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El Ministerio de Educación de Jujuy, a través del Área de Relaciones Internacionales, invita a profesionales de la Educación a postularse a las becas para cursar tres másteres universitarios impartidos con modalidad On line que otorgan conjuntamente la Universidad Antonio de Nebrija y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).

La Universidad Antonio de Nebrija y la OEI ofrecen cincuenta becas parciales para cursar a lo largo del Curso 2022/2023 tres másteres universitarios que imparte la Universidad. Las becas cubrirán el 50% de los honorarios de docencia, quedando a cargo del solicitante el otro 50% así como los derechos de inscripción y la matrícula.

Todos los estudios se realizan 100% On line. Los másteres que se ofrecen son los siguientes:

Área de Educación

• Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe 
• Máster en Gobernanza Educativa 

Área de Artes

• Máster en Mercado del Arte y Gestión de Empresas Relacionadas 

El plazo de postulación para la convocatoria cierra el 10 de septiembre de 2022, mientras que el inicio de clases de los diferentes programas de posgrado será en el mes de octubre según corresponda.

Aquellos/as  interesados/as deberán inscribirse en dicha convocatoria a través del envío de un correo electrónico a la dirección: internacional@nebrija.es consignando en el Asunto del mail “Solicitud Becas maestrías OEI-Nebrija”. El email debe contener datos personales y de contacto: nombre, apellido, teléfono, email y programa al que aplica, así como adjuntar la hoja de vida.

Una vez efectuado el registro, un asesor académico de la Universidad de Nebrija contactará al postulante para realizar el proceso de admisión. Cabe aclarar que la admisión es requisito excluyente para cursar los posgrados, ya que será obligatorio al momento de la publicación definitiva de candidatos/as elegidos/as contar con la carta de admisión de la Universidad.

El día 11 de septiembre la Universidad de Nebrija remitirá el listado definitivo de admitidos/as con las cartas de admisión correspondientes a la OEI.

La publicación del listado definitivo en la página web de la Universidad de Nebrija y el enlace a la misma, en la página web de la OEI, se realizará el 12 de septiembre.

El Ministerio de Educación, desde el Área de Formación Docente Continua y Desarrollo Profesional de la Dirección de Educación Superior (DES), comparte la información de contacto para consultas sobre las propuestas de capacitaciones de los Institutos de Educación Superior (IES) de la Provincia.

A partir de la socialización del Mapa de Ofertas de Formación Continua y Desarrollo Profesional 2022 de los IES, la DES informa que por consultas sobre las ofertas de capacitación, el procedimiento de inscripción y los cupos, docentes interesados/as deben dirigirse o comunicarse con el IES pertinente.

En lo relativo, la directora de Educación Superior, Roxana Soraie, explicó que “los IES definen las acciones de capacitación, el procedimiento de inscripción y el cupo de participantes, que por lo general depende del espacio físico con el que cuenta la institución, y todo lo concerniente al desarrollo de las acciones de Formación Docente Continua, por lo que ante cualquier consulta las y los docentes deben dirigirse o comunicarse con el instituto correspondiente”.

A continuación, se comparten las direcciones y los números de teléfono de los Institutos de Educación Superior de la Provincia:

• IES N°1

La Quiaca: Escuela Normal. Dirección: Catamarca 35. Teléfono: 3885-423685 Abra Pampa: Escuela Normal. Dirección: Avda. Juan Domingo Perón 274. Teléfono: 3887-491356

IES N°2

Tilcara: Escuela Normal. Dirección: Lavalle 455. Teléfono: 3887-4955351 Humahuaca: Escuela Normal. Dirección: Corrientes 606. Teléfono: 3887-4212844               

• IES N°3

San Salvador de Jujuy: Escuela Normal. Dirección: Independencia 755. Teléfono: 388-4235391

• IES N°4

San Salvador de Jujuy: “Raúl Scalabrini Ortiz”. Dirección: Avda. Santibáñez 1400.Teléfono: 388-4236535                           

• IES N°5

San Salvador de Jujuy: “José E. Tello”. Dirección: Avda. Fascio 930. Teléfono: 4225318                                        

• IES N° 6

El Carmen: Dirección: Rivadavia 218. Teléfono: 388-4933267 Perico: Dirección: Belgrano 456. Teléfono: 388-4916343

• IES N°7

San Salvador de Jujuy: “Populorum Progressio”. Dirección: Sarmiento 268. Teléfono: 0388- 4224514                                 

• IES N°8

Rio Blanco: “Sagrado Corazón de Jesús”. Dirección: Avda. Paypaya 501 Barrio 7 de octubre. Teléfono: 3884052101                          

• IES N°9

San Pedro: “Juana Azurduy”. Dirección: Avda. Undiano esquina Silvester. Teléfono: 3888-419008                          

• IES N°10

Libertador General San Martín: Dirección: Jujuy 184. Teléfono: 3886-422209                        

• Instituto Superior de Artes. Dirección: Lavalle 438, San Salvador de Jujuy. Teléfono: 3884226658

Para conocer las ofertas de Formación Continua y Desarrollo Profesional de los IES de la Provincia, acceder al siguiente link de enlace: Mapa de Ofertas de Capacitación 2022

Este martes 30 de agosto a las 9:00 hs, en las instalaciones del Centro ex Infinito por Descubrir, sito en Zorrilla de San Martín esq. Curupaití, se realizará el relanzamiento de Conectar LAB, así como también el lanzamiento Jurisdiccional del Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa Conectar Igualdad (PNIDE).

El acto contará con autoridades ministeriales de Nación y de Provincia: Gerente  General de EDUCAR Sociedad del Estado, Ruben D’ Audia; directora del Programa  Conectar Igualdad,  Laura Penacca; coordinadores del equipo técnico de EDUCAR S.E; ministra de Educación, María Teresa Bovi, secretario de Innovación y Calidad Educativa, Rodolfo Jaramillo; coordinadora del Centro Conectar LAB Jujuy, Magdalena Reader; jefe de Área de Educación Digital, Héctor Ramos; supervisores de Nivel Secundario y directores de Escuelas Secundarias seleccionadas.

Este encuentro refleja un trabajo articulado entre el gobierno provincial y nacional, enmarcado en las políticas del Programa Conectar Igualdad.

El objeto de esta articulación es proporcionar recursos tecnológicos en las escuelas públicas de gestión estatal y elaborar propuestas pedagógicas con el fin de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas y fortalecer las prácticas de enseñanza y de aprendizaje en la provincia.

En conferencia  de prensa, la ministra de Educación, María Teresa Bovi, la presidenta del Consejo Provincial de la Mujer e identidad de Género, Alejandra Martínez y la secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi, dieron a conocer el trabajo sostenido y articulado por el Gobierno de la provincia en la implementación  del Programa de  Educación Sexual Integral.

En la provincia de Jujuy, se promueven espacios con Jornadas Institucionales para el abordaje de la Educación Sexual Integral, que posibilita una reflexión crítica  sobre prácticas culturales y valores naturalizados con los responsables de gestión, para poder diseñar e implementar políticas institucionales, orientadas a favorecer la igualdad de oportunidades y fundamentalmente promover la prevención de situaciones de discriminación y violencia , su magnitud y sus consecuencias negativas para las sociedades en su conjunto.

En este marco, la ministra de educación, María Teresa Bovi, junto a la presidenta del Consejo Provincial de la Mujer e identidad de Género, Alejandra Martínez y la secretaria de Equidad Educativa Fernanda Montenovi, repudiaron el hecho de vulneración de derechos, ocurrido la semana pasada contra un adolescente.

Al respecto, Martínez explicó que  “nos genera una gran preocupación cualquier hecho de violencia que se pueda perpetrar y mucho más cuando se trata de un adolescente” y expresó que “me parece muy bien que haya habido una escucha atenta y un abordaje integral, y además que la escuela este analizando el camino que se debe seguir para que las personas que perpetraron estos hechos reciban las sanciones correspondientes”.

Por su parte, la ministra de Educación aclaró que si bien la agresión no ocurrió en horas de clases, ni en actividad escolar, el equipo del Ministerio de Educación inmediatamente se puso en contacto con la familia. Asimismo, expresó que  “desde la secretaría de Equidad Educativa a través del SAE (Servicio de Acompañamiento Escolar) trabajamos directamente con referentes institucionales sobre temas educativos de ESI”.

 Además, destacó el trabajo articulado con el Consejo Provincial de la Mujer e Identidad de Género, el Ministerio de Desarrollo Humano a través de la Secretaría de Niñez y adolescencia, y del Ministerio de Salud, para “erradicar la violencia de género, la violencia por la diversidad y la violencia por un pensamiento diferentes”, sostuvo la ministra.

Cabe destacar que desde el Consejo Provincial de la Mujer están realizando un gran trabajo para sumar al que ya se desarrolla en el Ministerio de Educación junto a la iniciativa “Spotlight” de la Unión Europea y las Naciones Unida, para la concreción de un manual jujeño de Educación Sexual Integral, que comprenderá diferentes herramientas que le permitirá a las y los jóvenes defenderse ante situaciones de violencia y abuso sexual.

Por otra parte, cabe informar que el Ministerio de Educación, a través de la política provincial de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital que encamina el Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), capacita para dar a conocer el marco normativo en el que se inscribe la ESI como política pública, conocer la especificidad y las particularidades del enfoque integral y acercar contenidos y propuestas para su implementación. Asimismo, se brinda una capacitación para referentes institucional quienes son los que acompañan las acciones en las escuelas.

El Gobierno de la provincia de Jujuy, a través del Ministerio de Educación, con un concierto del Programa Coros y Orquestas en conjunto con la Orquesta Juvenil “Música con Ala”, cerró con gran éxito los eventos de todas las jornadas que realizaron los Niveles del Sistema Educativo y Modalidades en los diez días que se llevó a cabo la 18° Edición de la Feria del Libro Jujuy “En nuestro único planeta, otro mundo es posible”.

La ministra de Educación, María Teresa Bovi, junto a funcionarios de la cartera educativa, estuvo presente en el cierre de la actividad propuesta por el Ministerio de Educación en la Feria de Libro Jujuy 2022. Un concierto, en donde se pudo apreciar el talento de niños, niñas y jóvenes en las obras musicales que brindó el Programa Coros y Orquestas junto la Orquesta Juvenil “Música con Ala”. Durante el cierre, la ministra valoró el trabajo de estudiantes, docentes y familias que conforman las orquestas.

Del 19 al 28 de agosto, en la carpa del Ministerio de Educación y en diferentes espacios del predio en el que se llevó a cabo la Feria del Libro Jujuy; niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, pudieron disfrutar de actividades como: lectura en voz alta, relatos orales, juegos ancestrales, teatro, experiencias de investigación, impresión 3d, juegos digitales, podcasts, exposición de cuentos y relatos escritos, talleres de lectura, actividades deportivas, muestras artísticas colectivas, presentación de libros, conversatorios, entre otras.

La ministra agradeció a los organizadores de la Feria del Libro Jujuy, María Eugenia Jaldin, Inés Pemberton y Rodolfo Pacheco, por abrir sus puertas a todo el Ministerio de Educación. Asimismo, destacó el trabajo de la directora de Planeamiento Educativo, Marcela Gámez, quien llevó a cabo la coordinación de las diferentes propuestas que generó alegría en el público presente, y de todos los equipos de Niveles Educativos y Modalidades.

Por otro lado, anticipó que se trabajará para que en la próxima edición de la Feria del Libro Jujuy, puedan participar todas las instituciones educativas con proyectos socioeducativos.

Desde la implementación obligatoria de la Educación Sexual Integral (ESI) en la provincia de Jujuy, el Ministerio de Educación trabaja de manera sostenida con instituciones educativas, generando espacios permanentes de reflexión y capacitación destinados a las diversas personas que integran las mismas, de manera tal que se pueda erradicar la violencia en las escuelas.

Jujuy es una de las tres provincias que destinan de manera exclusiva una Jornada Institucional para abordar la temática del ESI, hacia la reflexión crítica  sobre prácticas culturales y valores naturalizados con los responsables de gestión, y así poder diseñar e implementar políticas institucionales, orientadas a favorecer la igualdad de oportunidades y fundamentalmente promover la prevención de situaciones de discriminación y violencia , su magnitud, sus consecuencias negativas para las sociedades en su conjunto, y también brindar herramientas para la  prevención.

En Este marco, la Ministra de Educación María Teresa Bovi junto a la Secretaria de Equidad Educativa Fernanda Montenovi, repudiaron la agresión sufrida por el menor de 15 años, ocurrido la semana pasada, a su vez expresaron que el joven y su familia se encuentran acompañados por el equipo territorial del servicio de acompañamiento escolar. “El menor se encuentra bien y está siendo contenido y abordado por el equipo psicológico del servicio de acompañamiento escolar” señaló Montenovi.

Se ofrece, desde los referentes del Equipo ESI, orientación permanente para poder identificar y abordar las diferentes formas de violencias en los ámbitos institucionales y su correlativo impacto en los espacios áulicos. “Consideramos que los agresores también son víctimas, así que debemos acompañarlos y contenerlos” manifestó la funcionaria de educación.

Cabe destacar que se realizan intervenciones interministeriales promoviendo  redes para el abordaje de situaciones complejas  como violencia de género, maltrato, abuso sexual, suicidio, discriminación y diversidad.

Asimismo, las capacitaciones realizadas se debe reconocer que el 70 por ciento de las escuelas finalizaron su formación de manera exitosa. Por otro lado, es importante recalcar la  capacitación auto asistida  a 1700 docentes en el marco de las capacitaciones del PROMACE. “La implementación de la ESI requiere por parte de los docentes un rol político y ético, porque la realidad y la experiencia diversa, singular y única de las y los estudiantes lo necesita, y porque la legislación nos exige hacernos responsables como actores de la política educativa frente al desafío de la inclusión”, explicó la titular de la cartera educativa.

Este domingo 28 de agosto a partir de las 17.30 horas se llevará a cabo el cierre de la Feria del Libro Jujuy 2022, y el Ministerio de Educación, a través Programa de Coros y Orquestas de la Subsecretaría de Coordinación Educativa en conjunto con la Orquesta Música con Alas, brindará un concierto que contara también con la presencia de jóvenes quienes asistirán con sus respectivos docentes.

Ayer sábado se realizó un ensayo general en el IES 11, con la presencia de Vanesa Humacata, subsecretaría de Coordinación Educativa, Edgar Vivas, responsable del programa Coros y Orquestas, Analía Sivila directora Artística de Música con Alas y el equipo técnico de la Subsecretaría de Coordinación Educativa. Cabe destacar que el rector Federico Medrano habilito las instalaciones para que se realice el ensayo.

Durante la jornada del sábado 27 de agosto, se disfrutó de un día lleno de actividades en la carpa del Ministerio de Educación, con propuestas innovadoras de Conectar LAB Jujuy, conversatorios de Educación Superior y cuentos clásicos adaptados por la Modalidad de Educación Hospitalaria y Domiciliaria, en el marco de la 18º Feria del Libro Jujuy “En nuestro único planeta, otro mundo es posible”.

El Ministerio de Educación a través de Conectar LAB Jujuy, presentó varias actividades para los y las visitantes que llegaron a la carpa durante el día. Varias personas se acercaron para conocer y trabajar con Arduino, una actividad propuesta en el Laboratorio Fabricación Digital; además pudieron experimentar con tabletas gráficas para hacer ilustraciones en el Laboratorio Multimedia. Otra de las opciones fue el stop motion, en donde lograron que varias fotos se conviertan en pequeños videos.

Durante la jornada de la tarde, se llevó a cabo dos conversatorios, uno denominada “El rol docente en las Tecnicaturas Superiores visibilizado desde la familia profesional” con la disertación de Toscano Patricia del IES N°5, Báez Haydee del IES N°11 y García Mariela del IES N°7 Populorum Progressio, y el segundo conversatorio denominado “La Educación Superior enseñanza-aprendizaje. Su internalización” a cargo de Camacho Rudix, Wayar Graciela y Siufi Beatriz.

Al respecto Roxana Soraire, directora de Educación Superior, expresó que “fueron conversatorios sumamente enriquecedores porque cada docente pudo compartir con todos los que asistieron, conocimientos, aportes, sugerencias de cómo mejorar y fortalecer el sistema formador de la provincia”.

En estas líneas, destacó que “ese intercambio nos llevó como docentes a replantearnos a pensar nuestra propias practicas áulicas e institucionales en los Institutos de Educación Superior”.

Además, remarcó la trayectoria de las disertantes y agradeció su participación “por los conocimientos y la pasión que ponen en cada cosa que hacen para la Educación Superior”, finalizó. 

Para finalizar el día sábado, la Modalidad de Educación Hospitalaria y Domiciliaria presentó el cuento “El Sastrecillo valiente de la Pampa”, una gran propuesta que buscó motivar la comprensión narrativa a través de una particular adaptación, para que niños y niñas de la provincia se sientan identificados. Además, mostraron el trabajo que se realiza dentro de los ámbitos Hospitalarios y los servicios Domiciliarios, a través de la tecnología.

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Planeamiento Educativo, realizó la entrega al Museo “Héroes de Malvinas” de la ciudad de Palpalá, de un video educativo donde contiene el relato en primera persona de diferentes veteranos de guerra de Malvinas, que se editó y diseño, con la intención de poder ser trabajado en los diferentes establecimientos educativos de Jujuy. 

Marcela Gámez, directora de Planeamiento Educativo, señalo que “el material consta de un video donde relata el testimonio de los veteranos de Malvinas. Se trabajó para que pueda ser enviado a las escuelas, donde además se elaboró un material didáctico curricular para que sirviera de orientación a los docentes y pueda ser trabajado las instituciones educativas.

Queríamos primero entregarle a quienes fueron las personas que nos brindaron el testimonio de vida y a partir de ahí, recién podrá ser circulado a las diferentes instituciones educativas”. Por su parte, Rolando Vilte, responsable del Museo “Héroes de Malvinas” y veterano de guerra, dijo que “es lo que anhelábamos, que pudiera ser incorporado al sistema educativo y pueda ser trabajado durante el año con respecto a la gesta de Malvinas. Es una buena iniciativa la que propuso el Ministerio de Educación”

Las
diferentes áreas del Ministerio de Educación mostraron un gran despliegue de
sus actividades, en un espacio pensado y armado para estudiantes de los
diferentes niveles educativos y modalidades en la octava jornada de la Feria
del Libro Jujuy “En nuestro único planeta, otro mundo es posible”, que se lleva
a cabo en el predio del Rectorado de la UNJu (Avda. Bolivia 1239) de la Capital
Jujeña, hasta el domingo 28 de agosto. (auctiondaily.com)

Una jornada
repleta de emociones, que comenzó con la propuesta de la dirección de Educación
Primaria; quienes ambientaron la carpa del Misterio de Educación con globos,
paraguas, juegos didácticos, peluches, un espacio de cuentos y música para
“fortalecer el proceso de lectura y escritura desde el enfoque comunicacional
usando diversos recursos”, expresó Claudia Segura, responsable pedagógica de la
Dirección.

Por lo que
niños y niñas que se acercaron a la carpa se encontraron con “paragüeros que
contenían adivinanzas, rimas, colmos; con un espacio de cuenta cuento, juegos
didácticos, muchos libros para leer, para invitar a escribir con sentido y
poder pensar, crear e imaginar siempre desde el enfoque de la alfabetización
inicial como estrategia fuerte de alfabetización para la comunicación”, indicó
Segura.

Posteriormente,
se adornó la carpa con atrapasueños hechos a mano y decorados con diversos
objetos para comenzar con la actividad propuesta por la Modalidad de Educación
para Jóvenes y Adultos denominada “Entre mates y mates…construyendo un andamiaje
de momentos”, en donde estudiantes Jóvenes y Adultos de los Centros de
Terminalidad Primaria Región III, hicieron lectura de textos.

Al
respecto, Julio Alarcón, responsable de la Modalidad, expresó que “participamos
de esta gran instancia de la Feria del Libro con estudiantes y docentes de los
Centros Educativos de Terminalita Primaria Región III específicamente del
sector I que comprende el departamento de El Carmen, Palpalá y Dr. Manuel
Belgrano, con el motivo de desarrollar habilidades lingüísticas, promover
y fortalecer las capacidades y las competencias para desarrollar o potenciar su
vocabulario”.

Asimismo,
remarcó que el espacio sirvió además para “reflexionar sobre la necesidad de la
educación, en dónde los docentes juegan un rol importante, trabajan desde su
rol de docente emancipador y no desde el docente explicador, porque trabajan
desde los saberes, desde las aspiraciones de los estudiantes Jóvenes y Adultos
y no como mero transmisor de conocimiento”.

Por otro
lado, destacó el trabajo de cada uno de los estudiantes y docentes, expresando
que “hoy pudimos ver como muchos de nuestros estudiantes están desarrollando
esas capacidades y habilidades que permiten fortalecer la comunicación verbal
entre ellos”.

Durante toda la jornada, en el Aula Taller Móvil de Energías Renovables, estudiantes pudieron observar el interior de la misma y conocer sobre el curso que se brinda sobre Fabricación e Instalación de Calefones Solares en diferentes puntos de la Provincia, impulsado por el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Técnico Profesional.