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Con el propósito de fortalecer las trayectorias formativas de los alumnos y alumnas y posibilitar que todos cuenten con las herramientas que necesitan para aprender, la ministra de Educación, María Teresa Bovi, realizó la entrega de 304 kits escolares técnicos, denominados “mochilas Técnicas”, a estudiantes de la Escuela de Educación Técnica (E.E.T.) N° 1 “General Manuel Belgrano” de Maimará.

La acción forma parte del proyecto de entrega de más de cinco mil kits escolares técnicos, destinadas a la totalidad de los alumnos y alumnas de primer año del ciclo básico y primer año del ciclo orientado de las 28 escuelas de Educación Técnica y Agrotécnica  de la Provincia.

Durante el acontecimiento, la ministra de Educación felicitó a los estudiantes y docentes “por la hermosa escuela que tienen” y remarcó que gracias a los proyectos realizados “es conocida en todo el país”. Asimismo, destacó los premios que ganaron, la carroza expuesta en la megamuestra de ciencia, tecnología, industria y arte “Tecnópolis”, el desarrollo de un Auto eléctrico y demás proyectos que permitieron que “la matrícula de la Escuela Técnica comience a crecer”, indicó la ministra.

Los kits de primer año del ciclo básico contienen Compas técnicos, Transportador, Papel para dibujo técnico, Carpeta 3 solapas 40×50 cm tipo cartón con elásticos, Escuadra, Goma De Borrar Técnica, Dibujo Técnico, Lápiz negro, Repuestos de hoja Nº 3, entre otros elementos. De acuerdo a la orientación de la institución también recibieron kit escolares técnicos específicos.

Por su parte, la directora de  Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla expresó que “se entregaron 304 kits escolares técnicos, destinados a la totalidad de los estudiantes de primer año en las dos orientaciones que tiene esta institución y al 100% también de los estudiantes de tercer año, que es el primer año del ciclo orientado”. Y manifestó que con esta acción “esperamos acompañar la trayectoria educativa de los estudiantes para lograr un tránsito exitoso y una promoción exitosa de la Educación Técnica”.

Durante la entrega, también estuvieron presentes la subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata, el responsable de la Unidad Ejecutora Jurisdiccional del INET, Carlos Pintos y Carla Wayar del equipo técnico de la Dirección de Educación Técnico Profesional.

La Dirección Provincial de Administración del Ministerio de Educación de la Provincia, comunica a los agentes (docentes de todos los niveles educativo y personal no docente) dependientes del Ministerio, los horarios y medios de comunicación vigentes para el registro de partes médicos.

DOCENTES DE NIVEL INICIAL Y PRIMARIO

– Horarios de registro de Partes Médicos: 06:30 a 08:30 (turno mañana) / 12:30 a 14:30 (turno tarde/noche)

– Líneas telefónicas de contacto
3884580062 (solamente llamadas telefónicas)
3884422840 (solamente llamadas telefónicas)
3884580861 (solamente mensajes de Whatsapp)
4310863-4310223 (marcar primero interno 2 y luego marcar interno 4)

DOCENTES DE NIVEL SECUNDARIO Y SUPERIOR

– Horarios de registro de Partes Médicos: 06:30 a 08:30 (turno mañana) / 12:30 a 14:30 (turno tarde/noche)

– Líneas telefónicas de contacto
4221352 (solamente llamadas telefónicas)
3884580700 (solamente llamadas telefónicas)
3884580991 (solamente mensajes de WhatsApp)
4310863-4310223 (marcar primero interno 2 y luego marcar interno 8)

NO DOCENTES (PERSONAL DE SERVICIOS GENERALES, AUXILIARES ADMINISTRATIVOS Y PROFESIONALES

Horario de registro de Partes Médicos: 06:30 a 08:30 (turno mañana) / 12:30 a 14:30 (turno tarde/noche)

– Líneas telefónicas de contacto
4249555 (solamente llamadas telefónicas)
3884580672 (solamente llamadas telefónicas)
3884580922 (solamente mensajes de WhatsApp)
4310863-4310223 (marcar primero interno 2 y luego marcar interno 9)

ㅤDesde este lunes 14 de marzo se llevará adelante la campaña en 19 escuelas primarias de Alto Comedero, con equipos del #VacuMóvil, en turnos mañana y tarde.

ㅤEl servicio apunta a facilitar el acceso de estudiantes desde los 3 años, cursadas ya las respectivas autorizaciones, docentes, personal no docente, padres, madres y/o tutores.

ㅤSe trabajará en coordinación con el Ministerio de Salud de la Provincia de Jujuy para dar comienzo a la aplicación de las vacunas en instituciones públicos y privados de San Salvador y del interior.

ㅤEl cronograma en simultáneo se llevará a cabo en las siguientes escuelas:

ㅤㅤLunes 14/03

  • Colegio Divino Redentor
  • Esc. 431, Isabel la Católica
  • Esc. 436, Pilar Bermúdez
  • Esc. 434, Minero Jujeño
  • Esc. República Francesa

ㅤㅤMartes 15/03

  • Esc. 435, Profesor Agüero
  • Esc. 444, Abanderada de la Patria
  • Esc. 451
  • Esc. 455
  • Esc. 458
  • Esc. 464, Provincia de Jujuy
  • Esc. 465

ㅤㅤMiércoles 16/03

  • Jardín Independiente N° 3
  • Jardín Independiente N° 4
  • Jardín Maternal Patito Coletón
  • J.I.N. 3 (Av. Forestal)
  • J.I.N. 3 (Calle Pampa Blanca)
  • J.I.N 14
  • J.I.N 30

ㅤㅤBase VacuMóvil:

ㅤLunes 14 al viernes 18 de marzo Delegación Municipal Barrio Alto Comedero en calle Yuto 1998, de 8 a 14:30

ㅤTambién se podrá acceder a hisopados COVID y test rápido de VIH.

 

Junta Provincial de Calificación Docente – Sala Secundaria informa que, por las condiciones climáticas acontecidas esta semana en la provincia, se prorroga de forma excepcional el período de reclamo hasta el día Lunes 14 de Marzo en el horario de 08:00 a 12:00 horas y de 14:00 a 18:00 horas.

El Ministerio de Educación de la Provincia invita a graduadas y graduados de la Educación Superior de la Provincia a participar de la convocatoria realizada por el Ministerio de Educación de la Nación y la Comisión Fulbright para posgrados en Estados Unidos.

El Ministerio de Educación de la Nación y la Comisión Fulbright seleccionarán becarias y becarios de nacionalidad argentina que deseen realizar maestrías o doctorados en universidades de Estados Unidos.

Las becas, que tienen una duración de 1 a 2 años, están dirigidas a graduadas y graduados de la Educación Superior Argentina y se otorgarán para los programas de estudios de posgrado del ciclo académico que comienza en septiembre de 2023.

Estas oportunidades de estudio en el exterior implican la continuidad de las políticas públicas orientadas a la mejora de la calidad educativa y a la formación continua de profesionales que se comprometen a su regreso con el desarrollo del país, en todos los campos de estudio y en especial en áreas identificadas como prioritarias.

Para postularse, las interesadas y los interesados deberán residir en el país al momento de solicitar la beca y ser graduadas o graduados carreras de no menos de cuatro años de duración en una institución de Educación Superior Argentina. Asimismo, deberán tener un promedio destacado en la carrera de grado y presentar dos cartas de referencia (profesional o laboral).

Quienes deseen inscribirse a la presente convocatoria deberán completar tres instancias: enviar su postulación por correo electrónico, completar un formulario online del Ministerio de Educación de la Nación y otro requerido por la Comisión Fulbright.

La convocatoria estará abierta hasta el próximo 18 de abril inclusive. Para conocer en detalle el proceso de postulación, se puede acceder al siguiente enlace:

Reglamento de becas Ministerio de Educación-Comisión Fulbright para estudios de posgrado en Estados Unidos

La Dirección de Educación Superior dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, convoca a egresados de carreras de formación docente y /o profesionales con título docente y /o formación pedagógica para cubrir cargos de Coordinadores Institucionales de Políticas Estudiantiles (CIPE) en los Institutos de Educación Superior Nº 4, 6 y 9.

Las inscripciones para cubrir los cargos se realizarán hasta el 21 de Marzo del presente año.

En el siguiente enlace “Convocatoria para CIPE 2022” se detalla la función del CIPE, el perfil requerido para la postulación, las condiciones de contratación y el link de inscripción.

Para cualquier consulta comunicarse al correo del Área de Políticas Estudiantiles de la Dirección de Educación Superior: politicasestudiantilesjujuy@gmail.com

 

 

La Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, por medio del Área de Educación Digital, procedió a la entrega de equipos tecnológicos a distintas instituciones de la Provincia.

Durante la jornada del jueves, se realizó la entrega de Notebooks al Colegio Secundario N°52 de la ciudad de San Pedro y al Bachillerato N°12 de El Aguilar.

Al respecto, el secretario de Innovación y Calidad Educativa, Rodolfo Jaramillo destacó la importancia de brindar el acceso a los y las estudiantes a la tecnología ya que “les permite insertarse en el campo de la alfabetización digital después de una escolaridad que se vió dificultada por la pandemia del COVID-19”.

Teniendo en cuenta los continuos avances científicos, y especialmente los tecnológicos, que se producen en todas partes del mundo, el secretario destacó el rol fundamental que tienen estas herramientas porque “vienen a ayudar al alumnado a desenvolverse en cada ámbito y a enfrentar los retos que la vida les plantea, contribuyendo a una educación de calidad”.

Cabe destacar que el propósito del Plan Juana Manso es proveer tecnología al sistema educativo mediante programas de conectividad, equipamiento, propuestas de capacitación docente en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) y una plataforma virtual educativa de navegación gratuita que cuenta con contenidos abiertos y está creada colaborativamente por todas las provincias del país.

 

  Presidencia de Junta Provincial de Calificación Docente, comunica a los docentes que se hayan inscripto en la Modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos, que debido a las inclemencias climáticas, el acto público de Ofrecimiento de Cargos para Región III, (Departamentos Dr. Manuel Belgrano; El Carmen; Palpalá y Susques), se realizará el día
viernes 11 de Marzo del 2022 a partir de las 8:30 Hs., en instalaciones del Club Luján, sito en Calle, Tumusla 795, Barrio Lujan, San Salvador de Jujuy.

 

REGIÓN III

● 39 Cargos de Maestro Grado Jornada Simple.
● 2 Cargos de Maestro de Educación Especial (MGJS).
● Cargos Maestro Especial Jornada Simple:
    – 7 Educación Física.
    – 7 Artes Visuales.
    – 7 Inglés.

 

Se invita a los Docentes asistir con DNI, requisito indispensable para poder acceder al cargo y respetar los protocolos de bioseguridad.

 

  En el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE) el gobernador de la Provincia, Gerardo Morales y la ministra de Educación, Marita Bovi, realizaron la firma acuerdo de inicio de obra de un nuevo Jardín Maternal en Palpalá y del Instituto de Educación Superior Nº 6 en la localidad de Perico.

  Con en el acto, realizado en la ciudad de Palpalá, se dio inicio a la obra del Jardín Maternal, que estará emplazado en el predio de la Escuela Provincial de Comercio N° 2 “Conquista de Desierto”.

  Durante su discurso, el gobernador detalló que “esta obra se suma a dos obras que ya se iniciaron en esta jurisdicción, con la construcción del Colegio Secundario N° 5 y la Escuela Profesional N° 13”.

  Además, indicó que “pensamos seguir desarrollando este Programa emblemático que es el único que tiene una mirada integral para fortalecer el sistema educativo público y garantizar el acceso igualitario en cualquier rincón de la Provincia”.

 

 

  Por su parte, la ministra María Teresa Bovi, detalló que uno de los objetivos de esta obra es “cumplir con la primera infancia, por lo que los niños y las niñas cuentan con actividades pedagógicas pensadas para su desarrollo cognitivo”, y el segundo objetivo está destinado “para que los padres y madres tengan en donde dejar a sus hijos e hijas y así puedan continuar y culminar sus estudios secundarios”.

  Cabe recordar que esta esta importante obra atenderá a la primera infancia y contará con 3 Salitas, una Sala de Lactantes que recibirá a niños y niñas desde los 45 días hasta el primer año, una Sala de Deambuladores para alumnos de 1 a 2 años y una Sala de 2 años para niños y niñas de 2 a 3 años. También contará con patio de juegos, sector de servicios y sector administrativo.

  Asimismo, en la Ciudad de Perico se dio inicio a la construcción del edificio propio para el Instituto de Educación Superior (IES) Nº 6 como respuesta a la demanda de la comunidad, ante la gran cantidad de jóvenes y adultos egresados del nivel Medio y con la finalidad de brindar una nueva oferta educativa.

  Cabe mencionar que, actualmente el IES N° 6 funciona en tres edificios educativos cedidos por escuelas de la zona y que la nueva oferta brindará formación Técnica orientada a la Producción Agropecuaria.

  El gobernador Gerardo Morales, expresó gran satisfacción por la significativa obra que alcanzará una inversión de 153 millones de pesos, a lo que indicó que “no es la primera obra que se hace en la zona, hay otras escuelas Secundarias nuevas próximas a finalizar en Santo Domingo y Las Pampitas con una inversión de 109 millones de pesos y de 76 millones de pesos”.

  Morales también destacó el inicio del proyecto del Colegio Secundario en la Nueva Ciudad de dicha Localidad con una inversión de 131 millones de pesos y la Refacción integral de la Escuela N° 110, la Escuela Provincial Agrotécnica N° 7 y los J.I.N N° 5 y N° 29 que ya están en las listas para licitar en el segundo semestre de este año.

  Finalmente, el gobernador se refirió a la entrega de equipamiento a los distintos establecimientos educativos de toda la Provincia entre los que nombró “equipos tecnológicos, de robótica, de laboratorio, de computación y energía renovable” y añadió que “el objetivo de este importante programa integral es buscar una mayor inclusión, garantizar la igualdad, fortalecer la educación pública y garantizar el futuro de nuestro pueblo”.

 

 

  En tanto, la titular de la cartera educativa, Bovi sostuvo que la obra “es un hito para la ciudad de Perico y la provincia de Jujuy, porque se logra construir un Instituto Superior de gestión pública, con fondos provinciales que surgen de la matriz productiva de la planta solar de Cauchari”.

  Además rescató que uno de los principales lineamientos de las políticas socioeducativas proyectadas para el nivel Superior comprende “la conformación y puesta en funcionamiento del Consejo Provincial de Rectores, que será constituido por el Ministerio de Educación, por cada rector de los IES de Gestión Pública y un representante de los IES de Gestión Privada” con el objetivo de “revisar los trayectos formativos que ofrecen cada uno y definir cuáles requieren ser modificados de acuerdo a la demanda social”.

  Por último, instó a que “todos los estudiantes de los últimos años de los profesorados que tienen que hacer la Residencia Profesional, trabajen en conjunto con el Ministerio de Educación y las comunidades educativas, para igualar y equilibrar todos esos saberes del Ciclo Básico del nivel Secundario que el estudiante necesita alcanzar para culminar su trayectoria educativa de manera satisfactoria”.

  Acompañaron los actos, la rectora del I.E.S N° 7, Silvina Agostini; la subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata; la directora de Educación Superior, Roxana Soraire, la directora de Educación Inicial, Otilia Subia  y Supervisoras.

 

El nuevo edificio optimizará el trayecto escolar de cada estudiante

 

  La propuesta para la nueva obra tendrá una distribución abierta de espacios conectados por circulaciones en galerías cubiertas, considerando el clima muy cálido de la zona, de manera que garantice la buena circulación de aire entre los diferentes ambientes.

  Dispondrá de un Área de Gobierno conformada por espacios para la Rectoría, Vice Rectoría, Secretaria Administrativa, Secretaría Académica, Sección Licencias, Sección Títulos, Sección Alumnos, Archivo, Preceptoría, Sala de Profesores/Reuniones y Centro de Estudiantes.

  El Área Pedagógica contará con Aulas Grandes y Comunes, Biblioteca Virtual, Sala Informática, Sala de Capacitación, Laboratorio integrado, Invernadero; y un Área de Servicios con Sala de Usos Múltiples, Buffet/Cocina, Sanitarios para el alumnado, Sanitarios para el personal y docentes, Sanitarios para discapacitados y Depósito.

  Cabe destacar que ambos edificios, para contribuir a la sustentabilidad de los mismos, contarán con paneles solares y termo tanque solar, lo que significará un ahorro energético a la vez que usarán formas de energía renovable.

  Participaron de los actos, la rectora del I.E.S N° 7, Silvina Agostini, la subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata; la directora de Educación Superior, Roxana Soraire, la directora de Educación Inicial, Otilia Subia  y Supervisoras.

 

La responsable de Políticas Socioeducativas
de la Subsecretaría de Coordinación Educativa del Ministerio de Educación,
Sharon Castro, mantuvo un encuentro con la integrante del Programa Nacional Volvé
a la Escuela, Cecilia Acuña, para definir las pautas de trabajo del Ciclo
Lectivo 2022.

Al respecto, Castro destacó que “el
proyecto Escuelas de Verano, que conformó la primera instancia del Programa Volvé
a la Escuela en la Provincia, fue positivo ya que pudimos buscar e identificar estudiantes
que tuvieron un bajo o nulo vínculo con el sistema educativo, permitiéndonos reinsertarlos
y revincularlos con las instituciones”.

“Para la segunda etapa del Plan
Nacional se busca garantizar el acceso, la permanencia y el egreso del
estudiantado mediante diversos planes socioeducativos que promuevan la formación
docente y los espacios de participación de las comunidades educativas, además la
revinculación, fortalecimiento y acompañamiento de chicos y chicas de nivel Primario
y Secundario”, expresó Castro.

Por su parte, Cecilia Acuña, mencionó
que “la segunda instancia de Volvé a la Escuela, estará enfocada en la
revinculación y en la institucionalización de los aprendizajes”, y añadió que
“la promoción y el afianzamiento de la unidad pedagógica en el segundo ciclo de
la escuela primaria debe estar orientado a la Educación Secundaria para
fortalecer el egreso efectivo del nivel Medio”.

Finalmente anticipó que proyectan
acciones socioeducativas conjuntas con cada una de las comunidades educativas para
integrar propuestas didácticas y pedagógicas que permitan acreditar y afianzar
los saberes en alumnos y alumnas de manera satisfactoria durante su trayectoria
escolar.

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