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La Subsecretaría de Coordinación Educativa del Ministerio de Educación desmintió una versión que circula por medios y redes sociales según la cual el Gobierno de Jujuy eliminó  los programas nacionales Centro de Actividades Juveniles (CAJ) y Centro de Actividades Infantiles (CAI).

Para tranquilidad de los docentes de ambos programas, la cartera educativa destacó que se trata de una afirmación falsa y malintencionada que solo busca crear zozobra y malestar en las comunidades educativas.

Asimismo, el Ministerio de Educación repudió prácticas políticas que pretenden lograr adhesiones y hacer visible a una expresión partidaria minoritaria faltando a la verdad, generando angustia y desazón entre los trabajadores.

_DSC0313La Coordinación de Educación de Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación realizó la presentación oficial de la revista de la Educación Permanente para Jóvenes y Adultos EPJA con los avances de la gestión en el ciclo lectivo 2018.

El acto se llevó a cabo en el Centro Cultural Héctor Tizón, con la presencia de la ministra Isolda Calsina quien destacó el compromiso del equipo de docentes de la Modalidad. “Ustedes hacen posible la trayectoria a aquellas personas que por diversos motivos no culminaron sus estudios, les posibilitan aprender y conseguir libertad con ese aprendizaje, herramienta indispensable para el desarrollo pleno de las personas”, destacó.

La publicación registra la experiencia y trabajo realizado en las cinco regiones educativas en cuanto a terminalidad primaria y terminalidad secundaria y tiene como objetivo informar y visibilizar la labor; a su vez “aspira a convertirse en una herramienta didáctica y pedagógica sobre las prácticas educativas de los docentes y los estudiantes jóvenes y adultos de la provincia de Jujuy”, dijo el coordinador de Educación para Jóvenes y Adultos, Julio Alarcón.
El coordinador destacó la expansión territorial como un objetivo planteado desde la Modalidad para poder llegar a más “ámbitos rurales y periurbanos en todas las regiones educativas y con un despliegue de las ofertas educativas que garanticen la trayectoria educativa del estudiante en su contexto (Alfabetización, Terminalidad Primaria y Terminalidad Secundaria)”.

En el año 2018, estas acciones educativas se materializan en 613 estudiantes alfabetizados, 199 egresados de Terminalidad Primaria y 1634 egresados de Terminalidad Secundaria (FINES).

Durante la ceremonia, la ministra de Educación hizo entrega de una computadora para la Modalidad, premio instituido por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, y que fue recibido por la profesora Cristina Sánchez, ganadora del premio nacional Maestros Ilustres 2018.

Asimismo, en el acto se concretó la entrega de una silla postural desarrollada por docentes de la modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos y estudiantes del Centro de Formación Profesional de Fraile Pintado. El beneficiado fue el niño Mauricio Bejarano, hijo de María Fernández, alumna de la Modalidad que cursa para la finalización de estudios secundarios en el centro de terminalidad de Libertador General San Martín.

Durante el acto acompañaron a la Ministra de Educación Isolda Calsina la secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena y la directora de Educación Técnica Profesional, Marta Amarilla, el responsable de la Unidad Ejecutora Jurisdiccional de INET, Carlos Pinto; educadores y alumnos de la modalidad.

Ante versiones malintencionadas, el Ministerio de Educación de la Provincia aclaró que el pago de la segunda cuota del aguinaldo se realizó en forma normal a todos sus empleados y que debido a un inconveniente en el Área de Cómputos del Ministerio de Hacienda, se registró una demora de horas en la acreditación de este concepto a 789 agentes.

El director de Administración de la cartera educativa, Hugo Aramayo, explicó que se trata de 789 docentes que no trabajaron el segundo semestre completo, que por lo tanto debían percibir una parte proporcional del concepto y que por una omisión involuntaria de Cómputos no fueron incorporados a la base de datos. “Se subsanó inmediatamente y el aguinaldo de ese personal estuvo acreditado el día viernes pasado a las 17 horas”, precisó.

No obstante, ante cualquier duda o inconveniente con el cobro de haberes, el funcionario pidió a los agentes dirigirse a la Dirección General de Administración donde se atienden todas las inquietudes.

En la finalización del ciclo lectivo 2018, 41 egresados de los Centros Educativos de Terminalidad Primaria de Región III sector 1, pertenecientes a la Modalidad de Educación para Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación, recibieron sus diplomas y medallas honoríficas.

La ceremonia fue encabezada por la secretaria de Gestión Educativa Aurora Brajcich junto al coordinador de Educación para Jóvenes y Adultos, Julio Alarcón.

Al hablar ante los  docentes, Brajcich les agradeció el compromiso en favor de la educación para jóvenes y adultos de toda la Provincia. Luego se dirigió a los alumnos y los alentó  a continuar estudiando, ya que-les dijo- “solo estudiando se puede aprender a tomar propias decisiones, estudiar es el camino para lograr ser  ciudadanos autónomos, libres e independientes”.

Por su parte, Alarcón señaló que “para llegar a las comunidades es necesario un equipo de trabajo, por eso les quiero dar las gracias por todo el esfuerzo y dedicación, gracias por alcanzar sus metas, y nunca dejen de pelear por sus sueños”.

Para la finalización del acto, los alumnos ofrecieron un número artístico a cargo de la docente de adultos de Región III, Cristina Sánchez, quien – cabe destacar- recibió el galardón “Maestros Ilustres” instituido por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación.

 

_DSC6763La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, acompañó a los 34 egresados del Plan FINES sede Bachillerato Provincial Nº 21 del barrio Mariano Moreno, en el acto de colación y finalización del ciclo lectivo 2018.

El acto comenzó con la entrada de la bandera de ceremonia y acto seguido se entonaron las estrofas del Himno Nacional Argentino. Seguidamente se escucharon palabras de una alumna, quien en nombre de sus compañeros agradeció la labor de los docentes cada día, siendo parte del logro de sus metas.

Por su parte, la directora Rosa Sánchez se dirigió a los egresados y expresó que “en ustedes quedan plasmados los valiosos momentos vividos, recuerden que el conocimiento es el impulso que forja el bienestar y que el mejor ejemplo para sus hijos es el esfuerzo hecho realidad en este título”.

En este sentido, Brajcich reconoció el trabajo de la directora señalando que “es una profesora que le pone el cuerpo y el alma a su escuela”, además- dijo-  “su directora no solamente preparó el acto, sino que además hizo gestiones para que ustedes hoy se vayan con el título en la mano”.

Al finalizar, Sánchez convocó a los alumnos con mejores promedios y junto con la secretaria de Gestión Educativa, hicieron entrega de menciones especiales por la dedicación y esfuerzo puesta de manifiesto en el término lectivo.

foto grupalAlumnos que se destacaron en 2018 participando en representación de Jujuy en certámenes, olimpiadas y otros eventos educativos, fueron reconocidos por el Ministerio de Educación.

Fue en un emotivo acto encabezado por la ministra Isolda Calsina, en el centro de innovación “Infinito por Descubrir”, con la presencia de niños, jóvenes, educadores y familiares de los galardonados.

Luego de entonar las estrofas del Himno Nacional Argentino, la ministra inició la premiación y dirigiéndose a los alumnos destacados expresó: “Ustedes chicos son nuestro orgullo, han llevado en alto el nombre de Jujuy más allá de las fronteras provinciales, han sabido mostrar sus capacidades y habilidades a través de la actuación en actividades científicas y en diversas competencias”.

Seguidamente, Calsina celebró el liderazgo adquirido por los estudiantes y los alentó a continuar por ese camino, ya que Jujuy –señaló- necesita de esos líderes.

También pidió a las familias seguir acompañando a los chicos “desde la emocionalidad, el compartir y el amor”  y recordó que “aprender es lo más importante porque es allí donde los pueblos marcan la diferencia y donde todos podemos llegar a mejores posibilidades de desarrollo personal integral”.

Durante el acto, se entregaron diplomas recordatorios a niños y jóvenes que obtuvieron distinciones en el orden nacional o local a través de proyectos presentados en olimpiadas y otros eventos educativos.

Entre los destacados estuvo el equipo Amuyuni conformado por Melina Tinte, Julieta Quispe, Ana Morales, Emilia Quispe, Tamara Arroyo, Melina Ríos, Celeste Tejerina y Cecilia Alarcón, alumnas de la Escuela Normal “Juan Ignacio Gorriti”, que en conjunto con el Centro de Actividades Juveniles (CAJ) y la Fundación DAR.LO.CAB, idearon el proyecto “Briquetas Ecológicas Amuyuni” premiado en el concurso nacional “Mi factura por favor”.

También recibió el reconocimiento del Ministerio por el proyecto “Lentes Utrasónicos”, dispositivo para  facilitar el desplazamiento por la vía pública a personas no videntes, el alumno Lucas Lorenzo de la Escuela Técnica Provincial N°1 “General Aristóbulo Vargas Belmonte”.

Daira Jazmín Villa Mendoza, alumna de la Escuela de Enseñanza Privada Luz de San Pedro, estuvo en la premiación por haberse convertido en 2018 en la niña más lectora del país, luego de realizar la lectura de 114 libros durante dos meses y haber completado una serie de preguntas en las trivias de la plataforma digital “Desafío Leer 20-20”  acerca de las lecturas completadas.

Asimismo se reconoció a los alumnos Isabel Lucero y Miguel Alexander Martínez de la Escuela N° 235 “Provincia de Chubut”  de Yala, participantes del XXVIII Parlamento nacional infantil celebrado en San Juan, donde obtuvieron mención de senadores infantiles del Gobierno de la Provincia de San Juan.

Lo propio se hizo con la alumna Rebeca Gutiérrez de la tecnicatura superior en Automatización y Robótica del Instituto de Educación Superior N° 7 “Populorum Progressio” filial Libertador General San Martín, quien desarrolló el proyecto “Nana; pulsera robótica para lactantes”.

También fueron reconocidos los estudiantes Valentina Aranda, Guillermo Fernández,  Luciana Gira, Tania Leañez, Oscar Cruz, Alexis Pereyra, Melani Altamirano y  Ángela Rivadeneira de la Escuela Provincial N°7 “Ingeniero Ricardo Hueda” de Perico, quienes trajeron el  2°do Premio Presidencial Escuela Solidaria 2018.

Leonel Baltazar Barros, Ignacio Joaquín Valdivia y Rafael Torres de la Escuela de Comercio N°1 “José Manuel Estrada” de Perico, quienes fueron distinguidos en el  Parlamento Juvenil del Mercosur 2018, recibieron diplomas en el acto de la cartera educativa.

De la Escuela de Comercio N°1 “República Argentina” de La Quiaca, fueron reconocidos por los logros obtenidos en los Juegos Escolares y Juegos Evita 2018, los alumnos Analía Jimena Condori, Valerio Gumiel y Nehuel Fabricio Amaru Tolaba.

De la Escuela Educación Técnica N°1 “Escolástico Zegada” por la participación en las Olimpiadas Nacionales de Construcciones celebradas en la Provincia de Buenos Aires, subieron al podio Emilio Ezequiel Rodríguez, Christian Nahuel Vilte, Augusto Mauricio Jaramillo Asteti y Kevin Facundo Cruz.

También recibieron el reconocimiento los estudiantes Juan Mamaní, Pablo Nieva, Rubín Alex Espíndola, Alejandro Choque y Flavia Vanesa Tintilay de la Escuela de Educación Técnica N°1 de Monterrico por el proyecto en redes sociales “Que se escuchen nuestras voces”  presentado en el Congreso Nacional de la Juventud.

Los alumnos Ramiro Corrales, Marcos Cruz, Julieta Gómez, Araceli Lopez, Araceli Romero, Melani Mamaní, Julieta Arriaga, Carlos Ventura, Raúl Mamaní, Mauro Flores y Guadalupe Rodríguez Altamirano del Colegio Secundario N°36  recibieron el diploma por su participación en la VIII Feria de Colectividades “Los ODS en Acción” (Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas).

Lo propio se hizo con estudiantes de quinto año turno tarde de la Escuela Provincial de Comercio N°7 “San Marcelino Champagnat” de San Pedro, que obtuvieron una mención de honor del Premio Presidencial Escuelas Solidarias, con el proyecto “Emprendizaje: tocando la puerta por una cultura fiscal responsable”.

Tobías Inzerillo, Selena Alejandra Alarcón de la Escuela N°19 “Delfín Puch”, quienes salieron campeones del 7mo Encuentro Provincial del Saber, bajo la temática Mujeres Patriotas, también estuvieron en el podio.

Asistieron al acto junto a la ministra Calsina, la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich; la secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena; la subsecretaria de Coordinación Educativa, Alejandra Mollón; la directora de Educación Secundaria, Silvina Camusso; la directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla; la directora de Promoción Científica y Tecnológica, María Eugenia Torramorel  y el jefe de Logística, Marcelo Borja.

_CSC0512La Dirección de Educación Escolar del Ministerio de Educación realizó el cierre  de actividades de los 18 programas implementados durante el ciclo lectivo 2018, que llegaron a más de 32 mil personas, entre estudiantes y docentes de toda la Provincia.

El acto se llevó a cabo en la sede de la Secretaria de Equidad Educativa, con la presencia de representantes de distintas instituciones con las que se desarrollan líneas de trabajo dirigidas a cuidar desde las escuelas la salud de niños y jóvenes.

Tras la entrega de certificados de reconocimiento a personas y entidades que colaboraron durante el año con las actividades de Salud Escolar, se proyectó un audiovisual con testimonios de lo realizado.

La secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi, destacó que el trabajo en equipo posibilitó los mejores resultados a la vez que agradeció el acompañamiento y apoyo de las entidades que trabajan junto con el Ministerio de Educación.

La implementación de RCP (Reanimación Cardiopulmonar) en los jardines de infantes, la promoción de la salud bucal en alumnos de primaria, la prevención de enfermedades provocadas por la exposición al sol en poblaciones escolares del norte jujeño, la promoción de la Hemodonación, de la alimentación saludable y de la salud mental, son las acciones más importantes cumplidas en el año que termina, destacó la directora de Salud Escolar, Susana Galo.

 Una tarea también importante –añadió- fue la formación brindada en el marco del Plan de Contingencia “Jujuy asiste y reactiva” para capacitar al personal encargado de la alimentación de los alumnos y a los responsables de manipular los alimentos.

En el término lectivo 2019, dijo Galo, continuarán las líneas de trabajo instrumentadas este año y se avanzará con un programa para prevenir la obesidad y sobrepeso.

Asistieron al acto el secretario general de OSPRERA Marcelo Portigliati, la jefa regional de Hemoterapia Ida Severich; el presidente y el gerente del Círculo Odontológico de Jujuy José Menéndez y Gustavo Farfán, respectivamente; la directora de nivel Inicial Otilia Subia, la directora de Educación Comunitaria Mónica Anauati y la directora de Bienestar Estudiantil y Docente, Ana Pantaleón, entre otras autoridades.

IMG_20181218_122457578La Coordinación de Educación no formal dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, organizó en el Centro Cultural Manuel Belgrano la segunda “Expo Educativa 2018” con el fin de mostrar a la comunidad los trabajos realizados durante el periodo lectivo y dar a conocer las propuestas educativas para el 2019.

A través de 120 stands, los estudiantes junto a sus capacitadores laborales e instructores, expusieron sus aprendizajes en panadería, peluquería, electricidad, informática, soldadura, carpintería, marroquinería, artesanías, tejido y telar, cosmetología, corte y confección, pintura y danzas, entre otros.

La secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, junto a la coordinadora de Educación no formal, Viviana Maurín, recorrieron los stands interiorizándose sobre lo trabajado en cada área  y disfrutaron de las presentaciones de los estudiantes de danzas folklóricas y del desfile de peinados e indumentarias, realizado por los estudiantes de peluquería y costura.

Brajcich destacó la amplia participación de la comunidad en general y alentó a los estudiantes a aprender a emprender. “La sociedad tiene que conocer lo que hacen, se tienen que poner en alto las artesanías que realizan porque son productos muy buscados en el mercado”, aseguró.

La coordinadora Maurín, por su lado, remarcó que la preocupación de los alumnos por superarse es cada día mayor y anunció que en 2019 el principal desafió será insertar a los egresados en el mundo del microemprendimento.

“Estoy muy agradecida por los responsables regionales de la Educación No Formal, ya que verdaderamente fue un año positivo,  dijo.

La funcionaria recordó que las capacitaciones están dirigidas a jóvenes desde los 14 años, son gratuitas y brindan una rápida salida laboral.

caspaladerrumbeDocentes que prestan servicios en la localidad de Caspalá (Departamento Valle Grande) y que debido a un derrumbe en la ruta provincial 73 no podían regresar a Humahuaca, fueron asistidos por el Ministerio de Educación y a través de un transbordo, pudieron continuar viaje y retornar a sus hogares.

 Las intensas lluvias acompañadas de nevadas, caídas en los últimos días en la zona, provocaron el desmoronamiento de grandes rocas que obstruyeron el tránsito vehicular en la ruta provincial 73, que conecta Humahuaca con Caspalá.

 Conocida la contingencia, la Dirección General de Administración del Ministerio de Educación, a través de su área de Abono Docente, solicitó a la empresa Armella –que brinda el servicio- el envío de otro vehículo con el que se realizó el transbordo de los pasajeros, arribando a Humahuaca sin inconvenientes aproximadamente a la 01 hora de hoy.

_DSC0640Al cerrar el término lectivo 2018 de la Modalidad Hospitalaria y Domiciliaria, la ministra de Educación, Isolda Calsina, sostuvo que “siempre se puede estudiar” y destacó la labor de los docentes y el acompañamiento de padres, médicos y enfermeras.

El acto, que tuvo lugar en el Ateneo del Hospital Materno Infantil, reunió a todas las escuelas de la Modalidad que trabajan en la Provincia, brindando servicios educativos en los niveles Inicial, Primario y Secundario a niños y jóvenes en situación de enfermedad o convalecencia.

“Las escuelas ayudan a sacar lo mejor de nosotros; en cualquier circunstancia de la vida siempre se puede estudiar. La educación es una luz de esperanza que hace brillar el camino y permite fortalecer la actitud hacia la vida”, expresó Calsina.

La coordinadora de la modalidad, Patricia Maidana, felicitó a los alumnos por los logros alcanzados en el año escolar y agradeció a los educadores por el compromiso puesto en la tarea, que tiene por objetivo principal hacer que los alumnos regresen a sus instituciones de origen de la mejor manera.

Acompañaron a los estudiantes en la culminación del término lectivo, las directoras de nivel Inicial Otilia Subia, la directora de nivel Secundario Silvina Camusso y la subsecretaria de Coordinación Educativa Alejandra Mollón.