrollar en el mes de julio en articulación con la Dirección Nacional de Educación Inicial”.

En este sentido, detalló que en esa oportunidad docentes y directivos de instituciones de Nivel Inicial, contaron con la “capacitación de Rosa Violante, en compañía de la profesora Diana Grunfeld y Adriana Castro para trabajar diferentes proyectos de Alfabetización y Matemática; y son justamente esas producciones que se están realizando en las instituciones, las que se presentaron en la Feria del Libro Jujuy 2022”.

Por otra parte, adelantó que los proyectos también estarán expuestos “este viernes 26 de agosto, en un ateneo de buenas prácticas que se desarrollará en el Complejo Ministerial de Educación”.

El Instituto de Educación Superior N° 9, desarrolló el Torneo de Futbol y Voley “Copa Juana Azurduy”, destinado a estudiantes de Profesorados y Tecnicaturas de la institución.

En la culminación del Torneo, la jefa administrativa de Región IV, Adriana Drazer, declaró que acompañó “a estudiantes, docentes y autoridades del Instituto de Educación Superior N° 9 “Juana Azurduy”, en representación del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy” y destacó que está actividad “es una iniciativa del rector, que promueve el deporte, el esparcimiento, la vida sana y el compañerismo en la comunidad educativa”.

Por su parte el rector del IES N°9, Ariel Burgos manifestó que la iniciativa “nace de diversas reuniones mantenidas con los delegados de las carreras de Profesorados y Tecnicaturas y con la coordinadora institucional de Políticas Educativas” y añadió que “es un pedido de los alumnos, fuera de la actividad formativa y curricular, entendiendo que la formación integral tiene también que ver con la socialización, el esparcimiento y la práctica del deporte”.

Finalmente, el rector anticipó que tienen expectativas de extender la experiencia a otras instituciones de Educación Superior, “hablamos con la Dirección de nivel para ver si esta propuesta se puede llevar a cabo en toda la provincia.

El gobernador Gerardo Morales junto a la ministra de Educación, María Teresa Bovi, encabezaron el Acto Inaugural del Jardín Independiente Nº52, emplazado en el barrio Nueva Ciudad de Perico.

El primer mandatario describió esta nueva inauguración como “el acto de política pública más grande, que se hace posible gracias a la fuerte inversión en infraestructura que venimos realizando en toda la Provincia y que nos llena de orgullo”.

Morales resaltó la importante inversión en infraestructura educativa que se está realizando en Perico con “el Colegio Secundario Nº38 en Las Pampitas que ya hemos inaugurando, con más de 100 millones de pesos, la Escuela Secundaria del barrio La Posta, ya finalizada y pronto a inaugurar, que también contó con una inversión aproximada de 100 millones de pesos, el Colegio Secundario Nº41 de Santo Domingo, que está con avance de un 75%, y La Escuela Primaria en este barrio, Nueva Ciudad, con más de 150 millones de pesos y ya tiene un avance de obra del 70%”.

La obra de referencia, pertenece al Programa PROMEDU IV con un monto de obra inicial de $ 35.050.776,47, un monto final Redeterminado de $ 60.108.985,26 y, un plazo de obra de 239 días corridos. La obra tiene como fecha de inicio el 06 de julio del 2021 y una fecha de finalización del 31 de mayo de 2022.

Posee una superficie cubierta de 595.00 m2, el sistema constructivo adoptado es mixto, con un sistema estructural de perfiles de acero, paneles divisorios autoportantes tipo Steel Framing y cubierta de chapas aislantes Tipo Sandwich. Posee tres sectores diferenciados:

A- Sector Administrativa: con sala de espera, oficina para secretaría, oficina de Dirección y sanitarios para administración y sanitarios para discapacitados.

B- Sector de Servicio: con un Salón Multiuso y comedor, Cocina, Despensa, Sanitarios para niños y sanitarios para personal de servicio.

C- Sector de Salas: 3 Salas para niños con capacidad para 25 niños cada uno con sanitarios para niños y niñas.

También remarcó la construcción “de una obra muy demandada por el pueblo de Perico, el Instituto de Educación Superior que cuenta con un avance del 15% y una inversión superior a los 200 millones de pesos”.

Asimismo, destacó que la Escuela Nº110 “Monseñor Miguel Ángel Vergara” y la Escuela Provincial Agrotécnica N° 7 “Ingeniero Ricardo Jorge Hueda” integrarán el programa de refacción integral.

Por su parte, la titular de la cartera educativa, expresó su satisfacción por el acontecimiento “es un placer poder hoy inaugurar una obra más, en este barrio que fue creciendo, la Nueva Ciudad” y agregó que los Jardines de Infantes son muy importantes porque “forman parte de la primera etapa de la escolarización, es por esto que es una de las políticas prioritarias del Gobierno de la Provincia y que respaldamos desde el Ministerio de Educación”.

Bovi resaltó que el propósito de estas obras surge porque “existen muchos casos de mamás y papás, que tienen que dejar de trabajar porque no tienen con quien dejar a sus niños y niñas, o bien deben llevarlos a sus trabajos, o dejan de mandarlos a la escuela por su compleja organización familiar”, expresó Bovi.

Siguiendo estas líneas, sostuvo que estos establecimientos “brindan la posibilidad para que niños y niñas tengan un espacio, en este caso una institución educativa, donde docentes trabajarán en el desarrollo de sus capacidades cognitivas, psicomotrices y sociales” y acotó que el JI Nº52 ya cuenta con 83 estudiantes distribuidos en 3 salitas a la mañana y 3 salitas a la tarde.

Al finalizar, la funcionaria hizo extensivo su agradecimiento a la gestión del gobernador Morales porque “la Educación Pública está presente en Perico, con muchas obras en los distintos niveles Inicial, Primaria, Secundaria y Superior ya que el sistema educativo cambia al mundo”, enfatizó.

El Ministerio de Educación, a través de la Coordinación de Educación para Jóvenes y Adultos, dio inicio al Postítulo de Especialización Superior en Educación Secundaria para Jóvenes y Adultos, el mismo se llevó a cabo en instalaciones del IES N° 7 “Populorum Progressio con la realización del acto protocolar y posterior inicio de cursada por parte de los docentes asistentes al evento.

En la jornada, también se efectuó la presentación de la oferta formativa a cargo de los especialistas de la EPJA, y contó con la presencia del Obispo de la Provincia de Jujuy, Daniel Fernández, la secretaria de Gestión Educativa Alicia Zamora, funcionarios del Ministerio de Educación, Equipos Técnicos y público en general.

Recordemos que dicho Postítulo, contará con una acreditación oficial de 600 horas cátedra, y se realizará en formato bimodal (presencial y virtual), con una duración aproximada de 2 (dos) años, y está destinado a docentes de nivel secundario, quienes obtendrán la correspondiente calificación de Especialista Superior en Educación Secundaria para Jóvenes y Adultos.

El Ministerio de Educación, conjuntamente con el Ministerio de Desarrollo Humano, lleva a cabo el proyecto denominado “Buenos hábitos en el comedor. Revalorizando la cultura alimentaria”, con el fin de capacitar al personal para que sepan cómo manipular los alimentos, la conservación de los mismos y todo lo relativo al servicio que brinda cada uno de los comedores escolares a lo largo y ancho de la Provincia.

Es por ello, que, en instalaciones del Complejo Ministerial de Educación, se efectuó una jornada de encuentro y capacitación con el personal de servicios generales de escuelas primarias, pertenecientes a Región III, puntualmente con cocineros y cocineras.

Al respecto, Celia Tabera, miembro del equipo de Plan de Contingencia y Comedores Escolares dependiente de la Secretaría de Equidad Educativa, resaltó la importancia de estas instancias de socialización porque “podemos conocer a la gente que está en permanente contacto con los niños y niñas, para ver cuáles son las preparaciones más aceptadas y cuáles no, y también que nos puedan sugerir otras preparaciones que se puedan brindar en el comedor”.

Asimismo, sostuvo que se trata de un trabajo interministerial, con roles y funciones determinadas, ya que “el Ministerio de Desarrollo Humano proporciona a las escuelas los ingredientes para la elaboración de un menú y desde el Ministerio de Educación estamos coordinando distintas jornadas para conocer la aceptabilidad de las preparaciones en niños y niñas de todas las regiones jujeñas”.

La propuesta tuvo gran convocatoria, y contó con la disertación acerca de lo que son las buenas prácticas con un especialista en Bromatología “quien brindó todas las recomendaciones en cuanto al cumplimiento de procedimientos en las preparaciones para que cumpla una verdadera función de nutrición y no sean vehículo de enfermedades en niños y niñas”, detalló Tabera.

A su turno, Cristina Mansilla, personal técnico – administrativo del programa Provincial del Plan Social Nutricional Provincial (PLASONUP) dependiente del Ministerio de Desarrollo Humano, manifestó que “se ofrece educación nutricional al personal de servicio de cocina, que es el encargado de manipular y preparar los alimentos, para lograr una mejor calidad del servicio, consensuando ideas que garanticen la incorporación de hábitos alimentarios saludables en la comunidad”, resaltó.

El Ministerio de Educación de la Provincia atendió más de mil trámites en la tercer Mesa de Gestión, realizada en la ciudad de Libertador General San Martín, que brindó soluciones concretas a las demandas de instituciones educativas de Región V y público en general.

El pasado viernes, en instalaciones del Club Sportivo Alberdi, se concretó una nueva Mesa de Gestión, propuesta que implementa con éxito la cartera educativa, con el objetivo de descentralizar en las diferentes Regiones Educativas diversas tramitaciones y acercar al Ministerio de Educación a cada rincón de la Provincia.

Durante una jornada completa, el personal ministerial brindó asesoría sobre altas, bajas, licencias y traslados docentes; orientación sobre Becas Progresar/Egresar, Ticket Nación y programa PROMACE; consultorías de legajos y expedientes; capacitación de confección de Títulos y autenticaciones de copias; recepción de necesidades de mantenimiento edilicio; atención de demandas generales de los niveles obligatorios y de Educación Superior y Técnico Profesional.

En relación al trabajo realizado, la secretaria de Gestión Educativa, Alicia Zamora, destacó el esfuerzo y profesionalidad demostrado por el personal del Ministerio de Educación, “la verdad que ponen todo su potencial para poder atender a la cantidad de gente que se acercó durante todo el día, les agradezco de corazón el esfuerzo y trabajo realizado, sin ustedes esto no sería posible” expresó.

Concluyó Zamora con el agradecimiento dirigido a las autoridades municipales “por el espacio brindado para poder llevar a cabo esta acción”.

A su turno el director de Educación Municipal, Eugenio Quevedo, manifestó su gratitud al equipo ministerial “uno como docente se siente bendecido de haber recibido esta visita, que esperamos que se repita, ya que verán que la demanda fue mucha, muchas gracias”.

Cabe destacar que, a partir de la tercer Mesa de Gestión, el Ministerio de Educación acercó los servicios de tramitaciones descentralizadas en las Regiones Educativas I; II; V y VII.