


El Ministerio de Educación, a través de proyectos implementados por la Dirección de Educación Primaria, promueve el desarrollo de huertas escolares en instituciones de los valles bajos de la provincia.
Participan de la propuesta educativa establecimientos de El Carmen, Monterrico y Palpalá; entre otras, las Escuelas N° 353 “Dr. Dalmacio Vélez Sarsfield”, N° 298 “Dr. Plinio Zabala”, N° 312 “Agua y Energía Eléctrica” y N° 153.
“Sembrar, cuidar y cosechar es una experiencia educativa integral”, explica Griselda Arancibia, directora de Educación Primaria.
“Las huertas, además de enseñar sobre agricultura y nutrición, permiten abordar saberes curriculares de ciencias naturales, matemática, educación ambiental y prácticas del cuidado desde una perspectiva experiencial. Los niños observan el crecimiento de las plantas, comprenden procesos ecológicos y aprenden valores como la cooperación, la responsabilidad y el respeto por la naturaleza”, detalla Arancibia.
También señala que las huertas fortalecen el vínculo con el territorio y la identidad local, rescatando saberes ancestrales y revalorizando la agricultura familiar, parte fundamental de la cultura jujeña.
“Estas experiencias formativas nos recuerdan que cada escuela puede convertirse en un espacio fértil donde florezcan conocimientos y sueños por realizar”, concluyó la directora.
El Ministerio de Educación, a través del Departamento de Educación No Formal, llevó a cabo la Exposición Educativa de la Región VI. El evento desarrollado en la plaza San Martín de la ciudad de Perico, contó con la participación de 30 stands con los trabajos realizados durante la primera etapa del año por estudiantes de los cursos gratuitos dictados por instructores y capacitadores.
La jornada incluyó diversas actividades y juegos didácticos que despertaron el interés de los asistentes, así como la presentación de cuadros de danzas folclóricas argentinas, a cargo de las instructoras Dora Ledesma y Ana Gómez, que aportaron un emotivo marco cultural al encuentro.
Estos cursos se desarrollan en distintas localidades de la región: El Carmen, Monterrico, Perico, Las Pampitas, Puesto Viejo y Aguas Calientes. Más allá de la formación en oficios, se promueve la educación inclusiva, integrando a estudiantes de diferentes edades y trayectorias, con el objetivo de que puedan aprender nuevas habilidades y también emprender con los conocimientos adquiridos.
El evento contó con la presencia de Julio Alarcón (secretario de Políticas Socioeducativas), Bruno Cabrera (responsable del Departamento de Educación No Formal), el padre Miguel Roberto Squicciarini (párroco de la Iglesia San José) y los referentes territoriales Aylin Castillo, Fernando Camacho, José Justiniano y Mirta Quinteros.
La comunidad de Perico acompañó con entusiasmo la muestra, recorriendo los stands y valorando la originalidad, esfuerzo y dedicación reflejados en los trabajos expuestos.
El pasado 21 de agosto, la Coordinación de Entornos Escolares Saludables, dependiente de la Dirección de Acompañamiento Integral Educativo (DAIE) del Ministerio de Educación, se sumó al proyecto “UMA KAWASAY” (El agua es vida) con una jornada de capacitación integral.
La iniciativa, organizada en conjunto con la empresa Agua Potable y Saneamiento de Jujuy S.E., tuvo como meta concienciar sobre el valor del agua y fomentar su uso responsable entre los jóvenes de la provincia.
La capacitación, dirigida por el personal técnico de la empresa, se llevó a cabo en el Salón Punto Digital de Caimancito. Contó con una gran asistencia de directivos y docentes de escuelas de Chalican, Fraile Pintado y Calilegua.
En la primera parte de la jornada, se abordaron temas como las características del agua, las normas de calidad y los límites tolerables. Luego, los participantes tuvieron la oportunidad de aprender a usar equipos de medición y elementos de laboratorio para realizar mediciones de calidad.
Al final del encuentro, cada institución recibió un kit con boyas y pastillas de cloro, lo que les permitirá desinfectar y medir el cloro residual del agua en sus propios establecimientos. Esta acción refuerza el compromiso de la Coordinación por promover la prevención y el autocuidado.
Un agradecimiento especial a los disertantes, la Ing. Luciana Pizarro y el Arq. Antonio Giron Flores, por compartir sus conocimientos. También al presidente de la empresa, Ing. Juan Carlos García, por su apoyo a este valioso proyecto.
Supervisores de catorce provincias, entre ellas Jujuy, participaron en Santa Fe del XXXIIII Congreso Internacional y Encuentro Nacional de Supervisores Docentes.
Catorce supervisores de los niveles Inicial, Primario y Secundario de Jujuy tomaron parte activa del Congreso.
Dos de ellos, Adriana Villalba y Claudia Garay, realizaron una ponencia sobre experiencias supervisivas, bajo el titulo “Los nuevos desafíos de la supervisión en el fortalecimiento de la alfabetización, entre la escuela, familia y comunidad”.
“La reflexión crítica como proceso clave para la construcción del rol y la mejora escolar”.
Se desarrollaron conferencias, ponencias y talleres sobre temas que hacen a la función supervisiva y participaron profesionaleas reconocidos como Silvina Gvirt, Rossana Sampedro y Chintia Kuperman, entre otros especialistas en Educación.
En los talleres se pudieron abordar temáticas sobre planeamiento, liderazgo en el proceso educativo, pensamiento resolutivo, las IA y la educación entre otros.
El próximo año la convocatoria se realizará en la provincia de Mendoza.
El equipo de la Coordinación de Entornos Escolares Saludables dependiente de la Dirección de Acompañamiento Integral Educativo, junto a diferentes áreas provinciales, desarrolló este jueves, una jornada integral en la localidad de El Piquete, con el acompañamiento del Comisionado Municipal Ariel Ortiz y referentes locales.
Las actividades se realizaron en la Escuela Primaria Nº 338 “Dr. Carlos A. Alvarado” , el Jardín Independiente Nº 50, la Escuela Primaria N° 304, la Escuela Provincial Agrotécnica N°2 y el CDI, llegando a niños, niñas y jóvenes de distintos niveles educativos. Los ejes de trabajo fueron: RCP y primeros auxilios, alimentación saludable, prevención del dengue, salud bucal y alfabetización digital para el uso de las Aulas Digitales Móviles.
En la Escuela N°304 se llevó a cabo una charla sobre prevención del dengue con la participación de estudiantes de 5to y 6to grado, mientras que en la Escuela Nº 338 se dictaron talleres de alimentación saludable para docentes y prevención del dengue con estudiantes de 5to, 6to y 7mo grado, quienes participaron activamente con preguntas y reflexiones sobre sus hábitos cotidianos. En el Jardín Independiente Nº 50 y en el CDI, se trabajó la importancia de la salud bucal a través de dinámicas didácticas adaptadas a la edad de los asistentes.
En el Día Provincial del Educador en Contexto de Encierro, se firmó el convenio interministerial “Renovando Energías”, una iniciativa que apunta a fortalecer los proyectos educativos y ambientales en unidades penitenciarias de la provincia.
El acto tuvo lugar, este lunes 25 de agosto, en el Centro Cultural Macedonio Graz, y fue encabezado por la ministra de Educación, Miriam Serrano, junto al secretario de Seguridad, Cnel. Juan Manuel Pulleiro, quienes rubricaron el acuerdo que promueve la innovación, el cuidado del ambiente y el uso responsable de los recursos energéticos en contextos de encierro.
Asistieron docentes de los Centros Educativos de Terminalidad Primaria, del Bachillerato Provincial Acelerado, del Centro de Formación Profesional N° 2, así como a los talleres de educación física, arte, música e inglés, y al equipo de inclusión educativa. También participaron los artistas plásticos responsables del mural, Leopoldo Pantoja, María del Carmen Mamaní y Tomás Cruz, quienes junto a los estudiantes dieron forma a la obra itinerante “Doble en Uno”, realizada en las Unidades Penitenciarias N° 7 y N° 8.
Entre las autoridades presentes se encontraban la ministra de Educación, Miriam Serrano; el ministro de Seguridad, Cnel. Juan Manuel Pulleiro. Por parte de la cartera educativa asistieron la responsable de la modalidad de Educación en Contexto de Encierro, Lic. Carla Torcoletti, y la asesora pedagógica Alejandra Maccagno.
Durante la ceremonia también se firmó el convenio interministerial “Renovando Energías”, destinado a promover proyectos educativos y ambientales en unidades penitenciarias provinciales, fomentando la innovación, el cuidado del medio ambiente y el uso responsable de los recursos energéticos.
Torcoletti destacó la labor de todos los docentes y equipos que hacen posible la educación en contextos de encierro: “Hoy celebramos, con dedicación y esperanza, a quienes transforman realidades a través de la educación, demostrando que enseñar y aprender abre puertas incluso en los contextos más desafiantes”. Su mensaje reflejó el espíritu de la jornada y el valor del compromiso educativo en estas instituciones.
El Ministerio de Educación llevó adelante una reunión con vecinos de los barrios San Santiago y Juan Pablo II de La Ovejería, donde se presentó el proyecto de construcción de un nuevo edificio escolar.
Se trata de una Escuela Primaria con Nivel Inicial, que estará ubicada en un terreno situado en la intersección de las calles Eva Perón y Bicentenario, beneficiando a la comunidad educativa de La Ovejería, Monterrico y zonas aledañas. La iniciativa forma parte de la segunda etapa del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), con financiación de la CAF.
El encuentro contó con la participación de autoridades educativas y municipales, junto a representantes de entidades vecinales, religiosas, deportivas y vecinos en general. En la reunión se expusieron los detalles técnicos del proyecto, reafirmando el compromiso del Gobierno Provincial de fortalecer la calidad educativa mediante la inversión en infraestructura escolar.
Con gran entusiasmo, la comunidad expresó su firme voluntad de acompañar el desarrollo del proyecto. Para simbolizar el compromiso de todos, se firmó el acta de socialización, un gesto que refleja la unidad en el avance de la obra.
Participaron en representación del Ministerio de Educación: Julio Alarcón (secretario de Políticas Socioeducativas), Eduardo Cáceres (coordinador general de Regiones Educativas), Eugenia Martínez Alvarado (secretaria de Crédito Educativo) y Mariana Brandán (directora general de Obras CAF).
Por parte del Municipio de Monterrico estuvieron presentes: Luciano Moreira (intendente), Álvaro Moreira (jefe de Gabinete) y otros funcionarios del Ejecutivo municipal.
Asimismo, participaron Silvia Giacoppo (senadora mandato cumplido) y Macarena Anachuri (concejal).
El 14 de agosto se presentó la obra “Purolucro rompe todo” en el auditorio de la Escuela Normal “Héroes Humahuaqueños” de Humahuaca.
Como parte del programa “La Escuela se Abre al Teatro”, en el marco de la firma de convenio entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Cultura y Turismo (Secretaría de Cultura), que busca acercar propuestas artísticas al ámbito escolar, fortaleciendo la formación integral de niños y jóvenes.
Dirigida por Sergio Díaz Fernández, la función estuvo a cargo de un elenco de tres actores con amplia trayectoria en el teatro independiente.
La actividad reunió a 107 estudiantes de 5º y 6º grado, acompañados por docentes y directivos. Para muchos, fue su primer contacto con manifestaciones artísticas que trascienden el aula teatro, marcando una experiencia educativa y artística inolvidable.
El entusiasmo, la participación y la emoción compartida por el público infantil son testimonio del potencial educativo del teatro como herramienta de formación y socialización.
La ministra de Educación, Miriam Serrano, visitó el Colegio Remedios de Escalada.
La institución educativa de gestión privada se encuentra próxima a cumplir su 35to.Aniversario, que se celebrará el próximo año.
En el nivel Secundario, con la posibilidad de sumar una nueva orientación en Ciencias Sociales, que complementará la actual oferta académica junto a la orientación en Ciencias Naturales.
La ministra se reunió con el equipo directivo y luego saludó a los estudiantes que se preparaban para el acto homenaje a la Gesta Heroica del Éxodo Jujeño.
Serrano destacó la importancia de acompañar a las comunidades educativas en su crecimiento, valorando el compromiso de los equipos directivos, docentes, estudiantes y familias.