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El Ministerio de Educación informa a la comunidad educativa que, mediante la Resolución N.º 105 E/26, se aprueba el Calendario Escolar correspondiente al período escolar común 2026 y al período escolar especial 2026-2027, estableciendo la estructura organizacional de dicho calendario.

Este documento tiene como objetivo organizar y planificar las actividades educativas de los niveles de Educación Inicial, Primaria, Secundaria, Superior y sus distintas Modalidades, garantizando previsibilidad y coherencia en el desarrollo del ciclo lectivo.

La normativa está dirigida a las instituciones públicas de gestión estatal (tanto provincial como municipal) y a las instituciones de gestión privada, social y cooperativa de toda la jurisdicción.

Asimismo, desde la Secretaría de Gestión Educativa se complementa esta medida con las Resoluciones N.º 007 y N.º 008, que amplían y precisan aspectos organizativos fundamentales.

La Resolución N.º 007 se compone de los siguientes anexos:
Anexo I: Disposiciones generales sobre actividades de inicio y actividades posteriores a la finalización del ciclo lectivo.
Anexo II: Actos escolares y conmemoraciones.
Anexo III: Información de contacto con las distintas áreas del Ministerio de Educación.

Por su parte, la Resolución N.º 008 incluye un Anexo Único denominado “Actividades del Primer Trimestre del Año 2026”, que permite la organización administrativa de los distintos niveles de educación y modalidades educativas.

Estos lineamientos jurisdiccionales buscan promover una gestión estratégica situada y centrada en las trayectorias reales de las y los estudiantes.

El Ministerio de Educación inició este miércoles 18 de febrero el procedimiento de ofrecimiento de cargos provisionales y reemplazantes de Niveles Inicial y Primario, con la participación de docentes de toda la provincia, en el marco de la Instancia General organizada por la Junta Provincial de Calificación Docente.

La Sala Inicial realizó el evento en el Complejo Ministerial, donde se entregaron cargos de Maestro/a de Jardín. El acto de apertura contó con la presencia de la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, quien dio la bienvenida a las docentes y destacó la importancia de estas instancias para garantizar procesos transparentes, agradeciendo el trabajo articulado de la Junta de Calificación, la Dirección de Nivel Inicial, las supervisoras y los equipos del Ministerio de Educación.

Por su parte, la directora de Nivel Inicial, Carolina Lui Saravia, brindó recomendaciones a las docentes para una correcta elección de cargos, teniendo en cuenta las características de cada zona y la organización del inicio del ciclo lectivo, y valoró los avances que permiten comenzar el año con mayor previsibilidad. También acompañó la jornada la presidente de la Junta de Calificación Docente, Carolina Sued.

En tanto, los ofrecimientos de Sala Primaria se realizaron en el Hogar Escuela N°1 “Mons. José de la Iglesia”, donde se entregaron cargos de Maestro/a de Grado.

Los ofrecimientos de Nivel Inicial continúan el jueves 19 de febrero en el IES Nº 11, oportunidad en la que se asignarán cargos de Profesor/a de Educación Física y Maestro/a Especial de Educación Musical.

Las entregas de Nivel Primario se extenderán hasta el 24 de febrero, con ofrecimientos de cargos de Maestro/a de Grado, de Educación Especial, Intérprete de Lengua de Señas, Educación Plástica, Inglés, Expresión Corporal, Teatro, Danza, Artesanía, Panadería, Cocina, Carpintería y Técnicas Agropecuarias, conforme el cronograma establecido por la Junta.

Los ministros de Educación, Daniela Teseira y de Salud, José Manzur, junto a sus equipos técnicos, mantuvieron una reunión de trabajo destinada a fortalecer la articulación interministerial en temas clave para el bienestar y desarrollo integral de la comunidad educativa.

Durante el encuentro, las autoridades coincidieron en la necesidad de consolidar una agenda conjunta que promueva acciones de prevención y promoción de la salud en el ámbito escolar, así como la intervención oportuna frente a situaciones sanitarias que puedan surgir en las instituciones educativas, en colaboración con los equipos de salud provincial.

En ese marco, se evaluó la posibilidad de articular la presencia de agentes del sistema de salud dentro de las escuelas, con el fin de brindar acompañamiento técnico y atención directa en contextos que así lo requieran, sumado a la implementación de protocolos de actuación que permitan respuestas eficientes y en tiempo adecuado.

Asimismo, se planteó avanzar en programas de capacitación para el personal dependiente del Ministerio de Educación, dotándolo de herramientas vinculadas al abordaje de situaciones de salud y cuidados básicos, en línea con una política preventiva que favorezca la protección y el desarrollo de estudiantes y docentes.

Al concluir la reunión, el ministro Manzur destacó que fue “una instancia muy positiva, donde se están articulando acciones conjuntas, tanto en Educación como en Salud, poniendo el acento en la prevención y en llegar en tiempo y forma ante las necesidades que se puedan presentar en las escuelas”, subrayando el compromiso de ambos ministerios en profundizar la cooperación institucional.

En un hecho inédito y de gran relevancia para las comunidades educativas de Nivel Secundario, este 18 de febrero el Ministerio de Educación publica el Listado Único de Orden de Mérito Provisorio correspondiente al mencionado nivel.

La recientemente designada presidente de la Junta Provincial de Calificación Docente, Ana Carolina Sued, destacó el avance significativo y señaló que el Ministerio de Educación redobló esfuerzos para confeccionar los listados oficiales, a fin de garantizar la cobertura de cargos docentes antes del inicio del ciclo lectivo 2026. “La Junta, en colaboración con gobernación y equipo técnico de las otras salas, trabajó intensamente para reducir los tiempos de espera y asegurar que los cargos sean cubiertos antes del inicio de las clases. Es fundamental destacar que la clasificación de los legajos está a cargo de docentes calificados y capacitados para asumir dicho rol”, enfatizó.

Este avance no solo impacta positivamente en los estudiantes, sino también en los docentes, ya que les asegura el reconocimiento de su trayectoria y el puntaje correspondiente, lo que permite una mejor organización de las asignaciones de cargos.

El Ministerio de Educación reafirma su compromiso con la docencia y las familias jujeñas, garantizando el inicio de clases con calidad educativa, inclusión y equidad en todas las regiones.

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Este viernes, las direcciones de los niveles educativos obligatorios llevaron adelante reuniones de trabajo junto a supervisores con el objetivo de socializar el Calendario Escolar del periodo común 2026 y periodo especial  2026-2027 y definir lineamientos que fortalezcan el acompañamiento de las trayectorias educativas de los estudiantes.

La ministra de Educación, Daniela Teseira, encabezó los primeros encuentros de las direcciones de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, realizados en el Complejo Ministerial. En ese marco, subrayó la importancia de una adecuada organización de la documentación administrativa y pedagógica como base para una gestión más eficiente y ordenada.

La Dirección de Educación Inicial (DEI) y la Dirección de Educación Primaria (DEP) trabajaron sobre el cronograma de presentación de documentación. Además, se atendieron consultas e inquietudes vinculadas a la primera Jornada Institucional.

Por su parte, la Secretaría de Planeamiento Estratégico presentó un análisis de las trayectorias escolares 2025, aportando datos fundamentales para la toma de decisiones. En la misma línea, la Dirección de Acompañamiento Integral Educativo (DAIE) dio a conocer una propuesta de trabajo centrada en la construcción de entornos escolares saludables.

En tanto, la Dirección de Educación Secundaria (DES) abordó la implementación del sistema de Tutorías, que comenzará el próximo 18 de febrero, así como las actividades de articulación destinadas a garantizar la continuidad de trayectorias  educativas y fortalecer saberes de espacios pendientes de acreditación parte de los estudiantes. También se evacuaron dudas relativas a la primera Jornada Institucional.

Participaron la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme; las directoras de Educación Inicial, Carolina Lui Saravia; de Educación Primaria, Viviana Villegas; y de Educación Secundaria, Silvia Jerez junto a sus respectivos equipos técnicos y pedagógicos.

Estas acciones reafirman el compromiso del Ministerio de Educación con el desarrollo del Plan Provincial de Alfabetización, en el marco de las políticas educativas prioritarias, consolidando una planificación estratégica orientada a mejorar la calidad y la inclusión en el sistema educativo.

La ministra de Educación, Daniela Teseira, junto al gobernador Carlos Sadir, entregó equipamiento tecnológico a las siete jefaturas administrativas regionales, un paso clave para modernizar la gestión y mejorar la calidad de la educación en la provincia.

“Hoy nos convoca un hecho que aunque parezca sencillo tiene mucho valor para la calidad educativa. Con esta entrega de equipamiento estamos cubriendo el territorio provincial”, destacó Teseira en el acto realizado, este miércoles, en el polideportivo del Jardín de Infantes “Tierras de Colores” de Libertador General San Martín, con la presencia del intendente Oscar Jayat y otras autoridades.

Las 21 computadoras y 7 impresoras, adquiridas mediante el programa PROMACE CAF, permitirán optimizar procesos, reducir tiempos de respuesta y mejorar la atención a las instituciones educativas. “Estas computadoras no son un lujo, son una condición necesaria para ordenar procesos, afianzar trámites, garantizar transparencia y acompañar con mayor eficiencia a las instituciones educativas y las trayectorias de nuestros estudiantes”, enfatizó la ministra.

Por su parte, el gobernador Sadir felicitó al Ministerio de Educación por su decisión de dotar de este equipamiento a todas las áreas administrativas, en el marco del proceso de modernización del Estado.

“Estoy feliz de estar acá y entregar herramientas importantes para fortalecer la administración pública. Empezamos entregando equipamiento a la Junta de Calificación Docente y dependencias ministeriales y ahora continuamos con las jefaturas administrativas. Esto es un paso más para despapelizar, agilizar y transparentar los trámites en beneficio de la comunidad”, subrayó Sadir.

En tanto, el intendente Oscar Jayat agradeció al gobernador y a la ministra por el compromiso de la gestión con la modernización y el trabajo conjunto con los municipios del interior.

Posterior al acto, la ministra Teseira mantuvo un encuentro con los jefes administrativos para delinear acciones de cara al inicio del Ciclo Lectivo 2026.

La ministra de Educación, Daniela Teseira, junto al gobernador Carlos Sadir, entregaron nuevo equipamiento tecnológico a la Junta Provincial de Calificación Docente y a distintas áreas ubicadas en el Complejo Ministerial.

Los recursos, adquiridos mediante el programa PROMACE -CAF, buscan agilizar trámites, fortalecer la gestión y mejorar la atención a docentes y estudiantes.

“Estamos muy contentos de haber recibido este equipamiento que se está distribuyendo en las regiones, y también en direcciones y otras dependencias del Complejo Ministerial”, destacó la ministra Teseira.

El gobernador Sadir resaltó que la entrega de computadoras, impresoras y otros dispositivos es parte del proceso de modernización del Estado, con el objetivo de brindar una mejor atención a los docentes y al pueblo de Jujuy.

“Esto significa aportar herramientas imprescindibles para desburocratizar, despapelizar, agilizar trámites y hacerlos más transparentes”, afirmó Sadir.

El equipamiento permitirá optimizar procesos, reducir tiempos de respuesta y mejorar la calidad de los servicios educativos, beneficiando a la comunidad educativa y a la sociedad en general.

La ministra de Educación, Daniela Teseira, junto a su par de Desarrollo Humano, Marta Russo Arriola, y el secretario de Transporte, Pablo Giachino, mantuvieron una reunión en el Complejo Ministerial con el objetivo de avanzar en la coordinación de acciones que mejoren las condiciones de traslado de los docentes que prestan servicio en las escuelas pertenecientes al período especial.

Durante el encuentro, del que también participó el presidente de la Comuna de Susques, Eladio Vázquez, se acordó que los viajes regulares arribarán al Centro Integrador Comunitario (CIC) de la mencionada localidad, un espacio que reúne todas las condiciones para ofrecer asistencia directa a los docentes que continúan su desplazamiento hacia zonas aledañas. En tal sentido, se brindará a los educadores una sala de espera, con la posibilidad de utilizar servicios como provisión de agua caliente, uso de sanitarios, resguardo y abrigo ante inclemencias climáticas.

El Ministerio de Desarrollo Humano proveerá insumos y elementos para el confort de los docentes, mientras que la Comisión Municipal de Susques proporcionará personal para la atención del CIC.

Desde el área de Transporte, se informó que las empresas prestatarias ya iniciaron tareas de mantenimiento de las unidades, a fin de brindar mejores condiciones de traslado. Asimismo, se trabaja en la instalación de antenas satelitales en puntos estratégicos, para garantizar la comunicación durante los recorridos.

El Gobierno de la Provincia reafirma el compromiso de seguir trabajando en acuerdos con distintos organismos para gestionar soluciones que beneficien a la docencia y que aseguren la continuidad de las actividades escolares en todas las regiones.

El Ministerio de Educación comunica a la docencia jujeña las nuevas fechas de recepción de documentación relativa a abonos y legajos en las respectivas jefaturas administrativas regionales.

Del 2 al 13 de febrero: devolución de abonos correspondientes a noviembre y diciembre de 2025, junto con la solicitud de los meses de febrero y marzo de 2026.

Del 9 al 20 de marzo: devolución de abonos de febrero, solicitud del mes de abril y presentación de legajos docentes.

Requisitos a tener en cuenta para tramitar el abono docente:

*Copia de DNI autenticada 2 (dos).
*Declaración Jurada de cargo original y copia autenticada.
*Certificado de Residencia 2 (dos).
*Designación de cargo (para docentes provisionales, suplentes y reemplazantes).

El Ministerio de Educación comunica que el 13 de febrero concluye la etapa de preinscripción para aspirantes a carreras de Nivel Superior en los Institutos de Educación Superior (IES) de gestión estatal, correspondiente al Ciclo Lectivo 2026.

Para realizar la preinscripción, los aspirantes deben crear un usuario en nexo.jujuy.edu.ar. El formulario virtual estará habilitado hasta las 23:59 horas de la mencionada fecha. En esta etapa no se establecen cupos por carrera ni se limita la cantidad de ofertas educativas a las que una persona puede inscribirse.

Una vez completado el formulario, el interesado deberá confirmar la inscripción hasta el 20 de febrero, presentando en el IES correspondiente, fotocopia simple del DNI y del título secundario o constancia de finalización del nivel. La no presentación en tiempo y forma dejará sin efecto la preinscripción.

La confirmación habilita a los aspirantes a participar del Cursillo de Ingreso Obligatorio, que se desarrollará del 23 de febrero al 20 de marzo de 2026, bajo modalidad presencial o virtual según la organización de cada instituto. Para las carreras cuyo cursillo sea virtual, se utilizará el Campus Virtual, donde los docentes responsables administrarán contenidos y actividades.

El cursillo contará con una evaluación final presencial y obligatoria para todos los aspirantes. El resultado del examen definirá el Orden de Mérito, único criterio para el ingreso a las carreras, según los cupos disponibles en cada IES.

En Jujuy, la oferta educativa superior incluye más de 120 tecnicaturas y 40 profesorados. Para conocer las carreras ingresá a: campusvirtual.jujuy.edu.ar/expo-educativa-provincial/