Viewing posts from : junio 2022



Con el objetivo de fortalecer competencias y habilidades digitales de jóvenes que cursan el último año del nivel Secundario, en el salón Blanco de la Casa de Gobierno de Jujuy, se realizó el Acto Lanzamiento de “ProgramON 2022”, con la presencia de la ministra de Educación, María Teresa Bovi y el ministro de Gobierno y Justicia, Armando Álvarez García.

La iniciativa es una propuesta de la empresa Coca Cola Argentina, a través de la Asociación Civil Chicos.net, que se ejecuta en la Provincia mediante la Dirección Provincial de Relaciones con la Sociedad Civil del Ministerio de Gobierno y Justicia y la Secretaría de Equidad Educativa del Ministerio de Educación de Jujuy.

El programa integral de alfabetización digital “ProgramON” está destinado a jóvenes de todo el País, de entre 17 y 24 años, que estén cursando el último año de nivel Secundario o que hayan terminado de cursar y aun adeuden materias y/o que transiten el nivel Medio en escuelas públicas para adultos.

“ProgramON”  es una herramienta que se enfoca en fortalecer las competencias y habilidades de los chicos y chicas, para que puedan afrontar los desafíos actuales del mundo del trabajo y la inserción laboral.

La propuesta es totalmente gratuita y online. Consiste en tres cursos complementarios diseñados con una lógica de continuidad; estos se dividen en “ProgramON 1er envión: capacitación para tu primer empleo”; “ProgramON Emprendidos: transformando ideas en proyectos” y “ProgramON Testing: tus primeros pasos en el oficio digital del futuro”.

La secretaria de Equidad Educativa del Ministerio de Educación, Fernanda Montenovi, expresó que esta iniciativa es valorable y que permitirá que cada participante adquiera conocimientos y competencias fundamentales para estar mejor preparados a la hora de acceder o puntuar para un empleo.

En este sentido destacó que “cuando todos trabajamos en conjunto, las entidades públicas y privadas, con el objetivo de brindarles herramientas a jóvenes para poder avanzar en lo que es su formación para la vida laboral, creo que sentimos que estamos cumpliendo objetivos, sentimos que hacia ahí vamos y eso es lo que queremos”.

Asimismo, remarcó que es una oportunidad “gratuita y online para que los jóvenes puedan formarse en habilidades digitales, que los va a preparar para un mundo laboral que requiere miradas distintas”.

Por su parte, el ministro de Gobierno y Justicia, Armando Álvarez García expresó que “los jóvenes son los protagonistas de esta propuesta”, por lo que invitó a inscribirse y que “corran la voz por redes, para que sus compañeros y compañeras conozcan esta oportunidad”.

Además, destacó el trabajo que está llevando adelante el Ministerio de Educación con la Formación Docente, para que “las escuelas se llenen de conocimiento y que los chicos y las chicas salgan realmente formados”, sostuvo el ministro.

“Desde nuestro gobierno, vamos a seguir trabajando, escuchando y estar pendiente de lo que se está necesitando”, finalizó Álvarez García.

Participaron del Acto, también, el Gerente Comercial del Centro de Distribución Jujuy, de la Empresa Coca Cola Argentina, Diego López; la directora Provincial de Relaciones con la Sociedad Civil, Elisa Ingrid Carretero; el secretario de Gobierno, Diego Rotela y el director de Nivel Secundario, Eduardo Vega.

El Área de Educación Digital de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de Jujuy, continúa con la implementación del Programa Federal “Conectar Igualdad”.

Con el objetivo de cumplir con el proceso de recepción pautado, el Ministerio de Educación realizó la entrega correspondiente a estudiantes de la Escuela Técnica General Savio de la ciudad de Palpalá.

El responsable del Área de Educación Digital, Héctor Ramos, destacó que esta institución “es la primer Escuela Técnica en cronograma” y señaló que “se completará, a posterior, la entrega al resto de este nivel”.

La entrega fue organizada por la vicedirectora, Laura Landriel, y la verificación del estado de los dispositivos, por los administradores de red de la institución.

Por otra parte, el referente consideró que se están cumpliendo los tiempos establecidos de esta etapa y que actualmente “la entrega se corresponde con la modalidad 1 a 1 para los estudiantes de los cursos de 2do año para urbanas, y ciclo básico para escuelas rurales, con una cantidad adicional para  uso pedagógico en la institución.”

Es importante destacar que, todas las instituciones educativas que reciben los dispositivos cuentan a su vez con el asesoramiento de un Referente Técnico del Ministerio de Educación, para garantizar un mejor uso y mantenimiento de los mismos.

El Taller de Educación Física, dependiente del Departamento de Educación en Contexto de Encierro del Ministerio de Educación, llevó a cabo una jornada en donde los alumnos pudieron conocer experiencias de vida y superación, en el marco del proyecto “Usá toda tu fuerza- Transmitiendo Experiencia”, en la Unidad Penitenciaria Provincial Nº1.

El proyecto, encabezado por Martin Vequiz, Oscar Soto y Viviana Vargas, consiste en que deportistas destacados de nuestra provincia expongan su experiencia, fomentando el desarrollo de un programa deportivo, para contribuir a la formación integral de los alumnos.

En la ocasión, la charla estuvo a cargo del atleta paraolímpico jujeño Darío Villarroel, quien fue el primer pesista del Seleccionado Argentino de Levantamiento Paraolímpico de Pesas y Campeón Mundial en el año 2007.

Al respecto, Carla Torcoletti, la responsable del Departamento de Educación en Contexto de Encierro, rescató la importancia de estas instancias de socialización que proponen experiencias de superación personal para motivar a las personas privadas de su libertad;señaló que “se puede salir adelante mediante el trabajo, la disciplina, la responsabilidad y el empeño”.

Siguiendo estas líneas, resaltó que el proyecto busca aumentar el interés hacia el deporte, y mostrar que con la práctica deportiva se difunden y fortalecen los valores humanos, además del mejoramiento de la calidad de vida y el bienestar social.

Finalmente, Torocolleti, agradeció a los jefes de Tratamiento Penitenciario, Ariel Díaz, de Educación del Servicio Penitenciario, Pablo Viveros y a los profesores, por organizar el evento que “fue bien recibido por los estudiantes, quienes estaban felices de conocer a Darío y poder intercambiar sus experiencias”.

Cabe recordar que Darío Villarroel, es oriundo de Palpalá y además del Levantamiento de Pesas, practicó el culturismo, donde ganó Campeonatos a nivel Provincial, Regional, Nacional, Latinoamericano y Mundial.

Este año se estrenará el documental denominado el “El Hombre más Fuerte del Mundo” que narra su historia de vida y logros deportivos.

La Dirección de Nivel Primario informa que se reprograma la entrega Cargos, establecida para el día 7 de junio, en Jefaturas Administrativas. La misma se efectuará el día jueves 9 de junio, en horarios habituales.

La Dirección de Información, Monitoreo y Evaluación Educativa, perteneciente a la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, del Ministerio de Educación, informa a directoras y directores de instituciones educativas de todos los niveles y modalidades, de gestión estatal y privada, que se encuentra habilitado el proceso de carga del Operativo Nacional del Relevamiento Anual 2022 (RA2022).

Al respecto, Gisela Gutiérrez, la directora de Información, Monitoreo y Evaluación Educativa, explicó que el Relevamiento, que se lanza a nivel nacional, tiene el propósito de sistematizar la información de todas las ofertas educativas de la provincia y de todas las instituciones, incluidas en la enseñanza oficial.

Asimismo, destacó que la carga de los cuadernillos, se realiza mediante la página web: https://jujuy.die.educacion.gob.ar/ra2022, y que las instituciones escolares con período escolar común “podrán iniciar con la carga desde el 6 de junio hasta el 8 de julio, mientras que las de período especial lo harán desde el 26 de septiembre hasta el 4 de noviembre”.

Por consultas, pueden comunicarse al teléfono 0388 4315020 o acercarse a la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa, sito en calle Alvear 1258, en el horario de 7 a 19 horas, de lunes a viernes.

Cabe aclarar que el Relevamiento Anual 2022 es obligatorio y tiene carácter de declaración jurada.

A través de la Secretaría de Equidad Educativa, el Ministerio de Educación continúa reforzando comedores escolares con equipamiento de cocina en diferentes establecimientos educativos de la Provincia.

En la oportunidad, la secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi, indicó que se equiparon instituciones educativas de 14 localidades de San Pedro de Jujuy con un total de 1135 utensilios, 6 hornos, 5 anafes, 13 heladeras y 4 freezers.

Al respecto, Montenovi indicó que, a partir de la adquisición de equipamiento para escuelas rurales, gestionado por el Ministerio de Educación con fondos de PROMER, se concretó la compra y entrega de 32 hornos gastronómicos, 56 anafes, 29 heladeras, 18 freezers y utensilios para establecimientos escolares de todas las regiones educativas.

Asimismo, informó que “ahora estamos haciendo un nuevo relevamiento de las necesidades de las escuela, para que ahora con fondos provinciales podamos equipar aquellos establecimeimtos que no tienen ningún tipo de equipamiento”.

Tras la entrega de estos equipos destinado a las instituciones educativas de San Pedro, la responsable de la jefatura administrativa de Región IV, Adriana Drazer, manifestó que “estos elementos son de gran utilidad en las escuelas de nuestra ciudad y de localidades aledañas porque permiten que estudiantes de zonas rurales, en particular, complementen una mejor educación”.

Gerardo Morales dejó inaugurado el edificio del Colegio Secundario 38 en el marco del Programa de Mejora de Acceso a la Calidad Educativa (PROMACE) que se financia con la renta de la planta de energía fotovoltaica Cauchari.

El mandatario estuvo acompañado por la ministra de Educación, María Teresa Bovi y sus pares de Gobierno y Justicia, Normando Álvarez García; de Trabajo y Empleo, Gaspar Santillán y de Seguridad, Alberto Martín.

Durante el acto, Gerardo Morales subrayó la “importancia de inaugurar un nuevo establecimiento educativo”, a la vez, indicó que “en la jurisdicción de Perico vamos a construir siete edificios nuevos” y detalló: “en La Posta, donde tenemos el 98 por ciento de avance, el Colegio Secundario 98 de Santo Domingo, una escuela primaria a crear y un jardín en la Nueva Ciudad, el Instituto de Educación Superior ,que es un edificio reclamado por décadas”, a lo que suman los edificios escolares a refeccionar.

“Estamos contentos de poner en marcha desafíos para fortalecer la calidad educativa. Apostar a la educación públicas es apostar a la igualdad, al presente y futuro de la sociedad”, expresó el mandatario y remarcó que “vamos a ser la gestión de gobierno provincial que vas invierta en educación, y es un hito que ayuda a mejorar nuestro pueblo”.

Ponderó la implementación del Programa de Mejora de Acceso a la Calidad Educativa “con la construcción de 258 edificios escolares”, que actualmente se encuentra con la primera etapa de su ejecución y que para la segunda prevé la inversión de “140 millones de dólares más y que se financia con un crédito de CAF que lo estamos pagando con la renta de la planta solar de Cauchari”. “Hace más de un año venimos vendimos energía a toda la Argentina”, enfatizó Morales, y remarcó la idea  del cambio de la matriz productiva encarada por Jujuy “la fabricación de baterías de litio y la producción de cannabis medicinal  forman parte de una visión que es la de Jujuy provincia Verde y lucha contra el cambio climático”. Subrayó que el PROMACE “no solo es la construcción de edificios y reparación de los establecimientos, sino  incorporación de equipamiento tecnológico para todos los niveles educativos, conectividad para llegar con banda ancha a todas las escuelas y la formación y capacitación para 22 mil docentes de la provincia”. “Esta es la clave para mejorar la calidad educativa y con una gran inversión del estado provincial;aquí nadie nos regala nada, es con el aporte de una renta que es de todos los jujeños”, enfatizó. Morales afirmó que “construir escuelas y apostar a la educación pública es un legado  que nos dejara Hipólito Yrigoyen, uno de los presidentes que más escuelas construyó ,que instituyó el guardapolvo blanco y garantizó la expresión del pueblo en las decisiones concretaras de gobierno y el creador de YPF”. “Ha forjado hitos que dan cuenta que fue el presidente de una gestión fundante”, expresó. El mandatario, ponderó “las gestiones de gobierno con visión popular” que “han construido identidad colectiva en Argentina” a partir de la apuesta a la educación pública. Criticó la visión “de quienes viven en otros lugares y que están acostumbrados a ver escuelas privadas ,creo que viven otra vida” y agregó que “a la Argentina hay que mirarla en todo el territorio con un estado fuerte y presente que garantice el acceso a derechos y siguiendo siempre el principio de igualdad”. Por último, señaló que “vamos por la calidad educativa y por una educación que abrace los desafíos del mundo, que se inserte en la agenda global, entre ellas la lucha contra el cambio climático. Esto va a generar un desarrollo científico del que Jujuy ha decidido sumarse y ser parte”.

“La calidad educativa se logra a partir de la capacitación como así también con la inversión en obras de infraestructura escolar”, manifestó la ministra de Educación, María Teresa Bovi, al iniciar su discurso. Seguidamente la ministra Bovi ponderó la historia de la Escuela desde su creación, destacando que luego de 12 años de dificultades atravesadas por falta de espacio e instalaciones acordes para su correcto funcionamiento, la inauguración del nuevo edificio del Colegio Secundario N° 38 garantiza la calidad educativa para la comunidad de Las Pampitas. “Hoy la comunidad educativa del Secundario N° 38 tiene su nuevo edificio que cuenta con biblioteca, laboratorio, salas de dirección, de profesores, de preceptores, cocina completa, salón de usos múltiples, polideportivo, salón de actos, vestuarios, sanitarios para chicos, chicas y discapacitados ,entre otras dependencias”. “Tener su propio edificio les permitirá no solo ampliar la matrícula escolar, sino que también inaugurar así un complejo educativo que reúne la escuela primaria y secundaria, completando así la obligatoriedad del sistema” expresó. La ministra explicó que la escuela fue creada en 2011 como Bachiller con orientación en Humanidades y Ciencias Sociales, y que, a partir de las demandas locales de desarrollo, el Ministerio de Educación trabaja en la doble titulación para que los y las estudiantes próximos a egresar puedan comenzar en 4to y 5to año a cursar una oferta orientada a la producción, el suelo y el riego. “Esta es una hermosa escuela, esperamos que puedan cuidarla y amarla, es una gran inversión que hace la Provincia y que se hace realidad a partir de la venta de energía solar de Cauchari, que son fondos de todos los jujeños” manifestó. En otros términos, la ministra indicó que “no solo se están construyendo y entregando escuelas, sino que también se está equipando a los establecimientos educativos de toda la Provincia con insumos de cocina y utensilios”, y añadió que “los directivos deben hacer las solicitudes de equipamiento en las Jefaturas Administrativas de cada región educativa para que luego de un análisis de necesidades, que realiza la Secretaria de Equidad Educativa, se provea de los insumos a los establecimientos”. Estuvieron presentes en el acto la Presidenta del Consejo Provincial de la Mujer e Igualdad de Género, Alejandra Martínez; autoridades de la cartera de educativa; funcionarios y legisladores provinciales y miembros de la comunidad educativa.

Datos técnicos

El flamante edificio cuenta con cinco aulas, espacios para dependencias de gobernanza como dirección y vice dirección, secretaria, sala de profesores, receptoría y portería, baños para docentes y office. En cuanto a los espacios pedagógicos, están equipado con una sala de tableros, una sala de red de datos y recarga, un laboratorio / sala multimedia y biblioteca. Además, cuenta con sanitarios para estudiantes y para personas con discapacidad, cocina, un salón de usos múltiples con baños, depósitos y patio de formación. Además, contará con un sistema de parasoles que generan sombra en las galerías, y pérgolas en el patio que también generan sectores de sombra. Para contribuir a la sustentabilidad del edificio, contará con paneles solares y termotanque solar, lo que significará un ahorro energético, a la vez que se usarán formas de energía renovables.

Con el objetivo de continuar proporcionando desayuno, merienda y almuerzo, según lo que se brinda en cada establecimiento, se concretó la entrega de kit de provisión de gas en diversas escuelas del departamento de San Pedro de Jujuy.

En este marco,  el subsecretario de Infraestructura Educativa, Matías Torcivia y la directora de Mantenimiento de Edificios Escolares,  María Evelina Bonaventura, junto al equipo de la Secretaria de Equidad Educativa, hicieron entrega de anafes, garrafas de 15 kg. y cilindros de 45 kg., para equipar las escuelas y cubrir necesidades de prestación alimentaria hasta concluir las tareas de reparación, rehabilitación e instalación de gas natural.

Cabe destacar que todas estas obras se están realizando a los fines de adecuar las instalaciones según los nuevos requerimientos de los proveedores del servicio.

Con la entrega del equipamiento se dio respuesta a los siguientes establecimientos: Escuela N°95 “Guillermo Brown”, Escuela N°2 “Domingo Teófilo Pérez”, Escuela Normal  Nivel Secundario “Gral. José de San Martin”, Escuela Especial N°5, Escuela N° 212 “San Francisco de Asís”, Escuela N° 281 “Provincia de Santiago del Estero”, Escuela N° 414 “Adolfo Kapeluz”, Escuela N°203 “Su Santidad Juan XXIII”.

Los elementos, constituidos por: siete anafes, dos garrafas de 15 kg., y siete cilindros de 45 kg., permitirán dar continuidad y mejorar el servicio de comedores en los establecimientos escolares y, por lo tanto,  garantizar la seguridad y bienestar de estudiantes y personal que asiste diariamente a los establecimientos, que pertenecen a diversos niveles educativos, desde jardines de infantes hasta colegios secundarios.

El Ministerio de Educación de Jujuy invita al taller semanal del Minilab de Infinito Por Descubrir (IxD), que se desarrollará con la temática “Ilustración de película”, destinado a niños y niñas de 6 a 8 años.

Durante el taller, los niños y niñas se sumergirán en el mundo de la ilustración cinematográfica donde aprenderán a dibujar sus personajes favoritos de películas de animación a través de la realización de bocetos a mano y digitalización de sus dibujos mediante el uso de tablets.

El Minilab se dictará los días martes 7 y jueves 9 de junio, en el turno mañana de 10:00 a 11:30 horas y por la tarde en el horario de 16:00 a 17:30.

La actividad con cupo requiere inscripción previa a través de los siguientes Links:

Turno Mañana: https://bit.ly/Ilustracióndepelícula_TM
Turno Tarde: https://bit.ly/Ilustracióndepelicula_TT

Para mayor información comunicarse al teléfono 0388 15-404-5142 o dirigirse al edificio de IxD ubicado en la intersección de las calles Zorrilla de San Martín y Curupaití, Barrio Alto Padilla.

Para conocer los diferentes talleres de IxD acceder al Catálogo en Whatsapp: http://bit.ly/CatalogoWH
Links de Redes Sociales y Talleres: https://linktr.ee/ixdjujuy

Equipos de trabajo de la Dirección de Mantenimiento de Edificios Escolares en conjunto a la Cooperativa de Trabajo Ekeko realizaron diversas tareas de relevamiento, refacción y mantenimiento general en la Escuela N° 280 “Maestro José Ricardo Estani” del departamento de Tumbaya.

En el marco del trabajo articulado, la cooperativa realizó tareas de mantenimiento preventivo y reparación ,así como reposición de accesorios, griferías, sanitarios y mochilas depósitos. En lo que tienen que ver con tareas del sistema pluvial ,se realizó limpieza general de cubierta, canaletas, desagües pluviales, prueba y puesta en funcionamiento de todo el sistema captador de agua y del  sistema de desagüe del establecimiento. 

Además se trabajó en la impermeabilización en cubierta de chapa y colocación de membrana asfáltica, lo que impedirá filtraciones;pintura de pizarras en las aulas;recambio de artefactos eléctricos entre otras tareas generales. Los trabajos realizados impedirán filtraciones de agua.

Asimismo, los equipos de la cartera educativa continúan con el relevamiento para constatar las condiciones edilicias de todos los edificios escolares de la provincia.