En instalaciones del complejo ministerial, se desarrolló esta mañana una reunión de trabajo con la Red de Administradores de la Educación Técnica Profesional (ETP). El objetivo primordial fue abordar los procedimientos administrativos para la contratación de personal y resolver las consultas administrativas asociadas al proceso de integración tecnológica en las escuelas.
La Ingeniera María Fernanda Villarubia, coordinadora de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de la Dirección de Educación Técnica Profesional, compartió los detalles de las actividades desarrolladas durante la jornada y delineó las perspectivas futuras para la integración tecnológica en la educación.
Junto al equipo de Educación Digital de la Dirección de Innovación Educativa, se evaluaron minuciosamente los equipos tecnológicos presentes en las escuelas. Este análisis permitió a los participantes expresar cualquier dificultad o consulta surgida en el ámbito técnico-pedagógico. Se hizo hincapié en la importancia de garantizar el funcionamiento adecuado de dispositivos como netbooks y ADM (Aulas Digitales Móviles), reconociendo su impacto directo en el aprendizaje de estudiantes y el trabajo de educadores.
La jornada también abordó programas educativos de inclusión tecnológica, como Conectar Igualdad. Se discutieron líneas de trabajo para el ciclo lectivo 2024, con un enfoque claro en la mejora continua de la calidad de la integración de las TIC en las escuelas. Esta visión se sustenta en una dinámica de trabajo grupal, donde se establecieron una visión, una misión y objetivos concretos.
Villarubia subrayó la importancia de mantener una comunicación constante entre todas las regiones educativas, reconociendo que la presencia física puede ser dificultosa debido a la distancia. Sin embargo, gracias a las tecnologías de la información y comunicación (TIC), se garantiza un contacto permanente a través de diversas plataformas, como videoconferencias y mensajería instantánea.
