El Ministerio de Educación, a través de las Modalidades Educativas Hospitalaria y Domiciliaria e Intercultural, Bilingüe y Rural, realizó una jornada de actividades de integración pedagógica dirigida a niñas, niños y adolescentes que actualmente cursan sus estudios en el Hospital Materno Infantil Héctor Quintana.

La propuesta de articulación intermodalidades se llevó a cabo el pasado 06 de octubre y estuvo a cargo de las coordinadoras provinciales Patricia Jesús Maidana y Lorena Montes, con el objetivo de seguir construyendo espacios de educación inclusiva para estudiantes de contextos hospitalarios.

Entre las actividades recreativas se realizaron juegos ancestrales y tradicionales como “la payana” y “el jaguar y las tarucas”, así como una obra de títeres donde se relató el cuento “¿A qué sabe la luna?”, en la que participaron estudiantes de niveles inicial, primario y secundario.