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En instalaciones del Complejo Ministerial, directores orquestales e integradores pertenecientes al Programa de Coros y Orquestas Infantiles y Juveniles de Jujuy, dependiente de la Subsecretaría de Coordinación Educativa del Ministerio de Educación, se reunieron para fijar objetivos de articulación y abordar distintos aspectos que hacen al Programa.

Del encuentro participaron 19 integrantes del Programa Coros y Orquestas Infantiles y Juveniles de Jujuy, representando a 11 sedes socioeducativas repartidas a lo largo de la Provincia.

En el mismo, trataron temas relacionados a los lineamientos y roles tanto del equipo de coordinadores como al de los integradores y directores orquestales de las distintas sedes. Además, se generó un espacio para plantear algunas inquietudes que se generan en cada una de ellas.

Al finalizar el encuentro, desde la cartera educativa repartieron cartillas a las sedes participantes, las cuales contenían partituras de diversas obras musicales y cuadernillos con material pedagógico.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, a través de la Subsecretaría de Coordinación Educativa, convoca a participar de la evaluación para cubrir perfiles de consultores individuales, en el marco del Programa Provincial de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital que encamina el PROMACE, según los Términos de Referencia de Contratación acordados conjuntamente entre el Ministerio de Educación y CAF.

Los perfiles a contratar con sus respectivos formularios son los siguientes:

Coordinador Tecnológico (uno) Área Tecnológica- Plataforma

Consultor Soporte Técnico (doce) Área Tecnológica- Plataforma

Coordinador Grupal (uno) Área de Niveles y Modalidades

•Facilitador Equipos Técnicos (tres) Área Trayectos de Formación

Las inscripciones inician el día de la presente publicación hasta las 23:59 horas del viernes 19 de agosto de 2022. Se informa que aquellas inscripciones que ingresen fuera del día y horario establecido serán desestimadas.

Los postulantes deberán completar un formulario de inscripción en carácter de declaración jurada. Cada uno de los ítems se corresponde con un puntaje y a partir del resultado final se elaborará un Orden de Mérito para la preselección.

Si el interesado desea postularse para más de un cargo, deberán completar los diferentes formularios individuales. Cabe aclarar que una misma persona sólo puede ser contratada para un puesto.

Para acceder a los Términos de Referencia correspondientes a los puestos a cubrir, deberán ingresar al siguiente enlace:

https://drive.google.com/drive/folders/1B9jRh3xPgr3EANq9DPbr8elFdu32P0Y8?usp=sharing

En caso de resultar preseleccionados, se le comunicará mediante correo electrónico y posteriormente deberán presentar la documentación respaldatoria de los datos proporcionados en el formulario.

El Ministerio de Educación de la Provincia, desarrolló acciones en el marco de la reglamentación de la Ley de Educación Emocional Nº 6244, con el objetivo de generar un trabajo colaborativo con los actores ministeriales y referentes de la sociedad civil para concertar acuerdos efectivos para el diseño de la reglamentación de la Ley.

En las instalaciones del Complejo Ministerial se desarrollaron jornadas de trabajo, los días 10, 11 y 12 de agosto, las cuales posibilitaron en primera instancia la socialización de algunas de las acciones que se vienen desarrollando al interior de cada dependencia o institución. Luego, a través de la conformación de equipos de trabajo lograron visualizar las necesidades manifiestas y subyacentes existentes, teniendo siempre presente el sujeto de derecho a quien está destinada la implementación de la Ley de Educación Emocional.

En la oportunidad los participantes pudieron trabajar sobre tres ejes orientadores: la dimensión pedagógica didáctica, la dimensión institucional y la dimensión socio comunitaria. A partir de estos ejes de trabajo surgieron reflexiones en base al vínculo pedagógico, el clima institucional y las relaciones que se establecen entre la escuela y la comunidad.

Algunos de los aspectos que surgieron y los participantes pusieron en dialogo, estuvieron relacionados con la justicia educativa y su relación con la justicia afectiva, la relación de confianza y los lazos interpersonales entre los diferentes miembros de la comunidad educativa.

Además, se resaltó la co-responsabilidad de todos los miembros de la sociedad y la comunidad educativa en particular, ya que la reglamentación requiere asumir compromisos y establecer acuerdos.

La asesora Técnico Pedagógica Ministerial, Claudia Echenique, explicó que “esta instancia de trabajo permitió avanzar en la consolidación de espacios de construcción colectiva enfatizando en el desarrollo de habilidades socio emocionales y lazos afectivos, que permitan en las instituciones educativas favorecer climas institucionales inclusivos desde una perspectiva de derechos y justicia social”.

Asimismo, destacó que durante las jornadas “se integraron experiencias, saberes y proyectos que favorecen la reglamentación comprendiendo la complejidad y multidimensional de las personas en relación con sus contextos históricos y sociales”.

En los encuentros participaron, equipos técnicos de la Comisión Redactora de la Reglamentación de la ley N° 6244/21, de Secretarías Ministeriales, de Directores de Nivel y Coordinadores de Modalidades Educativas, referentes del Colegio de Psicólogos de la Provincia de Jujuy, del Colegio de Psicopedagogos de la Provincia de Jujuy y del Servicio de Acompañamiento Escolar.

El Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Subsecretaría de Coordinación Educativa y Comunidad PROMACE, invita a directivos y supervisores del Nivel Inicial, Primario, Secundario y de las distintas modalidades educativas y equipos técnicos, a realizar el curso gratuito, universal y con puntaje docente, denominado “Liderazgo pedagógico: impactar en el diseño de escuelas más inclusivas”, que ya se encuentra disponible en la plataforma de Formación Docente PROMACE.

La propuesta se enmarca en la política Provincial de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital que encamina el PROMACE y forma parte del Trayecto de Formación para supervisores y directores.

El curso tiene como objetivo, revisar las prácticas institucionales a la luz del concepto de educación inclusiva e intercultural y diseñar, desde el rol de conducción y supervisión, intervenciones que la garanticen.

Una formación que cuenta con una modalidad a distancia de cursada asincrónica, con encuentros sincrónicos en grupos y encuentro presencial por regiones.

En la plataforma de Formación Docente PROMACE https://promace.jujuy.edu.ar/, los y las interesados podrán encontrar disponible el curso “Liderazgo pedagógico: impactar en el diseño de escuelas más inclusivas”, que cuenta con una carga horaria de 50 horas cátedra.

Cabe destacar que el curso será dictado por las especialistas Gabriela Gervasio; licenciada en Educación por la UNQ, experta Universitaria en Entornos Virtuales de Aprendizaje por la 0EI, con Diplomas Superiores de Posgrado en “Constructivismo y Educación”, “Enseñanza de las Ciencias” (FLACSO), y por Alicia Raimondi; que cuenta con una especialización docente de Nivel Superior en Escuelas y Cultura Digital, en Instituto Superior de Formación y Técnica, especialización en nuevas infancias y juventudes, en la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, y es profesora de Ciencias de la Educación recibida en la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

La ministra de Educación de la Provincia, María Teresa Bovi, en forma conjunta con María Eugenia Jaldin, Rodolfo Pacheco e Inés Pemberton de la Comisión Organizadora de la Feria del Libro Jujuy; la vicerrectora de la Universidad Nacional de Jujuy (UNJu), Liliana Bergesio y Sebastián Sánchez de Bustamante, coordinador de Industrias culturales del Ministerio de Cultura y Turismo, anunció oficialmente el lanzamiento de la 18° Edición de la Feria del Libro Jujuy 2022 “En nuestro único planeta, otro mundo es posible”, que se llevará a cabo del 19 al 28 de agosto, en el espacio del rectorado de la UNJu.

La titular de la cartera Educativa, María Tersa Bovi, indicó que tanto el Ministerio de Educación, como el Ministerio de Cultura y Turismo y Ambiente, van a estar representando al Gobierno de la Provincia en esta 18° Edición de la Feria del Libro; “un pedido que siempre realiza el señor gobernador, Gerardo Morales, que es el de acompañar estas iniciativas”, expresó la ministra.

Asimismo, agradeció a la organización de la Feria del Libro y destacó el trabajo que llevan realizando hace 18 años. En este sentido, expresó que “realmente es una gran apuesta a la industria cultural que hace todo un grupo de profesionales y aficionados que, a pesar de transitar una pandemia en el año 2020, nunca dejaron de ofrecer esta propuesta a la comunidad”. Además, Bovi señaló que “año tras año fue creciendo, y cuando algo crece es porque tiene mucha demanda y si tiene demanda es porque tiene un interés cultural que es para el bien común de todos”.

Por otra parte, adelantó que “el Ministerio de Educación contará con un stand, en el cual cada día, los niveles del Sistema Educativo y las Modalidades ofrecerán diversas actividades con algún proyecto que esté vinculado a incentivar la lectura”, concluyó.

A su turno María Eugenia Jaldin, de la Comisión Organizadora de la Feria del Libro Jujuy, expresó que “estamos felices de poder lanzar la 18° Edición de la Feria del Libro, que va a empezar el 19 de agosto a las 17:00 horas, como todos los años con el sonido de los Erkes a cargo de un Grupo Cajas y vientos jujeños, para luego arrancar con una variedad de actividades”.

Además, indicó que “es una feria independiente que no podría funcionar si no fuera por el acompañamiento de las instituciones públicas y privadas”, y resaltó que “estamos muy contentos de poder hacer nuevamente la Feria en el predio del Rectorado de la UNJu”.

También, Jaldin remarcó que este año bajo el lema “En nuestro único planeta, otro mundo es posible”, la Feria del Libro Jujuy abre sus puertas a una página Verde, para impulsar e involucrar a niños, niñas, adolescentes y adultos hacia un estilo de vida que priorice la conexión con el mundo natural.

La vicerrectora de la UNJu, Liliana Bergesio manifestó que “seguimos renovando el compromiso, porque es muy valorado el vínculo entre los organizadores de la Feria y los distintos organismos del Estado” e invitó a la comunidad en general “a acercarse a la Universidad, para acercarse al libro y a la lectura, con las propuestas de la Feria del Libro”.

Por su parte, Sebastián Sánchez de Bustamante, expresó que “en nombre del secretario de Cultura Luis Medina Zar, queremos felicitar a la organización por esta nueva edición, que la secretaría apoya cada año, la cual viene siendo cada vez más grande”.

Inés Pemberton de la Comisión Organizadora de la Feria del Libro Jujuy, expresó que “la programación y todas las propuestas estarán disponible en las redes de la Feria del Libro Jujuy, y se van a comunicar día a día, estamos preparándonos para que puedan disfrutar de todas las actividades”.

En este sentido, Rodolfo Pacheco adelantó que “la feria va a contar con más de 200 actividades: 35 talleres, 10 espectáculos de danza, se presentan 66 libros, 41 presentaciones de teatro, 25 charlas, 14 espectáculos de música, 6 de poesías, 2 homenajes, 1 muestra de fotografía y dos de plástica”, concluyó.

En representación del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, la jefa de la Región Educativa N° IV, Adriana Drazer, participó de los actos preparados para rendir homenaje a Santa Clara de Asís, patrona de la Localidad.

Durante el desarrollo de las actividades preparadas para la fecha, Drazer expresó “participamos de la Fiesta Patronal en Santa Clara a solicitud de nuestra señora ministra, María Teresa Bovi, que envió sus cálidos saludos a la comunidad; por lo que estamos participando en misas, procesiones, dentro del nutrido programa de actividades en honor a la patrona de esta ciudad”.

En la oportunidad, Drazer comentó que acompañaron y conversaron con docentes que participaron de la celebración, “en la ocasión nos transmitieron algunas consultas administrativas” precisó e hizo extensivo su saludo y felicitaciones a toda la comunidad educativa “desde el Ministerio de Educación de la Provincia y Región IV estamos para trabajar todos en equipo por la educación de nuestros niños, niñas y jóvenes”.

Finalmente, la jefa de Región IV celebró el inicio de una importante obra de esparcimiento para la comunidad de Santa Clara de la cual también participó.

El Ministerio de Educación, a través de la Modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos, informa a docentes de nivel Secundario, que las inscripciones para la oferta de formación en Postítulo de Actualización Académica en la Modalidad, con Resolución Ministerial, se encuentran habilitadas.

El Postítulo organizado por el Instituto de Educación Superior (IES) N° 7 “Populorum Progressio” con Resolución Ministerial 458-E-21 y modificatorias, contará con una acreditación oficial de 600 horas cátedra y se realizará en formato bimodal, con instancias presenciales y virtuales.

El cursado presencial de diez (10) módulos se llevará a cabo en el IES N° 7, con una duración de dos (2) años para la titulación prevista de “Especialista”. El inicio de las actividades está previsto para el día 20 de agosto de 2022.

Los requisitos de inscripción son fotocopias de DNI y de Título Docente.

Las inscripciones se realizan en el IES N° 7, ubicado en calle Sarmiento 258 del centro de la Ciudad de San Salvador, en el departamento Alumnos (2° piso) en el edificio de la Institución. Los días lunes, miércoles, jueves y viernes de 15:30 a 19:30 horas y los días martes de 9:00 a 11:30 y de 15:30 a 17:30 horas

Por consultas enviar email a la dirección de correo electrónico: secretariapostitulo@gmail.com

En instalaciones del Complejo del Ministerio de Educación, la titular de la cartera, María Teresa Bovi, junto a funcionarios de distintas dependencias, recibió al intendente de El Talar, Juan Carlos Ruiz, para abordar demandas de la localidad.

En primera instancia, el intendente comentó acerca del convenio que mantiene el municipio con la Escuela Técnica “Herminio Arrieta” (ETHA) y la empresa Ledesma, de Libertador General San Martín, para que “jóvenes de El Talar tengan clases de oficios como ser electricidad, mecánica, soldadura y tecnología”.

Al respecto, refirió que las y los estudiantes tienen que trasladarse más de 70 kilómetros para asistir, por lo tanto “queremos que esas clases se dicten en El Talar, para que más jóvenes puedan acceder a las distintas capacitaciones.”

Siguiendo estas líneas, expresó que uno de los requerimientos es la posibilidad de recuperar un edificio, que fue creado para educar, ya que “anteriormente funcionaba una escuela primaria, que cuenta con su propio espacio, quedando éste en desuso”, explicó el intendente.

Es por ello que continuarán dialogando para establecer acciones conjuntas, tendientes a  la recuperación del mismo, con el objetivo de crear una “Escuela de oficios”, proyecto que el referente comunal, calificó de “muy importante y ambicioso para brindar más saberes a la población”.

Tras la reunión, agradeció a la ministra y a su equipo por la predisposición y compromiso “en seguir intercambiando conceptos a fines de lograr mayores beneficios educativos para el pueblo”, enfatizó Juan Carlos Ruiz.

Participaron de la reunión, la secretaria de Infraestructura Educativa, María Victoria Martínez Fascio; el subsecretario de Infraestructura Educativa, Matías Torcivia; la  directora de Despacho y Asuntos Jurídicos, Mariela Almirón; el  director General Legal y Técnico, Fernando Aparicio; la directora Provincial de Administración (DPA), Carolina Álvarez y el coordinador general de Control Interno, Sebastián Sorbello.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy, mediante el Área de Logística, efectuó la entrega de refuerzos de insumos de higiene y bioseguridad a la Jefatura Administrativa de Región IV, para distribuir en las escuelas de la localidad de San Pedro.

Según informó el jefe del Área de Logística, Javier Taglioli, la entrega forma parte de la distribución que se encuentran efectuando en todas las Regiones Educativas de la Provincia.

Asimismo, explicó y enumeró los insumos de higiene y bioseguridad, expresando que “es un refuerzo, que consta de alcoholes en gel e hidrolizados,  lavandina, detergente, trapos de piso y rejillas, secapatios, bolsas de residuos, guantes de goma, escobillones, jabones, rollos de cocina, papeles higiénicos, lanas de acero, esponjas, limpiadores cremosos, franelas, repasadores, tizas blancas y de color, afiches preventivos de COVID, unidades pulverizadoras, máscaras faciales y guantes de latex”.

Cabe destacar que la Jefatura Administrativa de Región IV, procederá a contactar a las instituciones educativas de su jurisdicción para proceder a la entrega de los insumos recibidos.

El Ministerio de Educación, a través de la Coordinación de Educación para Jóvenes y Adultos (CEPJA), en articulación con el Departamento de Promoción del Consejo Provincial de la Mujer e Igualdad de Género, ofreció espacios de formación en “Perspectiva de Género, Diversidad Sexual, Derechos Humanos y Violencia de Género”.

La jornada de capacitación se llevó a cabo el pasado 9 de agosto en instalaciones de la Biblioteca Popular “Domingo Faustino Sarmiento” de la ciudad de San Pedro. Estuvo destinada a docentes de los Centros Educativos de Terminalidad Primaria de las Regiones IV y V, con el objetivo de que adquieran herramientas teóricas y metodológicas para aportar a los procesos de aprendizaje cotidianos, prevenir y erradicar las desigualdades, tratos discriminatorios y  violencia de género.

Durante el encuentro, se destacó la importancia de visibilizar, desnaturalizar y prevenir en la cultura; los mandatos, valores y normas que generan desigualdades y problemáticas sociales complejas.