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La Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe y Rural, dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa (SGE), en articulación con el Área de Educación Digital (AED) dependiente de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa (SICE) del Ministerio de Educación de la Provincia, llevaron adelante encuentros de Capacitación en “Paquete Office”; (Word / Excel / Power Point“ / Herramientas Google) destinado a educadores que desempeñan sus funciones en las zonas rurales. El objetivo: actualizar las competencias y habilidades tecnológicas que faciliten la mediación tecnopedagógica.

Son muchos los avances en materia educativa, sin embargo, en la actualidad las instituciones situadas en comunidades dispersas de nuestra ruralidad, enfrentan desafíos permanentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje cuando este incluye la tecnología.

El suministro de equipamiento tecnológico variado, de última generación, entregados a través del Programa PROMACE a cada una de las instituciones educativas de la Provincia, son una de las políticas educativas gubernamentales que han posibilitado dar respuesta a estos condicionamientos para reducir la brecha digital.
Asimismo, esta propuesta formativa pretende acompañar esa política y propiciar la actualización digital de las prácticas docentes.

Fueron encuentros únicos que tuvieron lugar en las instalaciones de conectarLab de Ciudad cultural de San Salvador de Jujuy, Colegio N° 60 de San Pedro y Escuela Comercial N° 6 de La Quiaca.
Participó activamente el jefe del AED, Héctor Ramos, junto a referentes técnicos y facilitadores digitales, con el objeto de facilitar herramientas para las instancias de formación.

Lorena Montes, quien es coordinadora de la Modalidad, destacó que los docentes “cumplen un papel fundamental en las aulas, en la reafirmación de la identidad cultural de cada pueblo indígena de la provincia de Jujuy, como también el de facilitar a sus estudiantes conocimientos necesarios y estratégicos referente a los saberes ancestrales a través de la creatividad, que se reflejan en el proceso de enseñanza- aprendizaje.”

Por su parte, Ramos señaló que el encuentro “posibilitó el acercamiento a las herramientas útiles para la práctica docente como el cálculo de datos, organización de planificaciones, el seguimiento de alumnos y didácticas con software de presentación, para desarrollar los contenidos y enriquecer las clases. A su vez, fue oportuno poder aprovechar el equipamiento tecnológico en las escuelas que brinda el gobierno de Jujuy.”

La vinculación de diferentes modalidades enfocadas en un crecimiento cualitativo de los diferentes ámbitos educativos sigue siendo parte del accionar del Ministerio de Educación de Jujuy.

El Centro Cultural Éxodo Jujeño fue el escenario elegido para el acto de cierre de la semana de la modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos (EPJA) con la presencia del viceministro de Educación, Julio Alarcón junto a otras autoridades ministeriales.

El evento, organizado por la Coordinación de Educación para Jóvenes y Adultos (CEPJA), inició con las palabras del director de Educación Secundaria, Sergio Sajama, quien destacó todas las acciones efectuadas por la modalidad a lo largo de los años, para que cientos de jóvenes y adultos de la provincia logren concluir sus estudios.

“Esta modalidad busca fortalecer los trayectos educativos de estudiantes que atraviesan diferentes situaciones y lograr que esta programación educativa trabaje de manera articulada, no solo entre los niveles, sino con las diferentes modalidades”, expresó.

Seguidamente, el viceministro Alarcón, transmitió el saludo de la ministra, Miriam Serrano al público presente e indicó “vamos a necesitar de todas las modalidades, de todos los niveles educativos para que pongamos a la educación en una centralidad de la agenda política, pero también de la agenda social”.

Asimismo, refirió que la tarea educativa es compleja y precisa del aporte de las diferentes áreas que componen el sistema educativo para la atención concreta de las demandas que existen diariamente y debemos resolver, no sólo en términos de infraestructura, sino también en términos presupuestario, porque la educación provincial se sostiene con financiamiento propio”.
En estas líneas, convocó a todos los agentes intervinientes a continuar con el trabajo en cada uno de los lugares “con todo ese compromiso y ese amor que tenemos por nuestros estudiantes y por la convicción de mejorar la calidad educativa a pesar de los obstáculos”.

A continuación, el equipo de la EPJA, proyectó un material audiovisual en homenaje al Viceministro, quien durante varios años, estuvo a cargo de la CEPJA y supo cosechar diversos logros, entre ellos la estructura curricular de las Terminalidades Primaria y Secundaria. Posteriormente, miembros de la modalidad, le hicieron entrega de un recordatorio.

La Ministra de Educación, Miriam Serrano, presidió hoy la puesta en marcha del Plan Piloto de los Sistemas Nexo para la administración y gestión de procesos con el apoyo de tecnologías de última generación.

La presentación se realizó en la sala de reuniones del Centro de Datos, dependiente del Ministerio de Hacienda, ubicado en el predio de la Terminal de Ómnibus “General Eduardo Arias”.

Asistieron otros funcionarios de la cartera, vocales de Junta Provincial de Calificación Docente, equipo del Departamento de Registro de Títulos y los responsables del Área Sistemas del Ministerio de Educación, encargado de coordinar el grupo de profesionales para este desarrollo de sistemas cien por ciento jujeño.

En la oportunidad, la Ministra Miriam Serrano destacó que los sistemas Nexo, “nos van a permitir manejar mejor en tiempo y en forma los datos, esos datos que nos van a dar mucha información para tomar decisiones, datos que también van a generar la transparencia de la información”.

“Todo lo que podamos construir a partir de ahora y con esta experiencia piloto, con datos reales, iremos consolidando el funcionamiento”, señaló la Ministra tras felicitar al equipo informático que trabaja en los sistemas Nexos y agradecer a los responsables del Centro de Datos por brindar el espacio.

En la presentación también estuvo el Secretario de Educación, Federico Medrano; el jefe del Área Sistemas, Martín Miranda; la responsable de Junta de Calificación, Susana Chorolque, y el titular de la Secretaría de Informática dependiente del Ministerio de Hacienda, Matías Alfaro.

Martín Miranda explicó que “Nexo es un conjunto interconectado de sistemas de información que conforman un ecosistema compuesto por diferentes módulos, cada uno de estos módulos pensados para brindar respuestas a diferentes áreas del Ministerio de Educación”.

“Permite unir información en un sistema -especificó- y está compuesto por varios sistemas que integran un conjunto de herramientas que nos permitirán administrar la Junta de Calificación, las titulaciones, los legajos docentes; por otro lado el sistema de administración escolar para tener un legajo de cada uno de los alumnos de la provincia, con la particularidad que abarcaremos el Nivel Superior”.

“Otro de los sistemas es el de recursos humanos -siguió- que va a permitir que la escuela empiece a interactuar directamente para poder administrar los legajos de los docentes que trabajan en esa institución y enviar las novedades”

Finalmente, el Secretario de Gestión, Federico Medrano, agradeció a todos “por el arduo trabajo. Hemos estado soñando con este proyecto durante muchos años y también me gustaría agradecer al Ministerio de Hacienda por facilitar el proyecto. Me gustaría agradecer al equipo que trabajó en este proyecto”.

Los sistemas que integrarán el Plan Piloto son los siguientes: Nexo Credenciales, Nexo Recursos Humanos, Nexo Gestión Académica y Nexo Junta de Calificación Docente.

Luego de la presentación, las autoridades recorrieron el Centro de Datos, pasando por la Sala de Capacitación, donde personal de Títulos iniciaba su preparación en el Plan Piloto.

Organizado por el Equipo Técnico Ministerial de Concursos se cumplió hoy el segundo encuentro presencial del Dispositivo de Formación para Directivos Titulares de Escuelas de 3ra. y 4ta. Categoría, en dependencias del Hogar Escuela N°1.

A la apertura de esta nueva instancia de capacitación asistió la Ministra de Educación, Miriam Serrano, quien destacó el rol que cumplen los maestros rurales: “sé que para estar en dichas escuelas no sólo hay mucha vocación sino mucha convicción”, expresó.

“Agradecer a todo el equipo que está trabajando en esto y augurarles una exitosa jornada”, agregó. Además, puso de relieve el trabajo preliminar que están llevando adelante los equipos técnicos pedagógicos para lo que será el Plan Provincial de Alfabetización Jujuy Lee”.

“Queremos que en cada escuela, cada niño y niña, cada joven y cada adulto no solo tengan fluidez lectora y comprensión de texto, sino que se amiguen del libro, tengamos al libro como este gran compañero,  para que ellos, los jóvenes, construyan ese futuro laboral que hoy los espera y le demanda muchas competencias y habilidades, que proyecten sus sueños y los hagan realidad”, afirmó.

Acompañaron a la ministra, el Secretario de Gestión Educativa, Federico Medrano; el Secretario de Calidad e Innovación Educativa, Rodolfo Jaramillo y el responsable del Equipo Técnico Pedagógico Ministerial de Concursos, Darío Abán.

Al usar de la palabra, Federico Medrano destacó que “jornadas como la de hoy nos permiten repensar nuestro rol para estos tiempos, de los equipos docentes y de los equipos directivos. Queremos supervisores y equipos directivos acompañando a los docentes en las aulas para poder llevar adelante este Plan Provincial de Alfabetización 2024-2030”.

“Necesitamos de su experiencia, necesitamos de ese saber acumulado en muchos años en las escuelas y que eso termine de acompañar los procesos”, enfatizó.

“Bienvenidos a estos espacios de reflexión, de capacitación. Vamos a poner en marcha este gran desafío y debe ser un sueño, una expectativa de cada uno de los colegas docentes”, concluyó.

El Ministerio de Educación a través de la Coordinación Intercultural Bilingüe, realizó una nueva instancia del Tantanakuy Intercultural, en esta oportunidad junto a la mayoría de las escuelas de las Regiones Educativas I y VII.

La muestra se cumplió en el C.I.C N° 23 ubicado sobre ruta provincial N° 5 a 2 Km de la ciudad de la Quiaca hasta donde llegaron las delegaciones de docentes, (aproximadamente 125 participantes) entre alumnos y educadores indígenas encargados de transmitir los saberes ancestrales y la lengua materna, el quechua.

Durante la jornada las distintas delegaciones expusieron los trabajos ante la presencia de padres, invitados y supervisores de las regiones junto a la Coordinadora del Área, Profesora Lorena Montes. La Coordinadora afirmó que: “El Tantanakuy Intercultural es un intercambio de saberes y conocimientos ancestrales y escolarizados trabajados durante el año, a través de carteles, videos y juegos”.

Y agregó “en todo el territorio provincial hay 82 educadores indígenas en las escuelas. Los idóneos hablantes y territoriales tienen la misión de transversalizar el currículum, trabajan en pareja pedagógica con los maestros, buscando e incorporando la lengua materna y la cosmovisión”

Al finalizar la jornada los niños y niñas que participaron del encuentro recibieron reconocimientos y regalos consistentes en mochilas y kits de útiles escolares.

Gobierno de la Provincia De Jujuy

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

“2023 –Año del 40º Aniversario de la Recuperación de la Democracia

PARTE DE PRENSA

El Equipo Técnico Pedagógico Ministerial de Concursos INFORMA que las inscripciones para el Concurso de Oposición y Antecedentes para Directores de Jardines de Infantes Nucleados (JIN) y Jardines Independientes (JI) de 1º y 2º categoría de Nivel Inicial aprobado Resolución Nº 693-E-23 se habilitarán los días 27, 28, 29 y 30 de Noviembre de 2023; de acuerdo a la siguiente modalidad:

• Preinscripción: los postulantes podrán registrar su preinscripción en forma online, completando la Ficha de Inscripción (formulario Google) el cual será provisto por Junta Provincial de Calificación Docente – Sala Inicial, según cronograma establecido.

JORNADA INFORMATIVA

Se informa a los/as Docentes que se inscriban al Concurso de Oposición y Antecedentes que el día 05 de diciembre en instalaciones del Estadio Federación de Básquet de la provincia de 8:00hs a 13:00hs se llevará a cabo una “Jornada Informativa”, donde se abordarán temas relacionados a la Resolución del Concurso y el Dispositivo de Formación para aquellos que aspiren a cargos directivos.

Se recuerda a los/as Docentes que deben asistir con fotocopia de DNI para realizar la acreditación presencial al evento.

Se comunica a los/as Docentes que dispondrán de una Constancia de Justificación para la inasistencia en su lugar de trabajo emitidas por las Dirección de Educación Inicial.

Por consultas enviar un email a equipo.tec.pedag.ministerial@gmail.com o comunicarse al 388-4580779 de 08:00 a 14:00 hs.

En el marco de la implementación de las Aulas Digitales Móviles de del PROMACE, la ministra de Educación, Miriam Serrano, dio inicio al taller de capacitación para equipos técnicos pedagógicos del Ministerio de Educación.

El objetivo es ofrecer un espacio de formación profesional en el uso avanzado tecno pedagógico de las ADM y puedan ser, dichos equipos técnicos, replicadores de este conocimiento.

Los talleres, organizados por la Subsecretaría de Coordinación Educativa junto al equipo del Área de Educación Digital, el Departamento de Desarrollo Curricular, equipo técnico de EXO y PROMACE, se llevan a cabo en las instalaciones del Complejo Ministerial desde el 23 al 30 de noviembre y están a cargo de Roberto Barlés, instructor de la empresa EXO y especialista en Tecnología aplicada a la Educación.

En la apertura, la ministra de Educación Miriam Serrano expresó que “para nosotros es muy importante que todos nuestros equipos técnicos no solo tengan el conocimiento de lo relacionado al uso de las Aulas Digitales Móviles y de la tecnología, sino también sobre la implementación en el aula y los trayectos formativos”.

En esa línea destacó la importancia de que los equipos técnicos se compenetren del programa y que “tengan la convicción de que lo vamos a llevar adelante”.

“Nosotros llegamos a las aulas con todo el equipo que me acompaña y tratamos de contagiarle eso a los docentes, somos nosotros, desde el Ministerio de Educación, quienes tenemos que estar convencidos de que por aquí es el camino, el trabajo en la educación digital”, agregó.

En este sentido, la subsecretaria de Coordinación Educativa, Natalia García Goyena, explicó que “nos parecía importante que todos los equipos técnicos del Ministerio de Educación, fundamentalmente los que tienen una vinculación directa al territorio con las escuelas o indirecta, puedan saber cuál es la tecnología que estamos llevando a las escuelas y cuál es el sentido pedagógico de esta tecnología”.

En relación a los talleres de capacitación, el especialista Roberto Barlés, explicó que “la idea es que los equipos técnicos del Ministerio puedan llegar a replicar estas instancias de capacitación y trasladar el conocimiento a los docentes de la provincia”.

Asimismo, remarcó que no solo se trabajó sobre los componentes de las ADM, que incluyen notebooks tanto para estudiantes como para docentes, un gabinete de carga móvil, un proyector digital, una pizarra digital interactiva y un punto de acceso; sino también con la administración de software de avanzada que permite facilitar al docente el uso de la tecnología en el aula.

El Ministerio de Educación, mediante el área de Cooperación Internacional, invita al público en general, a postularse, hasta el 13/12/2023, a una de las 5.000 becas “Online English Courses 2023” ofrecidas por British Council y Banco Santander para reforzar el idioma Inglés.

Para aplicar deben registrarse en la plataforma de Becas Santander: https://app.becas-santander.com/es/program/becas-santander-online-english-courses-2023-british-council-3rd-call?category=TECH,SKILLS y activar su cuenta.

Luego de completar y enviar el formulario de solicitud, recibirá una confirmación por correo electrónico. El curso dura 16 semanas y al finalizar, se entregarán certificados de asistencia otorgado por el British Council.

Los requisitos/criterios de elegibilidad son: ser residente de Argentina, mayor de 18 años en el momento de la solicitud y hacer los dos test de habilidades y competencias.

Cabe mencionar que cuando finalices la inscripción recibirás un mail con un link para realizar los test, si los realizas a través del link que aparece en tu pantalla cuando acabas la inscripción, entonces no es necesario que accedas al link que has recibido en el correo. El British Council seleccionará los galardonados basándose en el resultado de los test de habilidades. Ninguna solicitud que no haya completado los test será seleccionada.

En instalaciones del Complejo Ministerial, la ministra Miriam Serrano se reunió con Facundo Morales, presidente del Instituto de Artes Audiovisuales de Jujuy, para firmar un convenio de colaboración y cooperación. Estuvieron presentes en la firma la secretaria de Infraestructura Educativa María Victoria Martínez Fascio y el director de Educación Secundaria, Sergio Sajama.

La firma de este convenio representa un paso fundamental en el fortalecimiento de la presencia del lenguaje audiovisual en la enseñanza primaria y secundaria de la provincia. Facundo Morales, compartió detalles sobre los diversos aspectos que abarcará esta colaboración entre el instituto y el Ministerio de Educación.

Morales destacó que, entre los objetivos del convenio, se encuentra la formación pedagógica de profesionales del audiovisual, con el propósito de que puedan desempeñarse como docentes en diferentes instituciones educativas. Asimismo, se abordarán acciones conjuntas para la producción de contenidos, brindando a los estudiantes la oportunidad de participar en la creación audiovisual.

La reunión también sirvió para establecer procedimientos claros en la obtención de permisos de filmación en los establecimientos educativos dependientes del ministerio. Este paso es crucial, considerando la creciente demanda de producciones audiovisuales tanto a nivel local como nacional.

La total predisposición de la ministra Serrano durante la reunión fue resaltada por Morales, quien además compartió su sorpresa por los avances concretos en atender las necesidades específicas del secundario N°53 en Palpalá, el único con orientación audiovisual en la provincia.

En resumen, la firma de este convenio representa un compromiso significativo para avanzar en la integración del lenguaje audiovisual en la educación provincial, marcando un hito en la colaboración entre el Instituto de Artes Audiovisuales de Jujuy y el Ministerio de Educación.