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En el Complejo Ministerial se llevó a cabo la primera Jornada de Capacitación del Sistema Nacional de Transferencia de Recursos Educativos (SITRARED) destinada a directores de los establecimientos educativos de nivel Primario y Secundario.

Con el objetivo de optimizar el uso, carga y verificación de los recursos acreditados en el Sistema, la Subsecretaría de Coordinación Educativa socializó el Manual de Uso de SITRARED, a través de una capacitación y espacio de consultas, con directivos de 53 establecimientos escolares de toda la Provincia.

La herramienta SITRARED permite acceder a la información de los fondos destinados a diferentes líneas de acción que son transferidos por el Ministerio de Educación de la Nación a las escuelas provinciales.
De esta manera, los usuarios pueden acceder a información actualizada sobre las transferencias recibidas, como así también, efectuar la rendición de dichos fondos.

“La capacitación busca que los directivos, quienes son los responsables de ejecutar y rendir los fondos nacionales acreditados, se apropien del correcto uso del Sistema de manera tal de agilar el cumplimiento de la normativa para el beneficio de los estudiantes y la institución”, indicó al respecto la referente del Área SITRARED de la Subsecretaría de Coordinación Educativa, Silvina Contreras.

La escuela cuenta con 22 centros y más de 200 docentes que posibilitan a niños y adultos aprender diferentes lenguas, desde inglés, francés, portugués, chino y lenguas originarias.

El Colegio Nacional N° 3 “Éxodo Jujeño” fue el escenario elegido para llevar a cabo el acto lanzamiento del ciclo lectivo 2022 de la escuela de Idiomas. Desde la gestión del gobernador Gerardo Morales se propuso fomentar la inclusión, la equidad y el respeto a la diversidad mediante el acceso al conocimiento y aprendizaje de las lenguas – culturas en pos de una identidad intercultural.

Escuela de Idiomas es un centro formativo destinado a los interesados en aprender diferentes lenguas, brindando igualdad de oportunidades en todas las regiones de la provincia, mediante el acceso gratuito a una educación de calidad y consecuente con las competencias y capacidades requeridas en diferentes ámbitos de inserción laboral y social.

Actualmente cuenta con 22 sedes distribuidas en las localidades de San Salvador de Jujuy, La Quiaca, Humahuaca, Palpalá, Perico, San Pedro, Libertador General San Marín, Abra Pampa, Maimará, Palma Sola y Yuto.

Más de 200 docentes posicionan a Jujuy como la primera provincia en el país que ofrece, de manera gratuita, la posibilidad de aprender diferentes idiomas.

El acto contó con la presencia del Secretario Innovación y Calidad Educativa Prof. Rodolfo Jaramillo, la Sub Secretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata, la coordinadora responsable de Escuela de Idiomas, Zulema Pacci y demás autoridades.

Cabe destacar que la Escuela de Idiomas brinda una amplia oferta académica; desde Inglés, Francés, Portugués, Chino y lenguas originarias como Quechua y Guaraní. Vanesa Humacata celebro la decisión de institucionalizar la escuela de idiomas, dejando en manifiesto el compromiso de la Ministra de Educación de seguir creciendo en toda la provincia.

Asimismo agradeció la predisposición de los directivos de las escuelas donde funcionan las sedes. Por su parte, Zulema Pacci señaló que existe una demanda muy alta de niños, jóvenes y adultos interesados en la cursada de la escuela de idiomas. Los trayectos formativos están destinados a niños y niñas entre los 8 y 10 años de edad, a adolescentes entre los 11 y los 16 años y a adultos a partir de los 18 años.

La Secretaría de Infraestructura Educativa continúa llevando adelante el mantenimiento básico y el plan de obras de mejoras en edificios escolares de la provincia  realizando intervenciones en instalaciones eléctricas, trabajos de pintura, limpieza de canaletas y  desobstrucción cloacal. El objetivo es mantener los edificios escolares en buenas condiciones durante todo el ciclo lectivo.

El personal del área mantenimiento intervino las instalaciones eléctricas de las escuelas Nº 407 “Profesor Pablo Arroyo” de capital, Escuela Nº 213 “Martín Raúl Galán” de la localidad de Ltdor. Gral. San Martín, Escuela de Comercio Nº 1 “República Argentina” de la localidad de La Quiaca, donde se realizó el recambio de más de 100 tubos fluorescentes por iluminación led, y diversos arreglos de fuga eléctrica y de iluminación exterior.

Se realizaron trabajos en el J.I.N. N°23 Sede N°207 “General Brigadier Armando Pio Martijena”,  de la localidad de Palpalá donde se pintaron los patios cubiertos y del sector externo del área del jardín. También se avanzaron con trabajos en el Jardín de la Escuela N°112 “Cnel. Manuel Dorrego” de Ltdor. Gral. San Martín, en Escuela Frontera 2 “Rosario Wayar” de Yavi Chico y Jardín de Infantes N°23 “Escuela de la Patria” de la localidad de Palpalá, donde se llevaron adelante tareas de limpieza de desagüe pluvial, desobstrucción cloacal y limpieza de canaletas.

Los trabajos forman parte de las tareas diarias de acompañamiento que la secretaría de infraestructura brinda a las instituciones educativas de la provincia.

En el marco del Programa de Albergues Escolares, la
Dirección de Bienestar Estudiantil y Docente, dependiente de la Secretearía de
Equidad Educativa, recibió la donación por parte de estudiantes y docentes, de
las distintas carreras del Instituto de Educación Superior N°11 (IES Nº 11), de
diferentes elementos para proveer a las Escuelas Albergues de la provincia.

En la ocasión, la directora de Bienestar Estudiantil y
Docente,  Ana Pantaleón, comunicó su
alegría “por poder recibir este hermoso trabajo, que cuenta con cubrecamas y
sábanas que reciclaron y modificaron mediante intervenciones” y agregó que los
primeros días del mes de junio se organizará un viaje al departamento de
Cochinoca, ya que  “serán  destinadas a la Escuela Secundaria  Nº11 de Tusaquillas.

Asimismo,  adelantó
que se firmará un Convenio de Cooperación, en primera instancia, con el IES
Nº11, que establecerá que  “las prácticas
de las carreras como ser corte y confección y enfermería, se lleven a cabo de
manera articulada con la Secretaría de Equidad Educativa para generar más
espacios de socialización y colaboración entre las instituciones educativas”.

Finalmente la funcionaria invitó a la sociedad a acercar los
donativos  como ser toallas, sábanas,
retazos de jeans o telas, ropa de abrigo o cualquier otro material, a las
instalaciones del IES Nº11, sito en calle Alvear  1.145 o a la Dirección de Bienestar
Estudiantil y Docente, en el Complejo Ministerial del Barrio Malvinas. (zgardensantamonica)

Cabe mencionar que, en la provincia de Jujuy, la cantidad de alumnas y alumnos albergados alcanza un total aproximado de 1.770 estudiantes, siendo las escuelas de las regiones de la Puna y Quebrada las de mayor demanda.

La convocatoria destinada a directivos, docentes y jóvenes de toda la Provincia estará abierta hasta el miércoles 15 de junio.

La Subsecretaría de Coordinación Educativa del Ministerio de Educación de Jujuy informa a directivos, docentes y jóvenes de toda la Provincia, que hasta el miércoles 15 de junio estarán abiertas las inscripciones para participar de la 13° edición del Parlamento Juvenil y Adulto del Mercosur.

El Programa que incentiva a jóvenes a debatir sobre la escuela secundaria que quieren y a convertirse en representantes de sus pares a nivel provincial y nacional, propone para la edición 2022 los siguientes temas :Derechos Humanos, Integración Latinoamericana,Jóvenes y Trabajo, Inclusión Educativa, Participación Ciudadana,Género, Educación Sexual Integral,Comunicación, medios y redes y Educación Ambiental.

A través de los debates se busca habilitar espacios de reciprocidad para que los y las participantes intercambien ideas y amplíen la esfera del contexto escolar con la comunidad mediante la participación en proyectos relevantes.

Las inscripciones se podrán realizar hasta el día miércoles 15 de junio a través del siguiente Link: https://forms.gle/xpAFX112RHJFvHk5A

Para mayor información comunicarse vía email a la dirección de correo electrónico parlamento@aedjujuy.edu.ar o  dirigirse al edificio del Complejo Ministerial, ubicado en Av.10 de junio esq. 2 de abril del B° Malvinas, de lunes a viernes en el horario de 7:00 a 14:00.

En instalaciones del Complejo Ministerial, las responsables
de los departamentos de Educación en Contexto de Encierro, Carla Torcoletti, y
de Registro de Títulos, Legalizaciones, Certificaciones de Estudios y
Equivalencias, Claudia Soria, junto a equipos administrativos del Ministerio de
Educación, abordaron cuestiones relativas a las trayectorias escolares y
titulaciones de personas privadas de su libertad.

Al respecto, Torcoletti detalló que en la instancia inicial
se trabajó sobre la titulación de nivel Primario, con el objetivo de abordar
todos los niveles y concretar a futuro, convenios con el Nivel Superior para
promover trayectos de Educación Terciaria, Técnica y Universitaria. 

 “Este primer
encuentro de trabajo es de gran relevancia puesto que las personas privadas de
su libertad necesitan obtener sus títulos o certificaciones para acreditar las
trayectorias escolares realizadas o finalizadas en la Modalidad de Educación en
Contexto de Encierro”, manifestó 
Torcoletti.

Además agregó :“Necesitamos que a su salida tengan
acreditado, como cualquier otro estudiante, lo que han cursado en los distintos
Niveles Educativos, por lo que hoy profundizamos sobre nuevas formas de diseño
de las planillas o cuadros que registran los progresos de los estudiantes”.

En ese sentido indicó que la importancia radica en que la
acreditación de la certificación de los estudios cursados o finalizados,
posibilitan que las personas continúen sus trayectos educativos por fuera de
los contextos de encierro, como así también, se inserten en un ámbito laboral.

(Modafinil)

La ministra Marita Bovi, recibió la visita de los referentes de la Fundación “Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur” para avanzar en estrategias adecuadas que posibiliten la conexión de Internet en las instituciones escolares más aisladas y de difícil acceso geográfico de la provincia.

Tras la reunión, celebrada en el Complejo Ministerial, la presidenta de la Fundación, Claudia Gómez Costa, destacó que el objetivo principal es “lograr que docentes, estudiantes y familias se capaciten, realicen consultas de salud y se pongan en contacto con otras escuelas” a través de un “servicio de internet satelital totalmente gratuito”.

En la provincia de Jujuy, se lleva a cabo el proyecto denominado “Humahuaca Escuelas en Red”, el cual, desde sus inicios, en el año 2009, brindó conectividad a 35 escuelas y “mañana conectaremos la número 36, la Escuela N°219 de Yaquispampa”, detalló Gómez Costa.

A su turno, el vicepresidente Alejandro Besteiro, se refirió a la labor que realizan junto a todo su equipo, conformado por profesionales y voluntarios, quienes, no solo brindan conexión beneficiando al ámbito pedagógico, sino también a la salud, mediante la asistencia médica pediátrica, “hacemos un relevamiento de los niños y niñas, los revisamos y detectamos las patologías que se presentan y establecemos el tratamiento en caso que sea necesario”.

La Fundación “Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur”, recibe la colaboración de empresas privadas y de particulares, los cuales donan útiles escolares y elementos esenciales a las instituciones educativas.

Cabe destacar que la escuela de la localidad de Molulo, pone a disposición su servicio de internet satelital para el desarrollo de la Telemedicina, permitiendo la interconexión y un trabajo en conjunto entre los Hospitales de la provincia y el Hospital “Prof. Dr. Juan P. Garrahan” de Buenos Aires, optimizando el acceso a una salud de calidad para toda la región.

  El jurado del Concurso de Antecedentes y Oposición para cargos de directores y vicedirectores de escuelas de 1° y 2° categoría del Nivel Inicial, Primario y Educación Especial, comunica a concursantes que aprobaron la primera instancia, mediante examen escrito, que el día 26 de mayo se realizará la reunión de carácter obligatorio para la organización y sorteo de las escuelas destinadas al Trabajo de Campo.

  La reunión para Nivel Inicial y Educación Especial se desarrollará el día jueves 26 de mayo, a las 18.30 horas, en el Centro de Recursos para la Inclusión, ubicado en calle Yécora y Colón del B° Mariano Moreno, de la ciudad de San Salvador de Jujuy.

  En cuanto a Nivel Primario, en el mismo día y horario, la reunión se desarrollará en instalaciones del Instituto de Educación Superior N° 11, ubicado en calle Alvear N° 1145, de la ciudad de San Salvador de Jujuy.

Los asistentes deberán concurrir con su DNI.

En este contexto fue lanzado el programa “Saberes 22” destinado a fortalecer los resultados de las evaluaciones ‘Saber Más’.

El gobernador de la provincia Gerardo Morales encabezó la presentación de los resultados de las evaluaciones “Saber Más” y a su vez realizó el lanzamiento del programa “Saberes 22” que busca mejorar y fortalecer las trayectorias educativas de los estudiantes. Es el primer dispositivo provincial de evaluación de aprendizaje de alumnos de tercer año del nivel secundario, perteneciente a las políticas socioeducativas diseñadas, coordinadas y evaluadas por la sub subsecretaria de coordinación educativa del ministerio de educación de la provincia de Jujuy. Esto posibilitó conocer detalladamente la situación de las trayectorias educativas de los alumnos evaluados, sobre todo en contexto de pandemia donde la enseñanza fue bimodal.

Morales sostuvo que los datos arrojados y la implementación del programa “Saberes 22” reafirman la idea del estado presente ,de la misma manera que con Promace que persigue la inversión en educación mediante la construcción de nuevos establecimientos escolares y la dotación de herramientas tecnológicas y de conectividad para las escuelas rurales. “Las conclusiones del Saber Más confirman que el camino que tomamos de inversión en educación pública era acertado, a su vez nos lleva a implementar medidas de inmediato para levantar el nivel de los alumnos evaluados”,destacó el primer mandatario.

Por su parte, la Ministra de Educación Teresa Bovi afirmó que la idea del gobernador fue siempre conocer con exactitud la situación real de la educación en la provincia y así   desarrollar diferentes líneas de trabajo. Para revertir los resultados de las evaluaciones, la titular de la cartera de educación propuso tres ejes centrales que serán ejecutados a la brevedad; el primero de ellos es la entrega de libros de lengua y matemáticas para todos los alumnos del nivel primario, el segundo es  la implementación de un nuevo régimen de evaluación para el nivel secundario y el tercero ,la ejecución del programa “Saberes 22” .Por último, la Subsecretaria de Coordinación Educativa, Vanesa Humacata, destacó el alto porcentaje de los alumnos participantes en las evaluaciones, como así también de las instituciones escolares, afirmando que “esto permite reconocer si el estudiante  se encuentra en condiciones de vulnerabilidad,  si tiene acceso a la conectividad y a condiciones básicas dentro de la vivienda, y así planificar políticas basadas en evidencia con una perspectiva de justicia social”.

Cabe destacar que estas evaluaciones tuvieron lugar en diciembre del 2021.

El Ministerio de Educación de Jujuy invita al taller semanal del Minilab de Infinito Por Descubrir (IxD), que se desarrollará con la temática “Sonidos, ritmos y secuencias”, destinado a niños y niñas de 6 a 8 años.

Durante el taller aprenderán
a crear ritmos a través de un secuenciador por pasos, como primera aproximación,
para comprender conceptos básicos sobre el sonido, las fuentes que lo componen
y los medios por los que se propaga.

El taller se dictará
los días martes 24 y jueves 26 de mayo, en el turno mañana de 10:00 a 11:30
horas y por la tarde en el horario de 16:00 a 17:30.

La actividad con
cupo requiere inscripción previa a través de los siguientes Links:

Turno Mañana: https://bit.ly/Mini_TurnomañanaSonido

Turno Tarde: https://bit.ly/Mini_turnotardeSonido

Para mayor
información comunicarse al teléfono de IxD: 0388 15-404-5142.

Para conocer los diferentes
talleres de IxD acceder al Catálogo  en
Whatsapp: http://bit.ly/CatalogoWH

Links de Redes Sociales y Talleres: https://linktr.ee/ixdjujuy

(topgunstore.com)