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En instalaciones del Centro de Recursos para la Educación Inclusiva ubicada en barrio Mariano Moreno, los equipos técnicos- pedagógicos de la Modalidad de Educación Especial y de la Dirección de Educación Inicial, realizaron el Primer Encuentro Provincial de Educación Temprana 2024 con el objetivo de continuar aportando herramientas para el Plan Provincial de Alfabetización.

En este contexto, la actividad se enfocó en la alfabetización temprana, que va desde los 45 días hasta los 3 años y contó con la participación de directivos y docentes de los Anexos de Educación Especial y de las Escuelas de Configuración de Apoyo, así como también personal de los Jardines Maternales de toda la provincia.

La jornada inició con el saludo de la ministra, Miriam Serrano, quien agradeció la tarea de cada una de las personas que se desempeñan en esta área y además destacó el importante aporte que realizan en la alfabetización inicial, ya que es primordial para la sociedad.

Luego fue el turno de las disertaciones de los referentes de ambas dependencias, seguido de una instancia de socialización de experiencias, puntualizando en el proyecto de las “bebetecas”. Para ello, se trabajará en el fortalecimiento de los jardines maternales porque “consideramos que no tiene solo que ver, con el bebé o niño o niña, sino que involucra a toda la familia”, indicó Luciana Menacho, responsable de la Modalidad de Educación Especial.

En el transcurso de la jornada de este lunes se desarrolló una importante reunión de equipos de supervisores de Educación Primaria.

La misma tuvo lugar en las instalaciones de la Escuela N°459 “Obispo Marcelo Palentini”, ubicada en calle Sargento Cabral N° 225 de la ciudad de Palpalá.

Los objetivos de esta reunión de trabajo fueron:

-Propiciar un espacio de asesoramiento y reflexión sobre las prácticas supervisivas.

-Fortalecer acuerdos a nivel equipo supervisivo para la definición de próximas acciones para la mejora de las problemáticas detectadas en el trabajo en equipo.

-Acordar agenda de temas y responsables para el abordaje en el equipo de supervisores tendientes a fortalecer las intervenciones y formación profesional de los supervisores.

Asimismo, se abordaron los Proyectos Educativos de Supervisión para reflexión y acompañamiento por parte del equipo técnico de Supervisión General y Dirección de Educación Primaria.

En la jornada de hoy, la Coordinación General de Regiones Educativas dependiente de la Secretaría de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, comenzó con la distribución de las libretas de calificación destinadas a todas las instituciones de nivel Primario y Secundario de la provincia.

La entrega inició con las Regiones I (La Quiaca), III (San Salvador de Jujuy) y IV (San Pedro).

En los próximos días, se realizará a las demás Jefaturas Regionales, quienes, a su vez, remitirán el material a cada una de las escuelas correspondientes a su zona.

Cabe destacar que de manera simultánea, junto con las libretas, se entregarán cajas de tizas a fin de abastecer este elemento esencial para el dictado de las clases.

En estos días la entrega continuará en las demás jefaturas Regionales dependientes del Ministerio de Educación.

En el día de la fecha se llevó a cabo en el Complejo Ministerial, una reunión encabezada por la ministra Miriam Serrano, con personal de la Dirección Provincial de Administración, Dirección de Sistemas y el Área de Recursos Humanos con el propósito de abordar las estrategias para acompañar la implementación de Sistema Nexo.

En la oportunidad, se trabajó en tópicos relativos a la agilización de la carga de datos y la documentación solicitada a las instituciones educativas, en los diferentes procesos administrativos en función de la Resolución 306-E-07.

Además, se trabajó en el manejo de información que se establece en dicho documento; con el fin de actualizar, simplificar y digitalizar los procesos relacionados a la implementación de Sistema Nexo en toda la provincia.

En instalaciones del Complejo Ministerial de Educación, la ministra Miriam Serrano recibió a su par de Cultura y Turismo, Federico Posadas, con el objetivo de fortalecer las capacidades de gestión y maximizar los recursos de ambos organismos para el desarrollo cultural y educativo de la región.

La ministra estuvo acompañada por el secretario de Gestión Educativa, Federico Medrano, y parte del equipo técnico del Ministerio de Educación, mientras que Posadas asistió junto al secretario de Cultura José Rodríguez Bárcena, entre otros funcionarios.

El convenio tiene una duración inicial de cuatro años y contempla acciones como la capacitación docente en lenguajes artísticos, actividades experimentales, concursos y proyectos de formación artística regional. Además, se diseñarán planes y proyectos para el desarrollo local y comunitario, articulando contenidos con las escuelas provinciales de arte.

Ambas partes se comprometen a mantener un espíritu de colaboración y cordialidad en todas sus interacciones, con la autonomía de cada ministerio para gestionar sus propias acciones. Este acuerdo, firmado en el Complejo del Ministerio de Educación, busca promover un futuro más próspero y culturalmente enriquecido para todos los jujeños.

La ministra Miriam Serrano expresó su satisfacción por lo acordado, para “articular una acción común entre cultura y educación, realizar acciones muy motivadoras para los chicos en las escuelas, también para formar a nuestros docentes y para fortalecer todas las áreas de cultura de la provincia. Vamos juntos  en este camino de ser creativos, innovadores, pero por sobre todas las cosas, rescatar el talento jujeño”.

José Rodríguez Bárcena, secretario de Cultura, destacó que el convenio “significa la concreción del eje estratégico educación y cultura, que va a permitir a los distintos equipos de los ministerios un trabajo en conjunto. Poder producir a través de esa sinergia distintas propuestas que van a beneficiar tanto a quienes se encuentran en estadio de formación, en los distintos lenguajes artísticos, en la docencia, como también al público en general.”

En el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE), el Ministerio de Educación de Jujuy recibió la primera entrega del año de las Aulas Digitales Móviles (ADM), destinada a instituciones educativas de Nivel Secundario. Este avance es posible gracias al financiamiento del Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE) y a una significativa inversión del Gobierno de la provincia.

El Ministerio de Educación, recibió 244 Aulas Digitales Móviles (ADM) que serán distribuidas entre 78 instituciones educativas de Nivel Secundario en todo el territorio provincial. Esta entrega representa el 25% de la distribución total prevista para este año, que alcanzará un total de 868 ADM para fin de año.

La primera entrega comenzará el 29 de mayo y continuará progresivamente hasta cubrir la totalidad de las instituciones educativas secundarias.

Este esfuerzo es una continuación de la iniciativa iniciada el año pasado, donde se entregaron 1192 ADM a instituciones de Educación Inicial, Primaria, Secundarias Técnicas, Superior y de Modalidades Educativas en toda la provincia.

Las ADM están equipadas con tecnología avanzada, que incluyen notebooks para estudiantes y docentes, gabinete de carga móvil, proyector digital, pizarra digital interactiva y un punto de acceso. Este equipamiento permitirá a los/as docentes integrar la tecnología en el aula y fuera de ella, promoviendo la investigación, creatividad e innovación entre estudiantes.

Con estas entregas, el Ministerio de Educación de Jujuy refuerza su compromiso con la mejora de la calidad educativa, asegurando que docentes y estudiantes tengan acceso a herramientas tecnológicas que enriquezcan el proceso de enseñanza y aprendizaje.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, a través de la Dirección de Educación Superior de la Secretaría de Gestión Educativa, informa a los docentes de toda la provincia, que las inscripciones a los cursos del Programa Provincial de Formación Docente estarán abiertas hasta el viernes 31 de mayo. En este sentido se informa que todavía están a tiempo de inscribirse a las propuestas gratuitas, y con puntaje docente dispuestas en la plataforma del programa.

Los cursos disponibles para el Nivel Inicial son dos y están dirigidos a docentes en actividad:

• “Educar para la diversidad”
• “Programación y Robótica Educativa”

Para el Nivel Primario, la propuesta es para docentes en actividad:

• “De la integración a la educación inclusiva. La inclusión como principio de justicia curricular”

Y la opción de Cursos Libres, destinados a toda la docencia, activa o no:

• “Los desafíos de enseñar a leer y a escribir en los primeros años de la escolaridad”
• “Alfabetización: ¿qué hacemos después del Primer Ciclo?”

En cuanto al Nivel Secundario la propuesta es para docentes en actividad:

• “Inteligencia Artificial en el aula”

Cabe destacar que todas las propuestas, son en línea, autoasistidas y tienen una carga horaria de 40hs cátedra. Los/as docentes interesados/as podrán inscribirse a través de la plataforma del programa.  https://promace.jujuy.edu.ar/

El Centro de Innovación Educativa Conectar Lab, comprometido con los lineamientos del Ministerio de Educación de la provincia, continúa promoviendo la innovación educativa con estudiantes y docentes. Esta semana, alrededor de 100 estudiantes, acompañados por sus docentes, participaron en las actividades pedagógicas relacionadas con la ciencia y la tecnología.

En esta ocasión, estudiantes de nivel primario del Colegio Santa Teresita, de la Escuela N° 456 “Sargento Juan Bautista Cabral” y de la Escuela Nº 415 “Confederación General de Trabajo” se sumaron a la propuesta pedagógica que ofrece el Espacio Escuela a través de los cuatro laboratorios del Centro.

Durante la mañana del lunes 20, estudiantes de 6º grado del Colegio Santa Teresita participaron de las diversas actividades que ofrecen los laboratorios. Por la tarde, fue el turno de los niños y niñas de 1º grado de la Escuela “Juan Bautista Cabral”. Para finalizar, el miércoles 22 el Centro recibió a estudiantes de 5º grado de la Escuela Nº 415 CGT.

El coordinador del Centro, Javier Paniagua, agradeció la participación de estas instituciones y destacó la importancia de este espacio para continuar trabajando y fortaleciendo los lineamientos del Ministerio de Educación de la provincia.

El Ministerio de Educación de Jujuy convoca a instituciones educativas de toda la provincia a sumarse a las actividades del Espacio Escuela del Centro de Innovación Educativa para que niños, niñas y jóvenes estudiantes tengan acceso a las experiencias en ciencia, tecnología y ecología que se realizan en Conectar Lab, para esto pueden comunicarse al: 3884045142 o por mail spee.die.cci.espacioescuela@jujuy.edu.ar.

En todas las instituciones educativas de nivel Primario de la provincia, de gestión pública, privada, municipal, social y cooperativa, se llevó a cabo la solemne Promesa de Lealtad a la Bandera Nacional de la Libertad Civil por parte de los estudiantes de séptimo grado.

Considerando que dicho emblema patrio fue creado por el general Manuel Belgrano, y que luego bendecido, la entregó al Cabildo de Jujuy como tributo por el valor y heroísmo de hombres y mujeres  de esta tierra en  la gesta del Éxodo Jujeño, el Ministerio de Educación, mediante resolución emitida en el mes de mayo del año 2023, dispuso que la ceremonia  de “Promesa de Lealtad a la Bandera Nacional de la Libertad Civil” se efectúe en el día que se desarrolle el acto escolar en conmemoración del 25 de Mayo.

En este contexto, todas las escuelas se vistieron de fiesta para recibir a los invitados de lujo, quienes junto a sus familiares, asistieron con su impecable uniforme y su firme compromiso para con la patria y el legado que Belgrano nos legó.