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En el marco del Programa Pacto Social por la Educación, propuesta que se lleva adelante en todo el terreno provincial y que tiene como finalidad la elaboración de un documento que contemple las voces de todos los jujeños para la mejora de la calidad educativa, se presentó el Concurse de celumetraje “Yo Opino”.

Dicho concurso vigente hasta el 27 de noviembre, está destinado a jóvenes entre 13 y 22 años, estudiantes de nivel secundario o que hayan concluido sus estudios secundarios, y tiene como premios destacados por región, un viaje Embalse Rio Tercero, provincia de Córdoba, durante una semana con todos los gastos pagados, y menciones especiales y entrega de elementos tecnológicos para los segundos y terceros puestos.

En ese contexto, la Ministra de Educación, Isolda Calsina, destacó la importancia de tomar en cuenta la revolución tecnológica presente hoy en todo el mundo, el cual lleva a transformar la escuela en “ese lugar donde incorporemos esas nuevas tecnologías de la información y el conocimiento para generar herramientas de acceso a nuevas oportunidades de desarrollo”.

Sostuvo que es necesario generar los espacios de participación adecuados para construir “la escuela que todos necesitamos, partiendo siempre desde la concepción clara de la escuela que tenemos, hacia dónde queremos ir y cómo vamos a lograrlo”.

“La revolución tecnológica de estos últimos 20 años ha generado una disrupción enorme, generando un cambio trascendental en la forma tradicional de hacer las cosas, en consecuencia convocamos a todos para construir esa escuela que va a generar mejores oportunidades para los jóvenes de Jujuy”, explicó.

A su turno, la responsable del Pacto Social por la Educación, Vanesa Humacata, indicó que a partir de este concurso “buscamos la participación de los jóvenes a partir del uso de las nuevas tecnologías para que nos den sus aportes, a partir de la confección de un celumetraje, sobre cuestiones relativas a la mejora de la educación”.

“Vamos a evaluar la calidad del mensaje, el contexto de producción, pero por sobre todo las sugerencias pedagógicas para que este proyecto sea realmente un insumo de formación dentro de las instituciones educativas”, acotó.

Menciono que los trabajos deben entregarse grabados en algún soporte tecnológico a los directores de sus respectivas instituciones, quienes van a llevar ese producto a la casa del Pacto Social por la Educación, sita en San Martin 183, o en dependencias del Ente Autárquico Permanente.

Cabe destacar que el video debe ser filmado íntegramente con cámara de teléfono celular y tener una extensión no mayor a 1 minuto, siendo el género de expresión libre (Corto, Documental, Baile, Música, etc.).

Participaron del lanzamiento del concurso el titular del Ente Autárquico Permanente, Martín Meyer, docentes y alumnos de diferentes establecimientos educativos de la provincia.

Para mayor información, solicitar bases y formularios de inscripción acceder a pactometraje@gmail.com, redes sociales Facebook /pactosocialporlaeducacion o al Web Site http://pactosxe.jujuy.gob.ar, o la Casa del Pacto Social por la Educación sita en San Martin 183.

Más de 400 jóvenes de 66 escuelas secundarias de toda la Provincia fueron convocados a la instancia provincial del IX Parlamento Juvenil del Mercosur.

El lanzamiento de la jornada, organizada por la Coordinación de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, se concretó  en el auditorio del Colegio “Olga Márquez Aredez” y contó con la presencia de la ministra de Educación, Isolda Calsina.

Los temas abordados en el encuentro giraron en torno a Jóvenes y Trabajo; Integración Regional; Innovación y Jóvenes Creativos; Identidad de Pueblos Originarios; Inclusión Educativa; Género; Compromiso y Responsabilidad Juvenil y Jóvenes  Adultos.

Calsina habló a los jóvenes agradeciéndoles sus aportes y destacó que 4200 chicos participaron este año en el programa que instrumenta el Parlamento Juvenil del Mercosur.

“Este es un espacio donde todas las voces son escuchadas y donde podemos construir juntos aquellas políticas públicas que deseamos  y que se las construye a través del diálogo, la cooperación y el consenso”, sostuvo la ministra.

“Con vuestra participación -agregó- superamos los años en los cuales las políticas públicas se pretendían conseguir con la violencia, la prepotencia, con el ejercicio  de otro tipo de herramientas que están superadas y  que no nos sirven para convivir, para disfrutar la vida, para hacer amigos o para generar armonía entre nosotros”.

El espacio dado por el Parlamento –destacó- “es este ejercicio de diálogo, tolerancia y comprensión a las ideas diferentes,  a las otras miradas de la vida que están buenas  ya que las personas tenemos el derecho a pensar distinto”.

 “Ustedes pidieron campamento y lo tuvieron, también pidieron capacitación laboral y este año algunos colegios  ya  la están dando y es la idea que para el próximo año todos los alumnos tengan esa posibilidad. También solicitaron ESI y hoy incorporamos distintas temáticas al respecto”, dijo Calsina.

Por su lado, la subsecretaria de Coordinación Educativa, Alejandra Mollón, anunció que las conclusiones de la jornada se sumarán al trabajo que desarrolla la Coordinación de Políticas Socioeducativas.

En el acto se presentó la Orquesta Juvenil de la Escuela Nº 8 “Escolástico Zegada”, que interpretó  Marcha a mi Bandera , el Himno Nacional y dos piezas musicales , una de ellas, “El último tren” del maestro Ricardo Vilca.

Acompañaron a la ministra, la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich; la secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi y la secretaria de Innovación y Calidad Educativa, Natalia García Goyena.

Educadoras jubiladas, que se desempeñaron en instituciones de los tres niveles y en distintas regiones de la Provincia, entregaron al equipo del Pacto Social por la Educación un informe con diagnósticos y propuestas.

La muestra itinerante “Ciencia Viva” fue inaugurada este jueves en la Escuela de Educación Técnica “Herminio Arrieta” de la ciudad de Libertador General San Martín, con un acto que encabezó la ministra de Educación Isolda Calsina.

Estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la región fueron los primeros en vivir la experiencia de laboratorios de Paleontología y Química, y los talleres de fabricación y diseño de la exposición.

La ministra Calsina destacó la impronta federal de “Ciencia Viva”, que recorre toda la Argentina y agradeció al presidente Mauricio Macri y al secretario de Ciencia y Tecnología Lino Barañao, por hacer posible que en Jujuy puedan disfrutarla niños y jóvenes.

El intendente de Libertador General San Martín, Oscar Jayat, señaló que la exposición demuestra que existen otras maneras de llegar con el conocimiento científico y tecnológico a los chicos y agradeció a las autoridades nacionales y provinciales por haber elegido la ciudad como una de las sedes.

En el acto estuvo presente el coordinador de “Ciencia Viva”  Gustavo Encina, la secretaria de Ciencia y Tecnología Miriam Serrano y autoridades locales.