Mientras se terminan refacciones en la Escuela de Lote Don David donde serán relocalizados, los alumnos de la Escuela N° 151 de Lobatón (Departamento San Pedro) tendrán clases desde el próximo lunes en un CIC y en aulas móviles de la localidad, para evitar que se pierda tiempo escolar. La medida se acordó con los padres de los estudiantes y docentes tras disponerse la clausura del edificio de Lobatón por no reunir las condiciones de seguridad necesarias.
La escuela de Lobatón tiene defectos constructivos y fue levantada en un terreno no apto, situación que se agravó por el alto riesgo sísmico del área y dio lugar a que el local se declare en emergencia edilicia.
En una reunión con miembros de la comunidad educativa y autoridades del Ministerio, se llegó a acuerdos también sobre el traslado a la escuela de El Acheral de los estudiantes de la Escuela Secundaria Rural que tomaban clases en el edificio de Lobatón. La institución tiene 35 alumnos de los cuales 25 residen en El Acheral. Los diez que viven en Lobatón serán trasladados a clases sin cargo en un transporte contratado por la cartera educativa.
Mientras tanto, ya comenzaron los trabajos de refacción en el edificio de la Escuela de Lote Don David, donde serán reubicados los estudiantes de nivel inicial y primario de Lobatón. La subsecretaria de Coordinación Educativa Alejandra Mollón señaló que ya se llevaron los materiales y que en el lugar está personal trabajando desde este fin de semana para avanzar con la rapidez necesaria.
Mollon destacó además que habrá un permanente acompañamiento a la comunidad educativa de Lobatón por la Dirección de Bienestar Estudiantil y Docente a fin que el cambio se lleve a cabo de la mejor manera.
La reubicación, además, no tendrá implicancias sobre la situación del personal pues la institución se trasladará con todos sus docentes y personal de servicio, aclaró la funcionaria quien remarcó que estas previsiones se toman en protección a los niños y sus maestros ante los peligros que presenta el grave deterioro del edificio escolar.


Los avances del Programa de Educación Sexual Integral (ESI) que instrumenta el Ministerio de Educación fueron presentados ante diputados por la secretaria de Equidad Educativa Fernanda Montenovi y por la coordinadora del programa, Patricia Morales.
La secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, encabezó la apertura de la “Jornada un Derecho para Todos” que se efectúa en el marco de la semana de la alfabetización, organizada por la Coordinación de Educación para Jóvenes y Adultos. Los talleres se replicarán en todas las regiones educativas de la provincia.

A los fines de dar cumplimento con las actividades escolares del Bachillerato N° 24 de Lozano, la secretaria de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, Aurora Brajcich, se constituyó en la escuela para acordar la re funcionalización y readecuación de los espacios físicos, tras los daños que produjo el incendio en el edificio de la institución.

En el Ministerio de Educación tuvo lugar la firma del contrato para dar inicio a la obra “Terminación y Ampliación” del Colegio Secundario N° 20 de Catua, Departamento de Susques.
Los ministerios de Educación y Ambiente abordaron la inclusión de saberes del campo ambiental en los nuevos diseños curriculares para los niveles inicial y secundario.
La Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación comunica que el día martes 11 de septiembre de 2018 se procederá en instancia pública general a la entrega de los cargos vacantes de Escuelas Profesionales de la Provincia.
La ministra de Educación, Isolda Calsina, visitó este jueves la Escuela N° 151 de Lobatón (Departamento San Pedro) donde explicó a docentes y padres los motivos por los cuales se dispuso la suspensión de clases y la reubicación en otro edificio escolar a raíz que las instalaciones no reúnen las condiciones de seguridad necesarias.



En la Escuela N° 203 “S. S. Juan XXIII” de San Pedro tuvo lugar la instancia de la Región IV de la Feria de Ciencias y Tecnología, donde se expusieron 60 proyectos elaborados por alumnos de los niveles Primario, Secundario y Superior, de escuelas de gestión estatal y privada.

En la Escuela N° 365 “Eduardo Calsina” de Huancar (Susques), tuvo lugar el acto de apertura del ciclo lectivo del período Especial 2018-2019.
