Conforme a la Circular N°5, emitida por la Secretaría de
Gestión Educativa del Ministerio de Educación, se desarrolló el Encuentro
Institucional, bajo el lema “por una escuela que abraza y construye vínculos
afectivos para una formación integral”.
En este marco, y respetando el protocolo por emergencia
sanitaria por COVID-19, las instituciones de gestión estatal y privada, social
y cooperativa de todos los niveles obligatorios y modalidades, realizaron un
encuentro presencial algunos y otros virtual, donde pudieron construir y
reflexionar sobre los vínculos afectivos para la re-vinculación educativa, como
la meta común en el ciclo lectivo 2021.
La secretaria de Gestión Educativa, Silvina Camusso,
acompañó en esta oportunidad a la Escuela N° 108 “República de Chile”, y a la
Escuela Especial N° 9 “Nuestra Sra. del Carmen”.
Al respecto, Camusso destacó que “este encuentro fue muy
positivo, porque permitió fortalecer el trabajo docente a través de la bitácora
institucional, que posibilitó el intercambio de experiencias y emociones para
trabajar juntos por la reconstrucción del vínculo afectivo entre docentes y
estudiantes, sobre todo en la complejidad de estos tiempos, donde la contención
emocional debe acoplarse a lo educativo”.
Precisó que, desde las instituciones “agradecieron el
acompañamiento que recibieron del Programa EduRed, para lograr la
re-vinculación de los estudiantes a sus escuelas”.
Asimismo, resaltó el manejo de los recursos tecnológicos
usados por las instituciones para difundir sus acciones, al respecto afirmó que
“las mismas quedarán en el registro digital de experiencias pedagógicas que
realizamos a través de la Medi@tEd Jujeña”.
Sobre el Encuentro, la directora de Educación Inicial,
Otilia Subia, mencionó que “se pudieron analizar los desafíos atendiendo la
diversidad, se procuró un encuentro donde los actores de las instituciones
pensaron modos de fortalecer la escuela vinculada inclusiva, pudieron analizar
el porqué de la importancia de la necesaria re vinculación educativa, y
pensaron andamiajes para con los estudiantes, identificando alertas de
problemas educativos, afectivos, familiares”.
“El encuentro- dijo- fue oportuno y necesario, porque
posibilito que se realizaran acuerdos, desde una mirada colectiva enriquecida”.
Por otro lado, la directora de Educación Primaria, Patricia
Tapia, junto a la Asesora Pedagógica de nivel Primario, Fernanda Gómez Ponce y
la Referente de Jornada Extendida, Claudia
Villamea, visitaron la Escuela
N° 10 “Gral. José de San Martín” y la Escuela N° 68 “Mtra.
Concepción Cicarelli”.
Al respecto, Tapia destacó la asistencia de los docentes al
encuentro institucional en ambas escuelas, y expresó que “este espacio debe ser
aprovechado y valorado como una oportunidad en la que se pueden establecer acuerdos
para continuar integrando lo presencial con lo remoto, para asumir compromisos desde el trabajo
colaborativo y continuo que contribuya a potenciar los aprendizajes de los
estudiantes cuidando sus trayectorias escolares.
Asimismo, subrayó que “se pudo observar la presencia de
territoriales del programa de EduRed, quienes se encuentran trabajando
articuladamente con las escuelas estableciendo la re vinculación de los
alumnos”.
En tanto que, la directora de Educación Secundaria, María de
los Ángeles Gómez, pudo participar del Encuentro Institucional virtual
organizado por el equipo Directivo del Bachillerato Provincial N° 1.
Sobre esto, dijo que “la modalidad adoptada fue la
virtualidad, como estrategia previa, se envió el material a los docentes con
antelación, para su lectura y mayor productividad durante las 2 horas del
encuentro”.
“Los docentes- explicó- pudieron reconocer la necesidad de
mantener el contacto con los alumnos, de poder sostenerlos en situaciones
difíciles, pero también reconocieron la necesidad de la contención emocional
del docente”.
“Es por ello- precisó – que se sugirió que se solicite la
asistencia del equipo interdisciplinario de SAE, el cual brinda el
acompañamiento tanto a los alumnos, como a los docentes”.
Por su parte, la directora de Educación Técnico Profesional,
Marta Amarrilla, que acompañó en la Escuela Profesional 7 “Felisa Sánchez
de Bustamante”, explicó que “directivos y docentes de Instituciones de
Formación Profesional, pudieron construir una visión particular, sobre la
dinámica escolar, sobre el rol que cada uno desempeña, y elaborar desde el
trabajo en equipo, alternativas de intervención y estrategias concretas para
acompañar la trayectoria de los estudiantes”.
Desde la Coordinación de Educación Intercultural, Bilingüe y
Rural, acompañaron el desarrollo del Encuentro, en la Escuela N°193 “Baldomero
Fernández Moreno” de La Poma – El Aguilar, que de punta a punta del Territorio
convocó a cada Oporomboevae y Yachachej (docente- maestro).
Por último, la responsable del Departamento de Educación
Artística, Liliana Berruezo quien acompañó, desde la virtualidad, el desarrollo
de los encuentros realizados por los Talleres Libres de Arte y Artesanías, Sede
Purmamarca, Tilcara, Uquia, Ramal y Puna, mencionó que “pudieron rescatar la
importancia de la presencialidad, y reflexionar sobre los desafíos para
aprender sobre las nuevas tecnologías”.
“Pero, por sobre todo- resaltó- se quedaron con la frase del
abrazo a los alumnos y a la comunidad, porque son ellos los que valoran el
trabajo y a quienes hay que valorar”.
