Viewing posts from : octubre 2024



Se cumplió este jueves 31 de octubre la Instancia Evaluativa del ingreso a primer año de Secundaria en las diez escuelas seleccionadas para esta modalidad, en función de la demanda histórica de vacantes.

El operativo que desplegó el Ministerio de Educación se cumplió en dichos establecimientos educativos, bajo la supervisión de equipos técnicos ministeriales, quienes acompañaron la distribución de las evaluaciones de lengua y matemática.

Docentes de nivel primario y secundario afectados a la evaluación recibieron a los estudiantes junto a las autoridades de cada escuela y coordinaron la labor en las aulas. Muy pocos estudiantes preinscriptos estuvieron ausentes, cuyos tutores justificaron la inasistencia y deberán ser evaluados el próximo 5 de noviembre.

De acuerdo al Cronograma, el próximo 7 de noviembre se darán a conocer las vacantes asignadas, mientras que, del 8 al 13 de noviembre, todos los preinscriptos con vacante asignada deberán realizar la inscripción definitiva con la presentación de la documentación requerida para dicho trámite.

Posteriormente, del 18 al 20 de noviembre se desarrollará la segunda preinscripción, esta vez hasta en dos establecimientos educativos, de los estudiantes que aún no tengan vacante asignada.

El Gobierno provincial inauguró un nuevo edificio escolar, está vez en San Juan de Misa Rumi, departamento Santa Catalina.

Se trata del edificio de la Escuela Secundaria Rural N° 3 de Entornos Virtuales, donde se festejó también los seis años de vida de la institución.

El acto fue encabezado por el secretario de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, Julio Alarcón y la secretaria de Crédito Educativo Eugenia Martínez Alvarado, también estuvo presente el coordinador pedagógico Leonel Salas y la directora de la Escuela Primaria 423 Beatriz Ochoa, cuerpo docente de la institución y miembros de la comunidad educativa e invitados especiales. Asimismo, el director y el subdirector de obras CAF, Andres Perkons y José Palomares.

Luego del corte de cintas y con la participación de los abanderados de los establecimientos educativos se realizó el acto protocolar, donde Alarcón agradeció el recibimiento de la comunidad y transmitió a los presentes el saludo del gobernador Carlos Sadir y de la ministra Miriam Serrano.

“Nos pone contentos venir a inaugurar un nuevo establecimiento educativo y sobre todo en la puna jujeña con el componente intercutural que ello conlleva”. “El modelo de escuela rural tiene que ver con la necesidad de sostener a las comunidades en su territorio, evitando el desarraigo y desplazamiento de nuestros jóvenes, asi que tener este edificio es un gran desafío para todos, porque va a requerir atender muchas demandas también”, concluyó.

A su turno Eugenia Alvarado expresó que “para nosotros es un privilegio estar acá, es la escuela número 65 que inauguramos con el PROMACE, estamos muy contentos de estar y que ustedes tengan su secundaria y por sobre todo pedirle a los chicos que la usen, que la aprovechen y la cuiden como si fuera su casa”, dijo.

La construcción del nuevo colegio se enmarca en el Programa de Acceso y Mejora a la Calidad Educativa (PROMACE) que lleva adelante el gobierno provincial, con fondos del Banco de Desarrollo de América Latina (CAF), financiados con la renta de la Planta de Energía Fotovoltáica Cauchari.

Al finalizar el acto alumnos de los establecimientos de la zona presentaron una ronda de coplas y el baile de distintos temas musicales invitando a los presentes a compartir el festejo del aniversario de la sede, también hubo muchos aplausos y emoción al cantar el feliz cumpleaños.

Del emotivo encuentro también participaron los diputados Diego Cruz y Gustavo Arias, el comunero de Misa Rumi Octavio Arias, comisionado de Cusi Cusi, Manuel Trejo y de Paicone, Carmelo Flores.

En el marco de los festejos por el 25° Aniversario del Instituto de Educación Superior N° 9 “Juana Azurduy”, la comunidad educativa, encabezada por el rector Ariel Burgos, realizó, esta semana, un desfile en la plaza central de la localidad de San Pedro de Jujuy.
Estudiantes, docentes, administrativos y personal de servicios generales de todas las ofertas académicas de la institución desfilaron, ante un importante público. Entre ellos se encontraban funcionarios del Ministerio de Educación de la Provincia; la jefa administrativa de Región IV, Gilda Cortez; el supervisor de nivel Secundario, Ricardo Acosta; el indendente de la ciudad, Julio Bravo; autoridades del municipio; familiares y comunidad en general.

La comunidad educativa del Centro Polivalente de Arte “Prof. Luis A. Martínez” llevó a cabo el día miércoles 23 de octubre la “Gala de ORO: 50 años haciendo Danza” en el Teatro Mitre para compartir con el público las producciones de los estudiantes de 1º a 5º año que transitan la asignatura Danza.

Es importante mencionar que las galas comenzaron a realizarse a partir del año 1.992 hasta la actualidad, con excepción de los años 2020 y 2021 por la pandemia de COVID 19.

En cada uno de estos eventos los protagonistas principales son los estudiantes quienes despliegan un espectáculo artístico-educativo, con el propósito de compartir las producciones realizadas en los últimos años de las Especialidades Danza de Origen Escénico y Danza de Origen Folklórico y Popular.

La puesta en escena busca brindar al espectador un recorrido de las corporalidades diversas que reflejan las nuevas tendencias en la danza contemporánea, como así también la danza de origen folclórico en sus formas
tradicional y de proyección.

La ministra de Educación Miriam Serrano y el presidente de la Cámara Jujeña de la Construcción Nicolás Benicio se reunieron este miércoles en el ámbito de una mesa de trabajo donde dialogaron sobre la marcha del plan de obras de refacción de escuelas en la provincia.

Cabe destacar que el Gobierno provincial viene proporcionando condiciones para el fomento de la refacción de establecimientos educativos.

“Nos interesa conocer cuál es ese plan de corto y mediano plazo para poder determinar qué es lo que se viene, y para dar tranquilidad a las empresas, a nuestros asociados”, comentó Benicio al término de la reunión.

“Tenemos una buena perspectiva en cuanto a lo que es trabajo de obra en educación para este año que está finalizando pero también para el próximo”, expresó.

El dirigente empresarial remarcó la importancia que tiene para el desarrollo económico de la provincia, que también haya obras en las distintas localidades, ya que se genera un movimiento en diferentes rubros como transporte, logística, alimentación, entre otros.

Este miércoles, en el Complejo Ministerial, la Modalidad de Educación Hospitalaria y Domiciliaria llevó a cabo una exposición de trabajos de estudiantes a modo de cierre del proyecto pedagógico “Alas para volar”.

El mismo se enmarca en el Programa 29 que tiene como objetivo principal proveer los recursos necesarios para mejorar las condiciones en que se suceden los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Docentes de las distintas regiones educativas, que desarrollan sus tareas en hospitales y domicilios, expusieron el resultado de un proyecto alfabetizador. Cada uno con sus características mostraron el itinerario lector en base a la lectura de tres libros tanto en el nivel Inicial como en el Primario y Secundario; obras basadas en la vida de artista mexicana Frida Kahlo.

La responsable de MEHyD, Mercedes Martínez detalló que “en los stands se pueden apreciar los trabajos de los estudiantes de los niveles inicial y primario que están relacionados con el arte, una herramienta importante para que ellos puedan canalizar todas sus emociones dentro de las actividades escolares”.

El pasado martes 29 de octubre, el Centro de Innovación Educativa recibió la visita de dos instituciones educativas de la provincia: la Escuela N°332 “Niños Pintores de Chucalezna” de Humahuaca y la Escuela Nº404 “Domitila Cholele” de La Quiaca. Ambas instituciones fueron ganadoras del concurso “El Saber Ilumina”, y aprovecharon la ocasión para conocer las instalaciones del centro y participar en actividades interactivas.

Durante la jornada, el estudiantado recorrió el Espacio Escuela, donde experimentaron distintas demostraciones de los laboratorios del centro. Tuvieron la oportunidad de manejar kits de robots, probar el Arcade construido en el Laboratorio de Fabricación Digital, y experimentar con instrumentos musicales del Laboratorio de Sonido.

Posteriormente, visitaron los laboratorios principales, donde pudieron utilizar equipos de tecnología avanzada como lupas digitales y tabletas gráficas, explorando así una amplia gama de recursos educativos. Además, participaron en actividades artísticas y manuales, una de ellas fue la intervención de un árbol, donde dejaron sus huellas como recuerdo de su vista, también crearon sus propias máscaras de papel personalizadas que luego se llevaron como recuerdo de su paso por el Centro de Innovación.

Estas actividades permitieron a los/as estudiantes poder experimentar un aprendizaje distinto, a través de la tecnología además de trabajar y desarrollar la creatividad.

El coordinador del Centro de Innovación Educativa, Javier Paniagua, agradeció la visita de ambas instituciones y destacó el entusiasmo y la alegría de los estudiantes, señalando que fue una excelente oportunidad para acercar las propuestas del centro a niños/as de distintas localidades de la provincia. Además, subrayó la importancia de garantizar el acceso a las infancias a estos espacios y al uso de herramientas tecnológicas, considerándolo un derecho fundamental para su desarrollo y aprendizaje en un entorno cada vez más digital.

El Ministerio de Educación, mediante el Departamento de Apoyo Institucional dependiente de la Dirección de Acompañamiento Integral Educativo, realizó este martes, el taller denominado “Cuidados desde el ámbito escolar” en Humahuaca. El encuentro convocó a directivos, docentes y supervisores de las instituciones educativas de nivel Inicial y Primario pertenecientes a Región ll.

El objetivo del mismo fue generar un espacio de sensibilización entre los presentes, promoviendo pautas de cuidado desde la corresponsabilidad para generar entornos saludables en las instituciones escolares.

La actividad se dividió en dos momentos: En la primera parte se abordó la conflictividad en la convivencia, donde se establecieron pautas para ir generando los acuerdos escolares promoviendo el espacio de participación democrática.

Luego, la activación de protocolos frente a situaciones de vulneración de derechos en el ámbito escolar. Abordaje y articulación.

Para finalizar los profesionales de la DAI  distribuyeron material bibliográfico a los presentes, así como también folletería y afiches.

En el marco del programa de la Red Nacional de Aulas Talleres Móviles (ATM), el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Técnica Profesional y el Centro de Formación Profesional N°1 “ATM”, brindará capacitaciones en Mecánica Básica de Motos y Mantenimiento Básico de Motores Nafteros en Alto Comedero.

Con el propósito de ofrecer y garantizar Educación Técnica Profesional, los interesados mayores a 18 años se podrán inscribir a los cursos de capacitación laboral en las instituciones educativas dispuestas para ambos talleres, ubicadas  en el Bº Alto Comedero y deberán acudir con fotocopia del D.N.I., constancia de CUIL, partida de nacimiento actualizada y certificado de estudios autenticado.

Cabe destacar que la oferta formativa, iniciará el 4 de noviembre en el Aula Taller Móvil N°4 – “Mantenimiento y Reparación de Automotores y Motos”.

       

El Ministerio de Educación de Jujuy, a través del programa PROMACE y en el marco del Contrato de Préstamo BCIE N° 2233 – aporte local, convoca a empresas constructoras a presentar ofertas para la obra de refacción integral de la Escuela N°211 “Gendarmería Nacional” en la Loc. de Olaroz Chico, Dpto. Susques.

Los detalles del proceso son los siguientes:

LLAMADO A LICITACIÓN PÚBLICA NACIONAL Nº 02/2024

Expte: N° 1091-517-2024

Obra: NUEVA ESCUELA N° 211 “GENDARMERIA NACIONAL”.

Ubicación de la Obra: Olaroz Chico, Departamento Susques, Provincia de Jujuy.

Presupuesto Oficial: PESOS SETECIENTOS DIEZ MILLONES DOS MIL CIENTO NOVENTA Y UNO CON 87/100 ($ 710.002.191,87).

Garantía de Oferta Exigida: 1% del Presupuesto Oficial.

Plazo de Ejecución: Trescientos sesenta y cinco (365) días.

Plazo de Garantía de Obra: Trescientos sesenta y cinco (365) días.

Recepción de Sobres: En la Secretaría de Crédito Educativo, sita en la calle República de Líbano N° 226 -1er. Piso del B° Gorriti, San Salvador de Jujuy – Provincia de Jujuy, HASTA las 9:00 hs .del día 22 de noviembre de 2024.

Fecha y Lugar de Apertura: Complejo Ministerial Av. 2 de Abril y Av. 10 de Junio S/N del Barrio Malvinas, San Salvador de Jujuy – Provincia de Jujuy, el día 22 de noviembre del 2024 a las 11:00 hs.

Consulta de Pliego: De manera presencial en la Secretaría de Crédito Educativo, sita en calle República del Líbano N° 226, 1er. Piso, los días hábiles administrativos de 08 a 16 hs; en la Página Web: www.educacion.jujuy.gob.ar; o al correo electrónico: contratacionesucppromace@gmail.com o en el siguiente link: https://drive.google.com/drive/folders/1b5C6DwzISVGnWWjMZl7As4kCUa7w_ARn