En instalaciones del Complejo Ministerial se llevó a cabo una mesa de trabajo de la Secretaría de Gestión Educativa, con la asistencia del director de Educación Secundaria, Sergio Sajama, el coordinador de Educación Para Jóvenes y Adultos (EPJA), Sebastián Giménez y Claudia Soria, responsable del Departamento de Registro de Títulos, Certificaciones de estudios y Equivalencias.
El propósito: abordar temáticas referidas al diseño curricular de EPJA, régimen académico y la titulación de estudiantes de esta modalidad.
Al respecto, Sergio Sajama, detalló que se viene trabajando en la regularización administrativa de la secundaria EPJA para plantear los lineamientos a seguir con los equipos técnicos “a la vez estamos trabajando en mesas de trabajo y mesas de capacitación con directores, secretarios, preceptores de estas escuelas y así fortalecer la gestión de las mismas”.
Asimismo, se abordaron temas referidos a las estructuras curriculares de la modalidad, el régimen académico que rige el cursado de los y las estudiantes, como así también la necesidad de desarrollar un circuito procedimental que acompañe y oriente a las escuelas EPJA de la provincia.
La mesa de trabajo se realiza en base al actual régimen académico y cumplimentado los requerimientos necesarios para la construcción del libro matriz por parte de las instituciones educativas.
Cabe destacar que se vienen desarrollando encuentros de capacitación referidos al ingreso por equivalencias, al acompañamiento a las trayectorias educativas y las regulaciones para lograr la promoción de estudiantes.
