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La Ministra de Educación María Teresa Bovi participó del acto por el Día del Profesor que tuvo lugar en el Instituto de Educación Superior N° 11. Su rector, Federico Medrano, agradeció la presencia de la titular de la cartera, quien estuvo acompañada por la Secretaria de Gestión Educativa Alicia Zamora, la Sub Secretaria de Coordinación Educativa Vanesa Humacata, el Secretario de Innovación y Calidad Educativa Rodolfo Jaramillo y la titular de Junta de Calificaciones Susana Chorolque.

En su alocución, Bovi realizó una pequeña reseña histórica del porque se conmemora el 17 de septiembre el día del profesor, a su vez destacó el crecimiento que tuvo el instituto “es importante decir que hoy el IES N° 11 es el instituto que mayor cantidad de ofertas de tecnicatura ofrece a la provincia”.

“Desde que asumí la gestión y en concordancia con la política educativa del gobernador, se instaló la educación para el trabajo y esto viene de la mano de una política a nivel nacional y provincial que proyecta el impulso que se le está dando a la educación técnica profesional, lo que los años 90 destruyeron, ahora lo estamos reconstruyendo y lo más importante es que los docentes son esas herramientas, así que a cada uno de ustedes, felicitaciones, a celebrar el día, si bien se conmemora el 11 y el 17 de septiembre, pero el día del maestro y del profesor, son todos los días del año, hasta cuando se jubilan siguen ejerciendo la docencia” destacó Bovi quien continúo “son muchos cambios que se hicieron en nueve meses de mi gestión, quizás algunos no tan visibles, pero siempre con el objetivo de garantizar el derecho del docente al trabajo”.

Por su parte Liliana Gladis Rojas, Coordinadora de la Tecnicatura en Museología y Gestión Patrimonial, señaló “hoy conmemoramos el día de todas aquellas personas que dedican su vida a la educación, ser que ante todo es un docente, que cree en la educación y considera al conocimiento como un bien público y un derecho garantizado por el estado, promotor de aprendizaje a través del desarrollo de capacidad, conocimiento, habilidades, valores, él reflexiona constante sobre su rol dentro y fuera del aula, considera que su función no solo es de transferir conocimiento, sino integrar el aspecto cultural y sus distintas dimensiones, ser un docente es animarse a fortalecer un abrazo solidario, emocionarse cuando aparece la magia de haber sido parte de un proceso de conquista cuando la tarea estaba decretada por imposible”.

Por último se reconoció a diferentes profesores que ejercen la tarea de educar en los institutos de educación superior.

El Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Subsecretaría de Coordinación Educativa y la Comunidad PROMACE, invita a supervisores, directivos y docentes de todos los niveles educativos de la provincia, a la Conferencia Taller “Presencia dice Presente en Jujuy”, que se realizará el día 20 de septiembre, dictado por la licenciada en Ciencias de la Educación, Nora Lima de la Fundación Vivir Agradecidos.

La actividad, enmarcada en el Eje de Educación Emocional del Trayecto de Formación Docente Integral del Programa de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital de PROMACE, tendrá lugar en las instalaciones del Complejo Ministerial de Educación, el día 20 de septiembre a horas 11:00.

Las y los interesados en participar de la Conferencia Taller “Presencia dice Presente en Jujuy” deberán inscribirse a través del siguiente link: https://forms.gle/C11ZuxK8L8W6D6kg7

La Conferencia Taller será conducida por la directora Pedagógica de Presencia en Educación, Nora Lima; quien a través de una metodología interactiva, acompañará el desarrollo conceptual dictado en las clases del curso “Presencia en Educación”, disponible en la Plataforma de Formación Docente PROMACE (https://promace.jujuy.edu.ar/)

Cabe destacar que, la Conferencia Taller es presencial y podrán seguirla también por el canal de YouTube a través del siguiente link: https://youtu.be/Z53hWZH9Ew0. Un espacio en donde se socializarán los avances del trabajo realizado por Agentes Ministeriales y Referentes de la Sociedad Civil sobre la Reglamentación de la Ley Provincial 6244/21 de Educación Emocional.

El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa (SICE) y el Instituto de Educación Superior N° 5 “José Eugenio Tello”, concretó, este martes 13 de septiembre, en el Colegio N° 2, la instancia interescolar de la Olimpiada de Filosofía organizada por la Universidad Nacional de Tucumán.

La Jornada contó con la presencia del secretario de Innovación y Calidad Educativa, Rodolfo Jaramillo, miembros del equipo organizador y autoridades del Colegio N°2“Armada Argentina”.

Al respecto, el vicedirector, Fabián Reinoso, destacó que “en esta oportunidad nos toca ser los anfitriones” y agregó “estamos en estas instancias escolares donde se crea un espacio para la reflexión”.

La organización de la Olimpiada estuvo a cargo de las profesoras Rosa Carrizo y Adelma Álvarez. La misma cuenta con “una primera instancia  escolar, una segunda interescolar, una tercera jurisdiccional y por último, la nacional” detalló Carrizo.

En este sentido, resaltó el rol de docentes tutores que “es quien dirige y orienta el ensayo  y más allá de que la bibliografía es proporcionada por la Universidad de Tucumán, el trabajo es exclusivamente del estudiante”.

El evento estuvo articulado entre el Ministerio de Educación de Jujuy y la Universidad Nacional de Tucumán para ser ejecutada entre los meses de marzo y abril y así permitir a los/as docentes interesados/as incluir el proceso en sus planificaciones.

La coordinadora, Adelma Álvarez, destacó que el lema del presente año es “El Sujeto en la era de la Tecno ciencia”, del cual se desprenden distintos sub-ejes como “Cuerpo y Tecno ciencia, Sujeto-tecno ciencia y poder, la Tecno ciencia en los vínculos sociales y ¿la Tecno ciencia nos permite conocernos mejor?”.

En este contexto, los/as estudiantes que participaron “realizaron en un primer momento, la elaboración de ensayos y posteriormente efectuaron la defensa de ese ensayo, con exposición y debate”, concluyó Álvarez.

En instalaciones del Complejo Ministerial, la ministra María Teresa Bovi, mantuvo una audiencia con referentes del Centro Educativo de Educación a Distancia (CEDSa) de la Provincia de Salta, Lucrecia Hevia y Santiago García Pinto para conversar sobre la tarea educativa que desarrolla dicha institución en distintas jurisdicciones del país.

Al respecto, Lucrecia Hevia, fundadora y directora de CEDSa, explicó que “somos el primer centro privado a distancia dependiente del Ministerio de Educación de Salta y todos nuestros planes de estudios tienen validez nacional ya que son aprobados por el Consejo Federal de Educación de Nación”.

Siguiendo estas líneas, resaltó la importancia de que “se establezca en la grilla de la provincia de Jujuy el puntaje que corresponde a docentes que se reciben en nuestra institución”, expresó Hevia.

A su turno, el director de Relaciones Institucionales de CEDSa, Santiago García Pinto, explicó que “nuestra prioridad es la capacitación docente, es por ello que queremos trabajar en conjunto con el Ministerio de Educación generando diversas capacitaciones, diplomaturas y especializaciones destinadas al personal docente de todos los niveles educativos”.

En este sentido, García Pinto remarcó que “de manera constante, un equipo interdisciplinario conforma nuevos lineamientos organizacionales y curriculares de acuerdo a las demandas que se manifiestan en la sociedad con el propósito de brindar una mejor calidad educativa”.

Tras la reunión, los referentes del Centro Educativo de Educación a Distancia manifestaron su agradecimiento a la ministra y a su equipo por la predisposición para trabajar en nuevas propuestas para el próximo año, “nos vamos muy conformes y sorprendidos por la funcionalidad y buena organización del Ministerio de Educación, que nos ofreció el marco propicio para encarar nuevos proyectos”, concluyó Santiago García Pinto.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, a
través de la Subsecretaría de Coordinación Educativa y la Comunidad PROMACE,
invita a directores y supervisores inscriptos en el curso de “Liderazgo
Pedagógico: impactar en escuelas más inclusivas”, correspondiente al Trayecto
de Formación para Supervisores y Directores, a participar de un espacio de
encuentro para fortalecer la aproximación a los conceptos centrales y
actividades presentes en plataforma de Formación Docente PROMACE.

La propuesta de encuentros sincrónicos se enmarca en la
política Provincial de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y
Educación Digital que encamina el Programa de Mejora del Acceso y la Calidad
Educativa (PROMACE), con el objetivo de brindar la posibilidad de recapitular
los conceptos de las clases desarrolladas a la fecha, como un recorrido
integrador que aliente la participación de directores y supervisores, desde sus
diferentes trayectorias en la propuesta formativa.

Directores y Supervisores podrán acceder a través del siguiente link: https://promace.jujuy.edu.ar/course/index.php?categoryid=12. Deben seleccionar el aula en la cual están inscriptos e ingresar al zócalo “Tutorías Sincrónicas” donde encontrarán los enlaces de cada clase de acuerdo a la siguiente organización:

–              Jueves
15 de septiembre de 20 a 21 horas.

–              Lunes 19
de septiembre de 20 a 21 horas.

–              Martes
20 de septiembre de 20 a 21 horas.

–              Sábado
24 de septiembre de 10 a 11:30 horas.

Cabe destacar que las tutorías sincrónicas, no son espacios
obligatorios, sino que se habilitan como espacios de encuentro,
retroalimentación y acompañamiento de los cursantes, para fortalecer la
aproximación a los conceptos centrales y actividades presentes en plataforma,
desde una perspectiva de aprendizaje colaborativo.

(Appliedconcepts.com)

El Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy, a través de la Subsecretaría de Coordinación Educativa convoca a la inscripción de postulantes para el concurso de 17 (diecisiete) cargos docentes del Programa de Coros y Orquestas juveniles e Infantiles de Jujuy.

Los cargos que se ofrecen son: docente de instrumento, docente integrador, docente de lenguaje musical, director de orquesta y director de coro; para las sedes que funcionan en las distintas localidades del territorio provincial.
Las inscripciones inician desde el día de la presente publicación hasta el 18 de septiembre de 2022.

Los interesados deberán inscribirse a través del siguiente link de formulario: https://docs.google.com/forms/d/1GpJ-Ig2SBxLt4ZkHCP2ByjoekvMqFEMrQ9JShuxs1EI/viewform?edit_requested=true

Se seleccionarán postulantes para que desempeñen los cargos vacantes procurando que su perfil y antecedentes resulten óptimos para las funciones que debe cumplir un docente en el marco del Programa Nacional de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles, siendo capaz de contribuir, a través de sus competencias técnicas, musicales y pedagógicas, a la realización de los objetivos del mismo.

En caso de quedar seleccionado se solicitará la presentación de legajo en físico que incluye, además de lo solicitado en formato digital en el formulario, certificado de residencia, planilla prontuarial, copia de título certificada, copia de DNI, constancia de Cuil y documentación fiscal correspondiente a inscripción en AFIP y RENTAS.

Podrán conocer las bases y condiciones en el siguiente link: https://drive.google.com/file/d/1mx1WIp5AeWYbOTfEID06JLm_rhAtTozv/view

Por consultas pueden escribir un correo electrónico a la dirección corosyorquestas.coordinacion@gmail.com o dirigirse personalmente a la oficina administrativa, ubicada en las instalaciones del Complejo Ministerial de Educación, o bien llamar telefónicamente al teléfono 03884390968 o 3884672681 de lunes a viernes de 15:30 a 18:30 hs.

En la jornada del miércoles, el gobernador de la Provincia, Gerardo Morales y la ministra de Educación, María Teresa Bovi, encabezaron los actos de inauguración correspondientes al Colegio Secundario Nº5 de Palpalá y Nº52 de San Pedro, y al Bachillerato Provincial Nº14 “Juan Minetti” de la localidad de Puesto Viejo, construidos con la renta generada de Cauchari, en el marco del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE).

De los actos participaron el presidente corporativo de Programación Estratégica del Banco de Desarrollo de América Latina, Christian Asinelli; la representante en Argentina de CAF Banco de Desarrollo de América Latina, Patricia Alborta; el gerente de Desarrollo Social de CAF Banco de Desarrollo de América Latina, Pablo Bartol; y la ejecutiva senior de la Oficina de CAF en Argentina, Marisa Espina

En cada uno de sus discursos inaugurales,  el gobernador Morales, sostuvo que  “todas las obras que estamos iniciando las estamos inaugurando” y agregó que “toda esta trasformación que se viene dando en nuestra provincia, no sería posible sin la educación, por eso toda la renta de Cauchari está puesta en las escuelas, esta gestión apuesta fuertemente a la educación pública”.

Así mismo ponderó la importancia de las energías renovables y el litio, puesto que “somos del club de la lucha contra el cambio climático porque cuidar el planeta es cuidar la vida”.

Además, el mandatario agradeció al CAF- Banco de Desarrollo de América Latina y al gobierno nacional por “hacer realidad este proyecto emblemático, que no es solo construir escuelas, sino resolver problemas de estudiantes de nivel Primario que no tienen escuela o de estudiantes del Secundario que han tenido que aprender en escuelas prestadas”.

Por su parte, la ministra Bovi felicitó a todos los presentes y remarcó la importancia de la educación en las sociedades  ya que “las que más han avanzado en lo económico y en lo social son las que se basaron en el conocimiento tanto en la etapa de escolarización como en la investigación”.

Siguiendo estas líneas, agregó  “por ello es transcendental la impronta que marca el PROMACE con los tres componentes; la construcción de escuelas, la conectividad y la formación docente continua porque viene a cumplir con las metas de desarrollo y crecimiento en nuestra provincia”, expresó la titular de la cartera educativa.

Durante la misma conocerán sus modernas instalaciones y expondrán para la venta piezas utilitarias con el fin de recaudar fondos para solventar gastos relacionados con su Carruaje estudiantil, el cual participara en el tradicional desfile nacional de carrozas de San Salvador de Jujuy en marco de la Fiesta Nacional de los Estudiantes.

Las vasijas que estarán para la exposición y venta , son productos netamente rústicos, elaborados con la más alta calidad y cuentan con variedad en diseños propios del pueblo de Casira.

Los estudiantes estarán el 15 de septiembre en el Complejo Ministerial a partir de las 9 horas de la mañana acompañados por la Directora del establecimiento Felisa Noemi Gregorio y el Director de Nivel Eduardo Vega y serán recibidos por la ministra María Teresa Bovi”.

Cabe destacar que los estudiantes profesores y directivos ya se encuentran en la capital de la provincia desde el 8 de septiembre en el CPV 12 de Octubre .

En instalaciones del Complejo Ministerial de Educación, se procedió a la apertura de ofertas presentadas para el octavo paquete de tres licitaciones del Programa de Mejora del Acceso y la Calidad Educativa (PROMACE).

En la ocasión, se conocieron las propuestas económicas presentadas para las Licitaciones Públicas Nacionales N° 17, N° 18 y N°19, que significarán la construcción de nueve edificios escolares emplazados en todas regiones de la Provincia.

El acto inició con la Licitación Pública Nacional N° 17 con los presupuestos oficiales siguientes: $132.773.886,45 pesos para el Colegio Secundario N° 55 de Oratorio; $61.641.202,33 pesos para la Escuela Secundaria Rural N° 3 Mediada por TIC de San Juan de Misa Rumi; $108.991.407,08 pesos para el Colegio Secundario N° 12 de Nuevo Pirquitas; $163.723.870,60 pesos para el Colegio Secundario N° 28 de Tres Cruces.

Los datos referentes a los oferentes presentados en este acto fueron El Trébol S.R.L.; Urbania S.R.L.; Forbice S.R.L.; Sidera S.R.L.; Juan Pedro Garin Construcciones S.A.; City Constructora S.R.L.; Ingeniero Miguel Ángel Vera; Bloke S.R.L.; Andina Consultora y Constructora S.A.C.

Acto seguido, se dio lugar a la apertura de sobres para la Licitación Pública Nacional N° 18, con los siguientes presupuestos oficiales: $ 161.273,444,50 para la Escuela N° 151 “José Antonio de Tezanos Pinto” y la Escuela Secundaria Rural N° 1 de Lobaton; $ 138.242.123,54 para la Escuela N° 234 “Parques Nacionales” y la Escuela Secundaria Rural N° 1 Mediada por TIC de Pampichuela.

Los datos referentes a los oferentes presentados en la Licitación Pública Nacional N° 18 Bloke S.R.L.; Vapeu S.R.L; Bellomo S.R.L. ; Forbice S.R.L. y City Constructora S.R.L.

Por último, se conocieron las propuestas económicas presentadas para la Licitación Pública Nacional N° 19 con los presupuestos oficiales siguientes: $67.016.860,04 pesos para la Escuela Secundaria Rural Mediada por TIC N° 2 de Las Escaleras; $69.954.385,96 pesos para la Escuela Secundaria Rural Mediada por TIC N° 4 de El Sunchal; y $67.023.369,56 pesos para la Escuela Secundaria Rural N° 2 Mediada por TIC de La Almona.

Los oferentes presentados en este acto fueron Bellomo S.R.L.; Forbice S.R.L. y City Constructora S.R.L.

Presidieron los actos de apertura de sobres la escribana adscripta al Registro del Estado, Carla Jimena Ellemberg; la Directora de Proyectos PROMACE de la Secretaría de Infraestructura Educativa PROMACE, Mariana Brandan; la doctora Claudia Ortega y el doctor Nahuel Elías.

El Ministerio de Educación, a través de la Modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos (CEPJA), concluyó las jornadas de formación y reflexión pedagógica denominadas “Memorias ancestrales… hacia el fortalecimiento de nuestra historia territorial…”, realizadas los días 8 y 9 de septiembre en el Colegio Polimodal N° 8 “Juana Azurduy” de Humahuaca.

Las misnas se destinaron a estudiantes y docentes de los Centros Educativos de Terminalidad Primaria de Maimará, Cueva del Inca, Tilcara, Villa El Perchel, Huacalera, Angosto del Perchel, Uquía, Humahuaca, Chucalezna, Santa Ana, Mollojo, Aparzo y Caspalá.

Las actividades se desarrollaron en torno a relatos de vida que aportaron al enriquecimiento de los saberes histórico-ancestrales; abordajes históricos-investigativos del General Manuel Eduardo Arias; videos, imágenes y entrevistas a precursores indígenas de la región en el contexto de la Revolución por la Independencia; puesta en escena de actividades artísticas (música, murales, coplas, danza y representaciones teatrales); mesas de debate y reflexión.

El evento contó con la colaboración de la intendenta de Humahuaca, Karina Marisol Paniagua, y el secretario de Cultura y Turismo, Marcos Vega. Participaron de los encuentros la magíster Cristina Gómez Giusto y el doctor en Historia Mariano Nagy, en representación del Programa de Educación y Memoria de la Nación; por parte de la EPJA Nacional el Magister Gustavo Efron; equipos técnicos de la EPJA-Jujuy y de la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe y Rural.