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Inició el Programa de Formación para docentes de los IES
Ago 11, 2021 ccosentini no comments in destacadas

En el marco de la política provincial de Formación Docente Continua, dentro del Plan Educativo Provincial EDUPlan21, financiado a través del crédito educativo “Programa de Mejora del acceso y la calidad Educativa” (PROMACE), el Ministerio de Educación de la Provincia puso en marcha un trayecto específico para la Formación Docente Continua, destinado a docentes de los Institutos de Enseñanza Superior (IES), tanto de Formación Docente como de Educación Técnica Superior.

Esta propuesta de Formación Docente, fue elaborada desde la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa en conjunto con la Dirección de Educación Superior del Ministerio de Educación de la Provincia; con el objetivo de fortalecer las prácticas de enseñanza mediadas por tecnología de las y los docentes de los Institutos de Educación Superior, a partir de instancias de formación autónomas, reflexivas y periódicas, que les permitan proponer instancias pedagógicas mediadas por tecnología significativas y situadas para potenciar sus propuestas de aprendizaje.

Al respecto la secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena, explicó que “el Dispositivo de Formación para Docentes de los IES, Formación Técnica Superior y Formación Docente, se enmarca en la Política de Mejora del Sistema Formador (Res. 7239-E-17 y Res. 450-E-20) y promueve el fortalecimiento del Sistema Formador en sus diversas funciones, tanto en la formación docente inicial, la formación docente continua, la investigación y apoyo pedagógico a las escuelas”, además destacó que “pretende contribuir al desarrollo profesional de las y los docentes centrado en la escuela”.

Por su parte, la directora de Educación Superior, Guadalupe Bravo Almonacid expresó que “el contenido fundamental de este trayecto de Formación va a estar puesto en las mediaciones Tecnológicas, que han sido demandada sobre todo el marco de la pandemia”.

Además, informó que la propuesta contempla dos instancias diferenciadas y complementarias, cada una con modalidad, temáticas y tiempos diferentes. No es excluyente una de otra, es decir que un mismo docente puede cursar ambas en un mismo mes.

En este sentido, manifestó que “lo interesante de esta propuesta es que combina la modalidad sincrónica con la modalidad asincrónica, porque todas las primeras semanas del mes vamos a tener Webinars con modalidad sincrónica y después los talleres son con modalidad asincrónica, esto permite también la organización de los tiempos y que puedan hacer la formación en servicio”.

Cabe destacar que los Webinars serán transmitidos en vivo por YouTube y luego allí mismo quedarán grabados para su posterior visualización o consulta.

En cuanto a los talleres, Guadalupe Bravo Almonacid explicó que “una particularidad de los talleres es que la propuesta virtual no tiene una linealidad, son tres talleres, pero los docentes van a poder elegir si empiezan por el taller uno o tres o si empiezan por el taller dos; para que cada docente pueda ir armando su propia trayectoria”.

Es preciso recordar que, para participar de los Talleres de Formación, los docentes deben completar el siguiente formulario: https://bit.ly/3lZuELL

Para poder conocer en detalle la propuesta del Dispositivo de Formación para docentes de los IES, deberán ingresar al siguiente enlace: https://bit.ly/3sc7B1k

Más obras y servicios educativos de calidad para la Puna Jujeña
Ago 03, 2021 ccosentini no comments in destacadas

En el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), la ministra de Educación, Isolda Calsina, junto a responsables de empresas constructoras, realizaron la firma de contratos para la ejecución de cuatro nuevas Escuelas Secundarias Rurales mediadas por TIC.

En el Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy se concretó la firma de contratos de la Licitación Pública Nacional N° 13/2021 para la construcción de las sedes de la Escuela Secundaria Rural N° 3 mediadas por TIC en las localidades de Cangrejillos y Rachaite, y las sedes de la Escuela Secundaria Rural N° 2 mediada por TIC en Agua de Castilla y la N° 1 mediada por TIC de Quebraleña.

Al respecto, la ministra Calsina expresó que “estas esperadas obras se suman a las que ya se vienen ejecutando en cada rincón de la Provincia dando respuesta al sueño que tienen muchas comunidades”.

De esta manera, la titular de la cartera educativa, indicó que “seguimos creciendo con más servicios educativos y edificios escolares dignos, en el marco del gran Programa de Mejora del añAcceso y la Calidad Educativa, que esperamos nos conduzca a esa gran mejora de la educación para todos los jujeños”.

En este sentido, Calsina añadió que “continuamos avanzando con la capacitación docente y trabajando en el diseño de los pliegos para comenzar a licitar el componente de conectividad y tecnología”.

Participaron de la firma de contratos la secretaria de Infraestructura Educativa, Liliana Giménez y los representantes de las empresas adjudicatarias Miguel Ángel Vera y Juan Pedro Garin Construcciones S.A.

Concurso para cumplir funciones de Tutor en la Capacitación para Directores y Supervisores de los Niveles Obligatorios y de la Modalidad Educación Especial
Jul 05, 2021 ccosentini no comments in destacadas

El Ministerio de Educación de la Provincia convoca a profesionales del campo de la educación a concurso para cumplir funciones de Tutor en la Capacitación para Directores y Supervisores de los Niveles Obligatorios y de la Modalidad Educación Especial, en el marco de las acciones del EDUPlan21.

Las inscripciones inician el martes 6 de julio a partir de las 07:00 horas hasta las 23:59 horas del día viernes 9 de julio. Se informa que aquellas inscripciones que ingresen fuera del día y horario establecido serán desestimadas.

El equipo técnico ministerial a cargo de los concursos para Directores y Supervisores comunica el modo y requerimientos para la inscripción:

INSCRIPCIÓN A TRAVÉS DE FORMULARIO WEB

Los postulantes deberán completar un formulario de inscripción en carácter de declaración jurada. Cada uno de los ítems se corresponde con un puntaje y a partir del resultado final se elaborará un Orden de Mérito.
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN:
https://forms.gle/H9my4nUr677fd2vx8

Para informarse sobre las funciones y la experiencia requerida para el perfil de Tutor ingresar a la sección de Concursos y Convocatorias en la página web del Ministerio de Educación educacion.jujuy.gob.ar/ o a través del siguiente enlace:

FUNCIONES: https://drive.google.com/drive/folders/1exhsCGXtmM1_hHqoGhBwildAKkMBjQ1i?usp=sharing

PRESENTACIÓN DE DOCUMENTACIÓN RESPALDATORIA REQUERIDA
Los datos declarados en el formulario deberán ser adjuntados en una carpeta comprimida, de la siguiente manera Ej: Vedia Pamela – Nivel Inicial, y ser enviados el mismo día en que se realiza la inscripción.

La carpeta deberá ser comprimida en formato “rar” y enviada al email: concurso.tutores.etpm@gmail.com

ENTREVISTA VIRTUAL
Una vez recibida y constatada la documentación respaldatoria se convocará por medio de email a una entrevista para la instancia de selección. La misma estará a cargo de un tribunal constituido para tal efecto.

Cabe aclarar que la contratación es mediante locación de obras por lo que los postulantes deberán cumplimentar con los trámites legales y administrativos que la situación contractual lo requiera. Se recuerda que según la normativa vigente no se podrá contar con otro contrato de locación de obra o de servicios.
Toda consulta previa a la presentación se podrá realizar al siguiente correo: concurso.tutores.etpm@gmail.com

Anunciaron Programa de Capacitación Docente de excelencia
Jun 30, 2021 ccosentini no comments in destacadas

El gobernador de la Provincia, Gerardo Morales, junto a la ministra de Educación, Isolda Calsina, presentaron el Programa Provincial de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital, que encamina el Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE) dentro del EDUPlan21.

Este hito representa una decisión política fundamental para el sostenimiento de la formación docente ya que los 16.451 docentes de la Provincia que están frente a alumnos podrán formarse de manera simultánea y gratuita, respondiendo así a una demanda surgida desde la misma comunidad docente.
Al respecto la ministra de Educación, Calsina, explicó que las conclusiones del Pacto Social por la Educación, permitieron conocer las demandas de todos los sectores de la sociedad y de la docencia en particular y puso de manifiesto la necesidad de la Formación Continua.

Es así que promover las acciones formativas sólidas y relevantes para los docentes, que impacten de modo favorable en las trayectorias escolares de todos los estudiantes, se constituye en una política prioritaria para la Provincia.

Además, Calsina explicó que “el programa se contextualiza en el marco de toda esta política que comenzó en el 2015, con el cambio de Diseños Curriculares en todos los niveles y la mejora continua que hemos ido desarrollando en una profunda transformación”.

Esto llevó a tener las bases para “desarrollar por primera vez un programa de Formación Docente Continua Provincial, que responda a nuestras necesidades, al sistema educativo como lo venimos planificando y de acuerdo a los requerimientos del sistema”, indicó Calsina.

En cuanto al propósito general del Programa expresó que “es promover el desarrollo general de los docentes para la mejora de las prácticas de la enseñanza y de los aprendizajes a través de dispositivos que permitan la producción y circulación de saberes y la innovación pedagógica atravesada por la cultura digital”.

Por su parte el gobernador de la Provincia, Gerardo Morales, indicó que hoy se está haciendo la “presentación de uno de los conceptos más importantes de lo que denomina el PROMACE”.
Además explicó que la temática Desarrollo Curricular y Educación Digital, “implica cambios en la perspectiva de las practicas pedagógicas, la concepción de los sujetos y los saberes transversales como el uso de la Tecnología de la Información y la Comunicación”. En este sentido explicó que “los cambios que se presentan en el campo educativo actual requieren achicar la brecha digital del acceso a las nuevas tecnologías, pero no solamente en cuanto al acceso físico e instrumental sino también a nivel cultural; poder pensar cómo y para qué las TIC”.

Cabe destacar que, otro de los hitos importantes dentro del proceso de construcción del Programa de Formación Docente fue la definición de quienes son los Formadores Tutores, 120 docentes que en su mayoría pertenecen a los Institutos de Educación Superior, potenciando así una de las funciones que tiene el sistema formador, que es la de la formación continua.

El Programa está destinado a docentes frente a alumnos de las instituciones educativas de gestión estatal, privada y social, de los niveles inicial, primario y secundario de educación común y, modalidades de educación técnica de nivel secundario (Orientadas, Técnicas y Agrotécnicas), porque son quienes guiarán a los estudiantes en sus viajes educativos a través de los nuevos medios.

El proceso de preinscripción a docentes se centralizará en las instituciones educativas, donde cada Directivo recibirá el link de acceso al sistema. Cada Directivo realizará la preinscripción de los docentes frente a estudiantes de la institución a su cargo.

Una vez completado y enviado por parte del Directivo los datos de los docentes frente a estudiantes de la institución a su cargo, cada docente recibirá un mail confirmando su preinscripción en el Módulo INTRODUCTORIO y en el Módulo 1, del Trayecto de Formación Común en Desarrollo Curricular y Educación Digital, del Programa Provincial de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital.

Las inscripciones iniciaron hoy 30 de junio y se realizarán hasta el 15 de julio. Cabe destacar que el día 9 de agosto se dará inicio al primer módulo del Programa.
Estuvieron presentes en el lanzamiento, la secretaria de Gestión Educativa, Silvina Camusso; la secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena; la secretaria de Infraestructura Educativa, Liliana Giménez; la secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi; la secretaria del PROMACE, Miriam Serrano y la subsecretaria de Coordinación Educativa, Alejandra Mollón.

Convocan a profesionales de la educación para cumplir funciones de Contenidista Didactizador de Gestión Educativa
May 31, 2021 ccosentini no comments in destacadas

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, convoca a profesionales del campo de la educación a concurso para cumplir funciones de Contenidista Didactizador de Gestión Educativa en la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, en el marco de las acciones del EDUPlan21.
La postulación se realiza a partir del día 31 de mayo hasta las 23 horas del día viernes 4 de junio de 2021; aquellas postulaciones que ingresen fuera de los días y horarios establecidos serán desestimadas.

El proceso de preselección y selección incluye tres instancias:

1.Inscripción a través de formulario web

Los postulantes deberán completar un formulario de pre inscripción en carácter de declaración jurada. Cada uno de los ítems se corresponde con un puntaje y a partir del resultado final se elaborará un orden de mérito.

Para mayor información acerca de las funciones a desarrollar y la experiencia requerida para el perfil de Contenidista Didactizador de Gestión Educativa hacer click en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/17fqng96IL2a-CdCWX7PAbbzvJvnpOSVA/view?usp=sharing

Para completar el formulario de postulación hacer click en el siguiente enlace:

https://forms.gle/h9F67ujqJkvhWEBt9

2.Presentación de documentación respaldatoria requerida

Los postulantes preseleccionados/as en función del orden de mérito serán notificados a partir del día 9 de junio vía mail desde la casilla de correo seleccionpromacesice@gmail.com, donde se les solicitará documentación respaldatoria específica, en base a lo completado en el formulario.

3.Entrevista virtual o presencial

Una vez recibida y constatada la documentación respaldatoria en la fecha prevista se convocará a una entrevista para la instancia de selección, en un plazo no mayor a 10 días. La misma estará a cargo de un tribunal constituido por referentes de áreas de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa.

Aclaraciones:

La contratación es mediante locación de obras por lo que deberán cumplimentar con los trámites legales y administrativos que la situación contractual lo requiera.
Se recuerda que según la normativa vigente no se podrá contar con otro contrato de locación de obra o de servicios.

Los resultados de la pre-selección podrán ser consultados a partir del día miércoles 9 al viernes 11 de junio en oficinas de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa ubicadas en calle Alvear 1258 de lunes a viernes en el horario de 8 a 18.

Toda consulta previa a la presentación se podrá realizar en el correo seleccionpromacesice@gmail.com

EDUPlan21: Nuevas escuelas tras apertura de ofertas de licitaciones
Dic 22, 2020 ccosentini no comments in destacadas

El Ministerio de Educación de Jujuy realizó la apertura de ofertas de cuatro licitaciones de obras para nuevas escuelas a construir con financiamiento de CAF.

La actividad, que tuvo lugar en el Salón de Actos de la Escuela Normal “Juan Ignacio Gorriti”, sentó la apertura de sobres del grupo número 3 de las Licitaciones Públicas Nacionales Nº 7, 8, 9 y la Licitación Pública Internacional N°02, que forman parte del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE) del EDUPlan21 para la refacción de los edificios escolares y construcción de nuevas escuelas en la Provincia. 

La ministra de Educación, Isolda Calsina, explicó que durante el acto se presentaron varios oferentes para la construcción de nuevos edificios escolares y que con estas 10 obras se completa un total de 38 obras licitadas en un periodo aproximado a los dos meses.

“Estamos cumpliendo con los cronogramas fijados, esto sigue su curso hasta abril y esperamos completar las 102 obras que nos hemos fijado para esta primera etapa de CAF”, concluyó la ministra Calsina.

Las nuevas escuelas a construir de las Licitaciones Públicas Nacionales Nº 7 y 8 permitirán la edificación del Colegio Secundario N° 9 en la localidad de Ciénega de Paicone; la Escuela Secundaria Rural N° 2 en la localidad de Cianzo; el Colegio Secundario N° 44 en la localidad de Varas, el Colegio Secundario de Artes N° 49 en Tilcara; la Escuela Profesional N° 10 “Patricias Argentinas” en la ciudad de San Salvador de Jujuy; el Colegio Secundario N° 41 en la localidad de Santo Domingo de El Carmen y la Escuela Profesional N° 13 “Damas Mendocinas” en Palpalá.

A partir de la Licitación Pública Nacional N° 9 se construirá la Escuela Secundaria Rural Nº 1 en Acheral del departamento de San Pedro y tres Escuelas Secundarias Mediadas por TIC en Arroyo Colorado, en la localidad de Real de Los Toros y en Sauce Gaucho.

Con la Licitación Pública Internacional N° 02 se realizará la construcción del edificio escolar de la Escuela Provincial Agrotécnica N° 8 para la localidad de Abra Pampa.

Recorrido por obras de nuevos edificios escolares
Dic 22, 2020 ccosentini no comments in destacadas

El gobernador de la Provincia, Gerardo Morales, junto a la ministra de Educación, Isolda Calsina, recorrieron obras de nuevos edificios escolares.

En el marco de inicio de obras de nuevos edificios escolares de EDUPlan21, que lleva adelante el Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, realizaron un recorrido por la obra Centro de Recursos para la Educación Inclusiva en el predio de la Escuela Especial N°3 “Oscar Orias” y del Colegio Secundario N° 33 de Reyes.

Al respecto la ministra de Educación, Isolda Calsina, indicó que “esta mañana compartimos el trabajo tan importante, que se está haciendo en el predio “Oscar Orias”, para poder albergar a cada solución que precisan las diferentes capacidades según su complejidad”.

Por otro lado con respecto a la obra del Colegio Secundario N° 33 manifestó que “estamos felices, compartiendo esta esperanza y esta realidad del Colegio”, y explicó que “habíamos asumido el compromiso de llevar adelante el sueño del Colegio, costó mucho conseguir los fondos, generar el Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), conseguir el financiamiento para esa gran inversión educativa que nuestro gobernador ha liderado”.

En este sentido explicó que el Programa “también contiene la conectividad, la provisión de tecnología, la capacitación docente en los diseños curriculares nuevos para todos los niveles y, también la capacitación en la nueva manera de usar las herramientas de la tecnología con finalidad pedagógica”.

Además remarcó que “va a significar esa puesta a punto de todas las condiciones que eran necesarias mejorar y actualizar para que la educación de Jujuy tenga la calidad que merecen nuestros chicos”.

Para finalizar valoró el esfuerzo de la comunidad educativa por sostener la enseñanza y el aprendizaje en todos estos años.

Por su parte el gobernador de la Provincia explicó que “este desafío empezó hace varios años, uno de ellos fue transformar la matriz productiva y en eso venimos trabajando fuerte” indicando que “ya estamos vendiendo energía limpia”. En este sentido mencionó que “hemos tomado la decisión de invertir parte de la ganancia en educación, por eso tomamos un crédito en la Corporación Andina de Fomento y en el Banco Centro Americano para construir 258 nuevos edificios escolares. Vamos a construir edificios en todo el territorio, de modo tal que Cauchari va a estar en el corazón y en el territorio jujeño”, finalizó.

EDUPlan21: firma de inicio de obra para la Escuela Secundaria Rural Virtual N° 3 de Cangrejillos
Nov 30, 2020 ccosentini no comments in destacadas

El gobernador de la Provincia, Gerardo Morales, junto a la ministra de Educación, Isolda Calsina, y el representante de la empresa constructora U.T (Unión Transitoria); ingeniero Pedro Mario Campos S.R.L.; y COPECSA S.R.L. firmaron el acta compromiso del inicio de obra para la construcción del nuevo edificio de la Escuela Secundaria Rural Virtual N° 3 de Cangrejillos, dentro del marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE).

Luego de la firma del documento, el director del colegio agradeció la decisión política del gobernador “por la construcción de este establecimiento. Como parte de la comunidad educativa comprendo y entiendo que es importante la Escuela Secundaria. Es un orgullo esta obra para toda la población de Cangrejillos”.

Por su parte la ministra Calsina, expresó que “ es una alegría estar acá construyendo sueños, empezando una obra que va a significar para esta comunidad avanzar con este logro, que ya en el 2018 conseguimos traer la Escuela Secundaria Rural a esta comunidad y, ustedes con su apoyo han posibilitado que juntos tengamos esta importante cantidad de alumnos, que no solo es importante por la cantidad, sino por el aprendizaje y el trabajo que han hecho día a día, es una de las sedes con más punjante que tenemos en la provincia y estamos orgullosos del trabajo que están haciendo”.

Por otro lado explicó que “estamos llevando escuelas a todos los rincones de la provincia, la mejora del acceso y la calidad en la educación ha sido el sueño que gracias al liderazgo de nuestro gobernador estamos haciendo realidad”.

Por su parte el gobernador de la Provincia, indicó que “llegamos acá después de un arduo trabajo” y explicó que el Crédito Educativo además de estar contemplada la construcción y arreglo de las escuelas, va a permitir instalar fibra óptica, con buena conectividad, para que se logre trabajar en todos los proyectos. Además indicó que “vamos a comprar equipamiento y otro componente que surge del Pacto Social por la Educación, es la Formación Docente, este Crédito tiene un componente Formación Docente para que haya más calidad educativa, porque el único camino para resolver los temas del futuro es la educación”.

El edificio de la Escuela Secundaria Rural Virtual N° 3 de Cangrejillos estará ubicado sobre la ruta provincial Nº69, sobre el acceso sur al pueblo de Cangrejillos. Con este proyecto se trata de tener un edificio funcional y flexible, con un bajo impacto ambiental. Los diferentes espacios están ubicados en torno a un Hall de ingreso que funciona como Patio interior con la presencia de mobiliario y vegetación, así también con ingreso de luz cenital que se logra mediante la separación de las diferentes cubiertas.

Se concibió el Aula Multimedia – Comedor como un espacio flexible con posibilidad de adaptarse a diferentes circunstancias por medio de una división móvil que corresponde a un mueble.

El asoleamiento toma un papel importante ya sea para la utilización de Energías Solar para generar electricidad o para calentar agua mediante un colector solar, así también se pretende recibir la mayor cantidad de luz solar para disminuir el consumo de energía eléctrica.

Las Aberturas poseen Doble Vidriado Hermético para evitar que escape el calor generado dentro del edificio. Las instalaciones del edificio son Agua, Cloaca, Gas y Electricidad, las cuáles serán calculadas y diseñadas según normativa vigente.

EDUPlan21: culminó la firma de contratos del primer grupo de obras
Nov 24, 2020 ccosentini no comments in destacadas

En el Ministerio de Educación se efectuaron las firmas de contratos para la ejecución de obras del primer tramo que se realizarán en el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE).

El acto estuvo a cargo de la ministra de Educación Isolda Calsina, y los representantes de las empresas El Trébol S.R.L., Ludovico Pedetti; COPECSA S.R.L., Pedro Campos y Cultivar S.R.L, Diego Bernal.

Al culminar la firma de contratos, la ministra Calsina destacó que, en este primer tramo, con la totalidad de los contratos firmados “ya estamos en condiciones de empezar las obras; cuatro ya han comenzado y en los próximos días comenzarán otras, estamos muy entusiasmados de que en pocos días las 15 obras ya estén en marcha”.

Finalmente expresó que “es toda una alegría empezar a ver en cada comunidad la materialización de lo que se vino programando y trabajando durante mucho tiempo, un gran esfuerzo que a pesar de la pandemia y las dificultades que implicó este tiempo tan distinto, ya empezamos a hacer realidad estas esperadas obras”.

Estuvieron presentes en el acto la secretaria de Infraestructura Liliana Giménez y la subsecretaria de Coordinación Educativa Alejandra Mollón.

Calsina acompañó la Apertura de Sobres para nuevas obras en Jujuy
Oct 09, 2020 ccosentini no comments in destacadas

La titular de la cartera educativa, Isolda Calsina, participó de la Apertura de Sobres para la ejecución de obras de las instituciones educativas que se realizarán en la Provincia a través del Programa de Mejora del Acceso y Calidad Educativa del Eduplan21.

Al iniciar el encuentro, que tuvo lugar en el Salón de Actos de la Escuela Normal Superior “Juan Ignacio Gorriti”, Calsina destacó el gran acompañamiento por parte del equipo de trabajo “para nosotros es un gusto estar acompañados por este equipo que viene haciendo un enorme trabajo y que hoy se asienta en el componente de escritura, un factor fundamental para la mejora del acceso y la calidad en la educación de nuestra Provincia”.

La Ministra destacó que para poder achicar la brecha de inequidad histórica y brindar la educación de excelencia que se necesita “requerimos no sólo del esfuerzo Docente, sino también, de la calidad de los edificios escolares, que sean de carácter digno y que cumplan con las condiciones estructurales acordes para los tiempos que vivimos”.

En relación a la licitación para la construcción del nuevo edificio escolar para la Localidad de Calilegua, la Ministra indicó que “el año pasado inauguramos el Jardín de Infantes, ahora toca la obra para la Escuela Primaria y Secundaria, lo cual beneficiará a más de 1000 familias y cientos de estudiantes ”.

“Nuestro gobernador, Gerardo Morales, viene haciendo una enorme tarea para cambiar la matriz productiva y allí estamos presentes con las escuelas también, apuntalando en la preparación de los recursos humanos adecuados para transitar este nuevo tiempo con vistas a ser más sustentables y respetuosos del ambiente” expresó Calsina.

Al finalizar la Ministra reflexionó que “son las generaciones jóvenes el punto de encuentro de toda sociedad y quienes merecen los mejores esfuerzos de todos”, para ello invitó a los oferentes que resultasen ganadores a construir una bella escuela, “una Escuela de calidad, con nuevas tecnologías y conectividad; que realmente posibilite que los chicos se eduquen vinculados al mundo del trabajo y que aprendan con esos planes de estudios renovados y actualizados, que desarrollamos en estos años, para que juntos podamos ir haciendo un marco acorde a la vida y progreso que aspiramos en Jujuy”.