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Tuvo lugar la jornada de asistencia técnica “La Construcción de la Estructura Curricular de Nivel Secundario para Jóvenes y Adultos en la Provincia de Jujuy”, a cargo del equipo Nacional de Educación Permanente para Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación, Ciencia y Cultura de la Nación.

En esta oportunidad se contó con la disertación de los destacados especialistas Alfredo Moleón y Miguel Muñoz, quienes trataron la necesidad de avanzar con transformaciones y adaptaciones en diversas dimensiones, para responder al deber del Estado de posibilitar efectivamente que quienes han quedado fuera del sistema educativo tengan acceso a ejercer el derecho a la educación.

La apertura del encuentro estuvo a cargo de la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, quien destacó la presencia de los disertantes y explicó “la importancia de pensar en un diseño curricular flexible y con un fuerte componente situado que responda a las necesidades socioculturales de cada región educativa”.

Por su parte el coordinador de Educación para Jóvenes y Adultos de la Provincia, Julio Alarcón, expresó que “es un espacio para trabajar en un diseño curricular que defina las estructuras y planes de estudio, en pos de las necesidades concretas del nivel secundario de jóvenes y adultos, para poder asegurar la alfabetización, inclusión y la terminalidad de nuestros estudiantes”.

El evento se llevó a cabo en el NIDO “Obispo Marcelo Palentini” de Campo Verde, y proseguirá este viernes con la articulación e integración de lo trabajado en las comisiones de diseños curriculares, con el asesoramiento del equipo técnico nacional.

En el marco de la Jornada “Enfoque y Metodología de la enseñanza, orientadas al desarrollo de capacidades” realizada por la Coordinación de Educación de Jóvenes y Adultos, se reconoció el trabajo de la docente de terminalidad primaria Cristina Sánchez, quien recibió el galardón “Maestros Ilustres” instituido por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, participó del reconocimiento que brindó la coordinación a la educadora, destacando la labor que realiza para los  jóvenes y adultos en los contextos más adversos de la Provincia.

En este sentido felicitó y recomendó a Cristina Sánchez “escriba líneas sobre el trabajo que realiza para que no se pierda y sirva de experiencia para otros docentes”.

Por su parte el coordinador de Educación para Jóvenes y Adultos, Julio Alarcón, explicó que “al estar la jornada destinada a los docentes de los Centros Educativos de Terminalidad Primaria, quisimos reconocer a la maestra Cristina Sánchez, quien ha sido meritoria de una gran distinción”.

Asimismo señaló que este año la modalidad cuenta con “161 centros educativos en todos los departamentos y contextos rurales, en donde se presentan situaciones de vulnerabilidad y abandono, por lo que los docentes tienen un rol importante no solo en el acto educativo sino en la contención y la asistencia de los estudiantes”.

(ivermectin)

La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, encabezó la apertura de la “Jornada un Derecho para Todos” que se efectúa en el marco de la semana de la alfabetización, organizada por  la Coordinación de Educación para Jóvenes y Adultos. Los talleres se replicarán en todas las regiones educativas de la provincia.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) proclamó el 8 de septiembre como el día Internacional de la Alfabetización, en el que se recuerda a la comunidad mundial que la alfabetización es un derecho humano y constituye la base de todo aprendizaje.

Brajcich señaló que “es un momento para reflexionar y reconocer los problemas que quedan por superar en el ámbito de la alfabetización”. Asimismo destacó el esfuerzo de la gestión por “sostener acciones que mejoren los niveles de analfabetismo en la Provincia”.

También resaltó  que el trabajo de los alfabetizadores es “una tarea muy importante, porque enseñar a leer y a escribir brinda una herramienta fundamental para la liberación de una persona”, por lo que “son docentes que están formando a otros al mismo tiempo que se están formando a uno mismo”.

En los talleres se trabaja la alfabetización como derecho, “para lograr el empoderamiento de las personas y que puedan ser protagonistas de sus vidas abriéndose nuevos caminos”, añadió Brajcich.

Por su parte el coordinador de la Educación para Jóvenes y Adultos, Julio Alarcón, explicó que estas acciones se replicarán en las distintas regiones de la Provincia con participación de “distintos organismos públicos que tienen que ver con la atención y asistencia a las distintas situaciones de vulnerabilidad que viven nuestros estudiantes”.

Asimismo informó que “la alfabetización se realiza a través de dos líneas de acciones, una es la que está a cargo del programa Jujuy Alfabetiza en el que se encuentran 51 alfabetizadores realizando su trabajo en los contextos más adversos y rurales, y la otra línea está a cargo de docentes de nivel primario que trabajan en Núcleos de Ambientes Alfabetizadores que este año son 41; estamos hablando de 92 espacios educativos que enseñan a leer y a escribir en toda la Provincia”.

Durante la jornada se realizó la entrega de la “Guía de Alfabetizador” del programa Jujuy Alfabetiza, destinada a todos los alfabetizadores de la Provincia. “Es una herramienta didáctica que permite leer la realidad o enseñar a leer la realidad y está escrita a partir de la historia de nuestros adultos, con el propósito de enseñar a reconocer las operaciones básicas y las primeras competencias de las lecturas”, indicó Alarcón.

La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich encabezó el acto protocolar en conmemoración al Día de la Independencia Argentina , que organizaron docentes de los Centros Educativos de Nivel Primario de Región III de la Coordinación de Educación para Jóvenes y Adultos. En esta oportunidad también se realizó la entrega de útiles escolares para los alumnos, en el marco de la implementación del Plan Operativo Anual Integral (POAI 2018).

El acto se llevó a cabo en el Salón de usos múltiples del barrio Paso de Jama de Palpalá y al hablar ante los alumnos y docentes la secretaria de Gestión Educativa remarcó que “desde la coordinación de Jóvenes y Adultos trabajan para que todos tengan la posibilidad de aprender a leer y a escribir para lograr que sean ciudadanos autónomos, libres e independientes”.

Asimismo remarcó la figura y el ejemplo del doctor Teodoro Sánchez de Bustamante, quien participó de la construcción de la Nación, y señaló que “tenemos que hacer honor a ese jujeño que fue elegido para participar en la proclamación de la independencia de 1816 y nos representó en esa circunstancia”.

Por su parte el coordinador de Educación para Jóvenes y Adultos, Julio Alarcón, indicó que “los docentes son los héroes de esta sociedad porque se ponen a la par de cada uno de los estudiantes, con todas las dificultades para asegurarles las capacidades que les permitan ser ciudadanos libres, autónomos y comprometidos con sus comunidades”.

Además mencionó que “la independencia se sostiene día a día con el trabajo que hacemos desde el sistema educativo, porque impulsa a que cada vez haya más jujeños y jujeñas que puedan terminar la primaria y secundaria”.

En el acto se hizo entrega de útiles escolares a los centros de terminalidad primaria.