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esilegislaturaLos avances del Programa de Educación Sexual Integral (ESI) que instrumenta el Ministerio de Educación fueron presentados ante diputados por la secretaria de Equidad Educativa Fernanda Montenovi y por la coordinadora del programa, Patricia Morales.

Ante miembros de la Comisión de Educación, encabezados por la legisladora María Ferrín, las funcionarias dieron a conocer la tarea que se lleva a cabo para disminuir la tasa de embarazo no intencional en la adolescencia.

“Nosotros estamos poniéndole mucho énfasis para poder disminuir la cantidad de embarazos no intencionales que tenemos en la Provincia. En los últimos años dieron números muy altos y está puesto el énfasis allí”, explicó Morales.

Sobre la tasa de embarazos adolescentes, sostuvo que hasta el año 2016 en Jujuy cada 100 embarazos registrados, 20.5 pertenecían a menores de 19 años.

“La media nacional es de 15.5 embarazos adolescentes por lo que en la Provincia el número era muy alto. Ahora la tasa bajó y en 2017 llegó a los 17 puntos”, indicó y agregó que se pudo bajar ese número con “mucho trabajo sostenido en el tiempo que incluye una firme política educativa y de gobierno”.

La coordinadora también se refirió a la implementación del Programa de Educación Sexual Integral en las escuelas y describió que existen capacitaciones dirigidas a los docentes de todos los niveles educativos.

“Sabemos que ya se están dando clases sobre la temática en los colegios de nivel medio. Estamos en condiciones de afirmar que el 37% de los docentes de la provincia están capacitados en ESI y también han recibido material de ESI para aplicarlo en las aulas”, expresó Morales y agregó que todos los docentes pueden trabajar transversalmente la Educación Sexual Integral.

La diputada Mary Ferrín sostuvo que recién en 2016 se empezó a trabajar fuertemente en la aplicación del programa de ESI. “El programa tiene entre sus aristas capacitar a los docentes con la idea de que reciban puntajes y posteriormente presenten un proyecto para luego llevarlo adelante en las escuelas”, indicó.

Sobre el proceso de implementación de la ley Educación Sexual Integral en Jujuy, la legisladora manifestó que resulta complejo cambiar de paradigma en el sistema educativo. “Los procesos se tienen que ir dando de a poco en las escuelas de manera que los docentes entiendan que ellos son los más capacitados para hablar de estos temas”, sostuvo Ferrín.

Resaltó además el trabajo entre los Ministerios de Educación y Salud que implementaron la figura de los asesores en salud integral, que irán a las instituciones educativas del departamento Manuel Belgrano y San Pedro, con la finalidad de intervenir en cuestiones de salud sexual y salud en general de los adolescentes. Dichos asesores estarán tres veces a la semana en los colegios de nivel medio para que los estudiantes que tienen dudas y preguntas sobre la sexualidad puedan utilizar esos espacios para poder acceder a información y métodos anticonceptivos.

En el encuentro, las funcionarias del Ministerio de Educación expresaron la necesidad de que la Provincia cuente con una ley de ESI, para que se instruya un presupuesto provincial que potencie las acciones que el programa de Educación Sexual Integral viene desarrollando.

capacitacion_estudiantes_efisica2Comenzaron las jornadas de capacitación destinadas a estudiantes residentes del Profesorado de Educación Física, en el marco del Proyecto “Construyendo una Comunidad Activa”, que instrumentan los ministerios de Educación y Salud.

 La directora de Salud Escolar, Susana Galo, destacó que  el proyecto “es una iniciativa que promueve acciones de promoción de la salud dirigidas a la población en su conjunto, con el fin de prevenir los principales factores de riesgo y determinantes sociales de las enfermedades crónicas no transmisibles”.

Se trata –agregó- de una estrategia de promoción de la salud en el ámbito socio-comunitario y un mecanismo articulador de esfuerzos y recursos multisectoriales, orientados al mejoramiento de las condiciones de salud.

El objetivo del proyecto es disponer de modos y modelos de intervención que lleven a la definición y sostenimiento de estrategias destinadas al pleno y saludable desarrollo humano en el campo de la cultura física, desde una perspectiva socio-comunitaria.

La iniciativa es fruto del trabajo conjunto de la Dirección de Salud Escolar dependiente de la Secretaria de Equidad Educativa, del Departamento de Enfermedades No Transmisibles de la Secretaria de Salud y del Instituto de Educación Superior N°4 de Palpalá, en cuyas instalaciones se llevaron a cabo las acciones de capacitación.

esi_3ra_cohorte2La secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, participó en la apertura de la tercera cohorte de capacitación docente, organizada por el Programa de Educación Sexual Integral del Ministerio de Educación de la Provincia (ESI), en el marco del Plan Nacional de Reducción y Prevención del Embarazo no Intencional en la Adolescencia (Plan ENIA).

En esta tercera oportunidad se capacitarán a alrededor de 350 docentes del nivel secundario de escuelas del Departamento Manuel Belgrano, Palpalá y El Carmen. Además, la formación llegará a docentes de las diferentes modalidades educativas, educación especial, hospitalaria, jóvenes y adultos, contexto de encierro, educación intercultural y bilingüe y educación rural

La funcionaria  manifestó que “nuestra intención es orientar, conocer, analizar y diferenciar distintas cuestiones,  porque uno en lo personal puede tener una creencia  o ideología, pero nosotros como docentes debemos abrir el conocimiento a distintas perspectivas, enfoques y posiciones”.

Por otro lado señaló que “es importante seguir trabajando sobre la prevención, la afectividad, la perspectiva de género, el cuidado del cuerpo y la salud, el respeto a la diversidad y a los derechos para que cambie la situación en aquellas zonas que son críticas”.

Patricia Morales, referente del Programa ESI de Jujuy, manifestó que “las capacitaciones ofrecidas por el Programa de Educación Sexual Integral son de carácter gratuito, otorgan puntaje docente y justificación de inasistencias.

El Plan Nacional de Embarazo No Intencional en la Adolescencia es una iniciativa de diversos ministerios de la Nación que desde la Provincia se viene trabajando de forma interministerial con Salud y de Desarrollo Humano.

transporte1El Gobierno provincial puso en funcionamiento un servicio de transporte especial para trasladar hasta La Quiaca a los estudiantes secundarios que viven en la localidad de Cangrejillos y cursan la escuela media en la ciudad fronteriza. Es la primera vez que los chicos del pueblo tienen transporte para poder estudiar.

El servicio fue instrumentado por la Dirección de Transporte Educativo del Ministerio de Educación y este lunes se llevó a cabo el primer viaje, con los 19 alumnos que estudian en la Escuela Técnica N° 1, Escuela Normal “Gendarmería Nacional” y Escuela de Comercio N° 1 “República Argentina” de La Quiaca.

Se trata de una comby que parte los lunes con los estudiantes y los devuelve los viernes a Cangrejillos, localidad que no cuenta con escuelas secundarias.

El transporte es gratuito para los alumnos y venía siendo solicitado por la comunidad de este pueblo puneño desde hace quince años. Hasta hoy, los chicos tenían que viajar hasta la localidad de La Intermedia, en algunos casos caminando más de dos horas, para tomar el colectivo que los trasladaba hasta La Quiaca. En invierno, los desplazamientos se tenían que hacer en condiciones de temperaturas bajo cero.

Con un acto realizado el viernes pasado, al que asistieron autoridades del Ministerio de Educación, legisladores provinciales y vocales de la Comisión Municipal de Cangrejillos, se dio simbólicamente por inaugurado el servicio, que funcionará hasta tanto la localidad o zonas aledañas cuenten con escuelas secundarias.

 El director de Transporte Escolar, Matías González, llevó los saludos del gobernador Gerardo Morales y de la ministra Isolda Calsina. Además recordó que el Gobierno provincial instrumenta acciones desde 2016 con el fin que los niños y jóvenes cuenten con transporte gratuito para ir a la escuela. “Como en este caso, estamos llegando a más lugares con los viajes especiales”, explicó.

El funcionario destacó que con el nuevo servicio para Cangrejillos y alrededores, se brinda transporte gratuito con viajes especiales a más de 300 alumnos y a casi 18.500 con el boleto estudiantil gratuito.

Asistieron a la ceremonia los diputados Alejandra Elías y Alfredo Tinte, y los vocales municipales Eusebio Erazo y Gustavo Vilte.

Al finalizar el acto, padres de los estudiantes ofrecieron un almuerzo a las autoridades.

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esiparlamentoFuncionarias del Ministerio de Educación de Jujuy asistieron al Encuentro Regional de Referentes Jurisdiccionales de Educación Sexual Integral y Parlamento Juvenil del Mercosur del NOA, organizado por el Parlamento Juvenil de Mercosur de la Nación y celebrado en la ciudad de Salta.

El objetivo de la reunión, de la que tomaron parte representantes de las carteras educativas de NOA, estuvo centrado en lograr consensos y articulación de trabajo para el desarrollo de los proyectos educativos que se presentarán en el Parlamento Juvenil del Mercosur, espacio de activa y democrática participación de los adolescentes en el debate en torno a Integración Regional, Inclusión Educativa, Género, Jóvenes y Trabajo, Participación Ciudadana de los Jóvenes, Derechos Humanos y Educación Sexual Integral.

Desde el Programa Nacional de ESI se presentaron los aportes didácticos pedagógicos para la transversalización de la Educación Sexual Integral al interior del trabajo con los ejes de Parlamento Juvenil del Mercosur (PJM).

En consonancia con estos objetivos, la licenciada Silvia Hurrel del Equipo Nacional de ESI, presentó la temática sobre Salud Sexual y Salud Reproductiva como un contenido factible de abordar de manera transversal en el temario del PJM y como un disparador fundamental para el desarrollo de proyectos de intervención socio-comunitaria, los cuales sean resultantes de una clara visibilización de las problemáticas que los adolescentes y la comunidad en general vivencian cuando se pretende el pleno ejercicio de estos derechos.

De esta manera, la integralidad de la sexualidad pudo ser abordada a través de la complejidad que en la realidad implica la vivencia libre y responsable, explicó la referente de ESI del Ministerio de Educación de Jujuy, Patricia Morales.

Junto a Morales concurrieron el encuentro de Salta la directora de nivel Medio Silvina Camusso y la referente del PJM Silvina Contreras.

Curso odontología para docentes de nivel primario. Julio 2018Con la asistencia de docentes del nivel primario, el Ministerio de Educación desarrolla el curso denominado “Escuelas promotoras de salud bucal”, que tiene por propósito formar vectores de salud para inculcar hábitos saludables en la población estudiantil.

La iniciativa se instrumenta en colaboración con el Círculo Odontológico de Jujuy, institución que viene desarrollando una encomiable tarea en favor de la salud bucal de los niños.

La apertura de la formación contó con la presencia de la secretaria de Equidad Educativa Fernanda Montenovi, la directora de Salud Escolar Susana Galo, el presidente del Círculo Odontológico Mauricio Jarovsky y el gerente de la institución, Gustavo Farfán.

La jornada comenzó con la exposición de la educadora para la salud Patricia Escobar de la Dirección de Salud Escolar, quien se refirió a la modalidad de trabajo en el cursado y a los lineamientos para la confección de acciones áulicas para los docentes.

Posteriormente la odontóloga Gloria Tolaba presentó un audiovisual sobre la tarea realizada en instituciones educativas de Quebrada y Puna, explicando también aspectos de la problemática de la salud bucal en la Provincia.

La capacitación culminará el próximo sábado, completando las tres jornadas previstas.

20180629_085225 (1)El Ministerio de Educación llevó a cabo la II Jornada de capacitación en Promoción de Salud Laboral en Contextos Educativos con el propósito de informar y reflexionar acerca de las patologías y riesgos laborales frecuentes en la labor docente.

La capacitación se realizó en las instalaciones del IES N° 11 y estuvo destinada a docentes de nivel Primario con el objetivo de fomentar los lineamientos de gestión preventiva en el ámbito escolar y promover el fortalecimiento de las capacidades psicosociales y las estrategias de promoción de la salud en los educadores.

La apertura de la jornada estuvo a cargo de la directora de Salud Escolar del Ministerio de Educación, Susana Galo y de la directora de nivel Primario, Miriam Ramos, quien  destacó la importancia de propiciar estas instancias de formación para “prevenir y desarrollar estrategias en salud para que los docentes protejan su salud física- emocional y psicológica y de esa manera beneficiar el servicio educativo”.

Entre los contenidos desarrollados en el encuentro estuvieron la promoción de la salud integral de los actores educativos en escenarios complejos, el análisis de riesgo y gestión de la prevención en el ámbito educativo, técnicas y procedimientos de RCP, actividad física y salud mental en los trabajadores de la educación; y las patologías y problemas laborales frecuentes en los agentes educativos.

La jornada de capacitación – organizada por la Secretaría de Equidad y la Secretaría de Gestión Educativa- se implementó en dos encuentros con la acreditación de 40 horas cátedra y certificación para cada docente participante, a su vez se realizará acompañamiento virtual y profundización de los contenidos para la elaboración del trabajo final que deberá presentar la evaluación del trabajo de campo por parte de los docentes, directivos y supervisores que participaron del encuentro.

rcpDesde la Dirección de Salud Escolar del Ministerio de Educación se vienen llevando a cabo capacitaciones en la atención primaria básica del paro cardiorrespiratorio, para prevenir el acontecimiento de muertes evitables en el ámbito extra hospitalario, a los estudiantes de los dos últimos años del nivel medio de todas las escuelas de Jujuy.

Hasta julio, las capacitaciones estarán a cargo de los profesores Ricardo Arce Escandell en Región III, Pablo Daniel Díaz en Región IV y Fabio Ramayo en Región V.

Hasta la fecha se capacitaron a 1.500 alumnos y 250 docentes aproximadamente y en los próximos meses se espera llegar a todos los establecimientos educativos de la Provincia.

Durante este curso, se espera que los destinatarios aprendan cómo reconocer la necesidad de hacer reanimación cardiopulmonar, en qué momento llamar a la ambulancia y como comunicar el problema, cómo realizar maniobras para desobstruir la vía aérea, qué es un desfibrilador externo automático, cómo se utiliza y su importancia.

Esta campaña, declarada de interés educativo a través de la resolución ministerial N° 8835-E, tiene como objetivo promover acciones para la toma de conciencia sobre la relevancia social de difundir y aprender Técnicas de Reanimación Cardiopulmonar (RCP) básicas con carácter voluntario, altruista, desinteresado y solidario, para dar respuesta inmediata a las personas víctimas de un paro cardio respiratorio lo que determinará la posibilidad de una adecuada sobrevida y permitir mitigar las consecuencias que producen las lesiones.

 La directora de Salud Escolar de la Secretaría de Equidad, Susana Galo, y la referente provincial Lucía Corimayo, informaron  que en el mes de agosto se comenzará con las capacitaciones en Región I, II y III.

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El Ministerio de Educación capacitó a 45 docentes de nivel primario en Lenguaje de Señas Argentinas (LSA), en el marco del programa “La Voz en tus Manos”, que promueve  la inclusión educativa de las personas con discapacidad auditiva.

 La acción se llevó a cabo en la Escuela N° 6 “Doctor Joaquín Carrillo” de El Carmen pero llegará a todas las regiones de la Provincia.

Con el programa, la Dirección de Salud Escolar de la Secretaría de Equidad Educativa promueve dar herramientas a los educadores para el uso del LSA, atendiendo a la diversidad en el aula con alumnos hipoacúsicos, como asimismo instruir en patologías auditivas que dificultan la comunicación

La capacitación estuvo referida al oído, anatomía y fisiología de la audición normal, los tipos de hipoacusias, los agentes etiológicos, características del niño hipoacusico en el aula y dentro de la Lengua de Señas Argentinas, los días de la semana, meses del año, números, alfabeto dactilológico y el Himno Nacional.

La directora de la Escuela N° 6 “Doctor Joaquín Carrillo”, Liliana Paleari, destacó el alcance de la iniciativa al promover la formación docente en LSA para la mejora de las prácticas de enseñanza atendiendo a incluir en las aulas a los niños con capacidades diferentes.

 

Por su lado, la maestra Gabriela Carrillo subrayó que un docente capacitado en  este campo puede detectar a tiempo afecciones y aconsejar a los padres la consulta con especialistas, previniendo dificultades de aprendizaje derivados de los problemas auditivos.

La jornada fue desarrollada por la fonoaudióloga María del Valle Venegas Lara, la licenciada Lorena Cavana y la profesora Liliana Zerpa del equipo de la Dirección de Salud Escolar.

IMG-20180523-WA0068El sábado 30 de junio dará inicio el curso sobre Salud Bucal destinado a docentes de nivel Primario de la Provincia, organizado por el Ministerio de Educación y el Círculo Odontológico de Jujuy.

El objetivo principal de la formación es brindar a los maestros conocimientos básicos sobre la temática para que puedan implementar estrategias de salud en el aula.

La capacitación tendrá lugar en el auditórium del Círculo Odontológico, sito en calle Necochea 666 en el horario de 8.30 a 15, el 30 de junio; 7 y 14 de julio.

El curso forma parte del proyecto “Prevención, Profilaxis y Salud bucal” de la Dirección de Salud Escolar de la Secretaría de Equidad Educativa y está siendo llevado a cabo en escuelas de la provincia junto al Circulo Odontológico de Jujuy.

La Comisión de Prevención Científica del Círculo Odontológico, a cargo de la doctora Amalia Carrizo, es la encargada principal del temario del curso, que abordará entre otros temas anatomía de la cavidad bucal, fisiología, técnicas de profilaxis e higiene bucal, importancia de la dieta, placa bacteriana, caries, importancia de la fonoaudiología y pautas para elaboración de proyectos escolares para llegar al niño en su ámbito escolar.