Con una convocatoria prevista de aproximadamente 3.169 estudiantes, las instituciones de la capital y del interior recibieron a los aspirantes. Un operativo de acompañamiento y asistencia permitió garantizar el desarrollo de las evaluaciones.
El Ministerio de Educación desplegó un operativo de coordinación y acompañamiento para la instancia evaluativa de ingreso a primer año 2027, que se desarrolló con normalidad en los establecimientos educativos de la provincia.
Durante la jornada, la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, recorrió distintos establecimientos junto a la directora de Educación Secundaria, Silvia Jeréz, el equipo pedagógico de Organización del Ingreso a Primer Año, supervisores y equipos ministeriales que acompañaron el desarrollo de las evaluaciones en las escuelas que participaron de esta instancia.
Los estudiantes realizaron las actividades de Lengua y Matemática en las instituciones dispuestas para esta etapa. Contaron con 80 minutos para cada evaluación y una pausa de 15 minutos entre ambas, mientras los equipos institucionales estuvieron a cargo de la recepción y la organización de la jornada.
El operativo incluyó la articulación entre la Dirección de Sistemas, el nivel primario, los supervisores, los equipos directivos y el personal ministerial para atender consultas y resolver situaciones vinculadas con la documentación de los aspirantes, asegurando el normal desarrollo del proceso en toda la provincia.
Tras la recorrida, Carolina Requelme destacó el compromiso de los equipos docentes y el acompañamiento de las comunidades educativas en cada establecimiento. “Fue una jornada prolija y fructífera que nos permite seguir avanzando en el ingreso de los estudiantes de toda la provincia a primer año”, señaló.
En el Colegio Nº 2 “Armada Argentina”, la directora María Emilia Cachagua también valoró el trabajo coordinado y el significado de recibir a quienes se preparan para comenzar la secundaria. “Es una fiesta que expresa igualdad, equidad y justicia educativa”, expresó.
De esta manera, las instituciones de San Salvador de Jujuy y del interior provincial completaron la instancia evaluativa prevista dentro del proceso de ingreso al ciclo lectivo 2027.