El Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy informa que el lunes 28 de octubre, únicamente en el turno mañana, se suspenden las actividades educativas en las escuelas en donde se realizaron las elecciones del domingo 27 de octubre. En los turnos tarde, vespertino y nocturno las clases se desarrollarán con normalidad.
Trabajos de calidad de los Talleres Libres de Artes y Artesanías de Puna, Quebrada y Yungas, se expusieron en las instalaciones de la Nueva Terminal de Ómnibus “Coronel Manuel Arias”, de Jujuy, organizado por el departamento de Educación Artística, dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación.
“Es la primera vez, después de seis años que se reúnen todos los talleres libres” dijo en el acto de apertura la Profesora Liliana Berruezo del departamento de Educación Artística, quien destacó la importancia de este encuentro porque “se demuestra el trabajo y dedicación puestos en cada artesanía, que revalorizan la cultura, evidencia la mejora que se obtuvo en estos tiempos, las buenas terminaciones y el evento facilita el intercambio entre alumnos y talleristas de las diferentes regiones” agregó.
Por otro lado, la coordinadora de los Talleres Libres, sede Purmamarca, Soledad Arjona, mencionó que “este encuentro es muy beneficioso para nosotros porque podemos dar a conocer a la provincia lo que significan los talleres libres”.
En cuanto a la participación de los alumnos, la coordinadora de Talleres Libres, sede Tilcara, Fanny Díaz, dijo que “todos expusieron sus productos y el proceso de los trabajos realizados durante este período lectivo, están muy entusiasmados y motivados a continuar aprendiendo”.
La secretaria de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de la Provincia, Miriam Serrano, participó del panel de Educación y Formación Profesional 4.0 “la importancia de generar conocimientos que permitan generar valor en la era digital” del Foro de Innovación y Negocios 4.0: Empresas hacia la digitalización, organizado por la Unión de Empresarios de Jujuy, la Facultad de Ingenierías, el Colegio de Ingenierías de Jujuy y la Cámara de Industria y Comercio Argentino- Alemana.
El Foro buscó reunir a los principales actores del ecosistema de innovación digital junto a expertos provinciales e internacionales en las temáticas, en las instalaciones de la Unión de Empresarios de Jujuy. Una plataforma que permite conocer, de cerca, posibilidades 4.0 para las empresas y que puedan formar parte de un diálogo estratégicos con expertos.
Al respecto, Miriam Serrano explicó que desde “el Ministerio de Educación participamos del panel de Educación y Formación Profesional 4.0 para dar a conocer cuáles son los programas y las líneas que estamos desarrollando en cuanto a la formación profesional, las capacitaciones de nuestros alumnos y establecimientos educativos y cómo la provincia adhiere a una política general en cuanto a lo que es la digitalización, para generar más educación de calidad”.
Además informó que abordaron la temática de la “formación de los recursos humanos en la tecnología y de qué manera podemos acompañar esta nueva presentación de la industria y la forma de hacer negocios”.
Los participantes se llevaron herramientas y conocimientos para saber por dónde empezar a digitalizarse, con quien asociarse, qué tácticas digitales tienen las PyMEs de cara al acuerdo MERCOSUR-UE, así como identificar oportunidades para exportar e innovar.
A partir del convenio realizado entre el Gobierno de la Provincia de Jujuy y ANSES, “se han aprobado en ANSES 2100 jubilaciones docentes con 82% móvil y la mayoría está cobrando su beneficio” precisó el sub director de la Dirección General de Administración del Ministerio de Educación, Edgar González de Prada, y aclaró que los trámites se efectúan ante la Unidad de Gestión Previsional, sita en Gaspar Rosso 150 y que, si bien inicialmente existieron algunas demoras, los trámites se gestionan con normalidad.
El sub director de la Dirección General de Administración, explicó que “existen dos canales de trámites: los que se llaman Primeros Pagos, destinado a docentes que venían en situación activa y que inician su trámite jubilatorio por primera vez, y los Trámites de Reajuste que realizan los docentes jubilados bajo convenios anteriores”, en este último caso manifestó que “se ingresan los aportes faltantes de los últimos dos años y se accede al derecho del reajuste de la jubilación”.
En el caso de los jubilados Primeros Pagos, indicó que el mecanismo se encuentra agilizado y aclaró que “si toda la documentación está en orden, entre 60 y 90 días de iniciado el trámite se otorga la jubilación con el 82% móvil ajustado”. En este caso se encuentran “alrededor de 2100 trámites aprobados y la gran mayoría de ellos ya está cobrando, el resto lo hará en los próximos meses”, expresó González de Prada.
En referencia a los trámites de ajuste, mencionó que hubo dificultades burocráticas iniciales “recién en noviembre del año pasado, los circuitos administrativos estuvieron listos para ingresar los legajos en ANSES”. En este sentido aclaró que según información provista por ANSES “hay presentados alrededor de 600 legajos o trámites, 117 aprobados y 8 con observaciones”.
Asimismo informó que, “desde fines de agosto, 107 trámites se encuentran en proceso y a la fecha se presentaron 195 más, esto hace un total de aproximadamente 400 trámites de reajuste entre aprobados y presentados al ANSES a la espera de aprobación”.
Para finalizar, manifestó que el Ministerio de Educación “brinda a todos los docentes la tranquilidad de asistirlos y cooperar en el éxito de sus trámites jubilatorios”.
Desde la Dirección de Educación Secundaria del Ministerio de Educación de la Provincia se convoca a docentes interesados en participar de la aplicación de los exámenes del Programa Primero la Secundaria.
Los interesados podrán presentar Curriculum Vitae en Mesa de Entrada de dicha dirección, ubicada en Santibáñez 1602 – 2do. Piso – San Salvador de Jujuy, los días 24 y 25 de octubre en el horario de 7:00 a 12:00 y de 14:00 a 19:00; y deberán cumplir con los siguientes requisitos:
-Poseer Título de Profesor de Nivel Secundario de Física, Química, Matemática, Lengua, Geografía, Historia, Biología.
-Ser Monotributistas.
-Poseer residencia en San Salvador de Jujuy, Palpalá, Perico, San Pedro, Caimancito (Sedes del Programa).
-Poseer conocimientos en Informática.
Cabe destacar que el programa Primero la Secundaria tiende a promover más educación de calidad y está destinado a jóvenes que adeuden las materias de Lengua y Literatura, Matemática, Geografía, Historia, Física, Química y Biología, del Ciclo Orientado. Consiste en un trayecto que posibilita la preparación de las materias adeudadas en una plataforma virtual nacional y la realización de un examen de acreditación de saberes en línea, aplicado en una sede física supervisada por un docente aplicador. (ultram)
El trayecto tiene una duración de 4 semanas a través del cual los/as cursantes podrán preparar las materias con clases, bibliografía disponible obligatoria y de consulta, recursos audiovisuales y actividades.
Los exámenes del Programa Primero la Secundaria se llevarán a cabo del 11 al 29 de noviembre del corriente año, se realizará a través de una plataforma virtual, tendrá como referente el material y las guías de estudio para otorgar coherencia pedagógica.
La Dirección de Salud Escolar, de la Secretaría de Equidad Educativa del Ministerio de Educación de la Provincia, realizó la V Jornada de Capacitación Docente denominada “Promoción de la Salud Laboral en Contextos Educativos” destinado a docentes de nivel Primario con el propósito de brindar más educación de calidad, informar y reflexionar acerca de las patologías y riesgos laborales frecuentes en la labor docente.
La actividad se desarrolló en el Colegio Nº3 “Éxodo Jujeño” de San Salvador de Jujuy y contó con la presencia de 108 docentes. La directora de Salud Escolar, Susana Galo, destacó que la propuesta formativa abarcó aspectos que propiciaron instancias de formación y reflexión sobre distintas enfermedades laborales profesionales y capacidades psicosociales que eviten el estrés laboral.
Los contenidos desarrollados estuvieron vinculados con la promoción de la salud integral de los actores educativos en escenarios complejos, el análisis de riesgos y gestión de la prevención en el ámbito educativo; técnicas y procedimientos de RCP; promoción de la actividad física y de la salud mental en los trabajadores de la educación; las patologías y problemas laborales frecuentes en los agentes educativos; la voz en la docencia como herramienta de trabajo y salud laboral; derecho del trabajo y seguridad social.
Disertaron diferentes profesionales como el Director Provincial de Higiene y Seguridad en el trabajo Lic. Juan Daniel Rojas, Dr. Pablo Rodríguez del Colegio de Abogado, Lic. Vilma Roxana Guzmán de la FH y CS, entre otros.
En el marco de la política educativa Provincial de Ampliación del Tiempo de la Jornada Escolar, el Ministerio de Educación de la Provincia llevó a cabo jornadas de capacitación denominadas “Un camino para enseñar y aprender” destinada a supervisores, directores y docentes de las cinco regiones educativas ,con el fin de desarrollar acciones que promuevan espacios de formación docente.
La referente Provincial de Ampliación del Tiempo de la Jornada Escolar, Claudia Villamea, explicó que “participaron 380 educadores involucrados en esta línea prioritaria provincial con el fin de desarrollar acciones que promuevan espacios de formación docente para generar más educación de calidad mediante prácticas de enseñanza innovadoras con propuestas de calidad que fortalezcan los aprendizajes y mejorar así las trayectorias escolares de los alumnos posibilitando el desarrollo integral de las capacidades”.
En este sentido señaló que “fue el marco propicio para diseñar o repensar una Propuesta Pedagógica de Ampliación del Tiempo de la Jornada Escolar sobre la base de un diagnóstico claro y preciso que refleje la realidad de cada comunidad educativa”.
Por otra parte, expresó que las actividades “generaron la necesidad y el compromiso de un acompañamiento situado y sistemático durante el próximo ciclo lectivo”.
Se invita al personal que participó del Operativo Aprender 2018, que aún no se presentó a percibir los montos debidos por los servicios prestados, a dirigirse, hasta el 15 de noviembre, a las oficinas de la Tesorería de la Dirección General de Administración, de lunes a viernes, de 08.00 a 12.00, sita en calle Gaspar Rosso esq Tanco del Barrio Santa Rosa (Ex ENET 2).
Cabe destacar que, vencido el mencionado plazo, las sumas serán devueltas a Nación, sin posibilidad de cobro posterior
En relación al reciente incidente ocurrido con un vehículo que trasladaba docentes a Vizcarra y Puesto Viejo, el Ministerio de Educación informó que son cuatro las personas que recibieron algunos daños menores.
La ministra de Educación, Isolda Calsina tomó conocimiento de las circunstancias en la que se produjo el accidente y se interesó acerca del estado de las personas y del operativo que se desplegó para asistirlos.
Los docentes afectados se encuentran siendo observados en el hospital de Humahuaca.
El complejo Educativo José Hernández formó parte de las 20 empresas de distintos rubros que fueron distinguidas por su compromiso con la inclusión laboral, en el marco del Sello Gestión Inclusiva que fue lanzado por la Agencia Nacional de Discapacidad.
El acto se realizó en el Salón Pueblos Originarios de Casa Rosada en la ciudad de Buenos Aires y la distinción fue otorgada por la vicepresidente de la Nación, Gabriela Michetti, junto al director ejecutivo de la Agencia Nacional de Discapacidad, Santiago Ibarzábal.
Al respecto, Norma Lozano, directora del colegio José Hernández expresó que “es un honor para la institución tener este reconocimiento porque habla del espíritu y de la misión que tiene esta institución educativa en la sociedad jujeña”.
Del evento expresó que la vicepresidente de la Nación, Gabriela Michetti “dio sus palabras de agradecimiento por esta apuesta y también nos incentivó a que continuemos con este trabajo y felicitó al complejo educativo José Hernández”.
En referencia al trabajo que realizan de inclusión laboral explicó que “hemos dado inicio a este proyecto este año, con la inclusión de Gabriela Medina que inició sus actividades en el jardín como auxiliar de maestra jardinera acompañando a la maestra de sala en sus actividades”, de su desempeño sostuvo que es “dinámica y tiene un rol autónomo”. Además expresó que es un “proceso de aprendizaje de todas las partes”, destacando que “como institución hemos ido caminando de la mano con la Asociación Todos Juntos, hemos trabajado de manera interdisciplinaria con los equipos”.
Siguiendo estas líneas, sostuvo que “somos una institución educativa que dio inicio a un proyecto con muchos temores y dudas pero con muchas gratificaciones”, remarcando que “queremos contagiar a otras empresas a que se sumen a este proyecto, porque tenemos que pensar en una sociedad evolucionada y parte de eso es naturalizar la inclusión en todos sus aspectos”.
Cabe destacar que el Sello Gestión Inclusiva es el reconocimiento a aquellas empresas de todo rubro y tamaño que demuestren ejemplaridad en materia de inclusión de personas con discapacidad, abordando los ejes de gestión de recursos humanos, accesibilidad y compras inclusivas.
