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El Ministerio de Educación dictó la Resolución N° 6408 mediante la cual se dispuso la suspensión de actividades en el turno mañana los días 14 de agosto y 23 de octubre del corriente, en los establecimientos educativos de la Provincia afectados a la realización de las elecciones primarias abiertas simultáneas y obligatorias (PASO) y las elecciones generales 2017.

El instrumento lleva la firma de la ministra Isolda Calsina y expresa en los fundamentos que con motivo de los señalados comicios se han afectado establecimientos educacionales en toda la Provincia, resultando necesario realizar el reacondicionamiento de los mismos en el turno mañana del día subsiguiente para que reanuden normalmente sus funciones en el turno tarde.

Escuelas afectadas a la realización de las elecciones primarias abiertas simultáneas y obligatorias (PASO) y las elecciones generales 2017. (descargar)

aniversarioeet1-2Con un acto pleno de emociones y confraternidad, la comunidad de la Escuela de Educación Técnica N° 1 “Escolástico Zegada” festejó hoy el centenario de su creación. La ceremonia, que contó con la participación de 37 promociones, tuvo lugar en el campo deportivo del RI 20 y fue encabezado por el gobernador Gerardo Morales y la ministra de Educación, Isolda Calsina.

Al hablar en la celebración, el gobernador Morales sostuvo que la escuela técnica en Argentina significa un modelo y  una matriz educativa “que tuvo y tiene que ver con la autonomía y el progreso del país” y destacó la tarea del presidente Hipólito Yrigoyen, en cuyo primer mandato se creó la Escuela Técnica de Jujuy y se instituyó el uso del delantal blanco porque “la educación también tiene que ver con la igualdad”. Juan Domingo Perón –añadió- fue el otro presidente que profundizó el modelo educativo de sesgo industrial.

El gobernador subrayó que la educación técnica “va de la mano de la industria nacional” y afirmó que “necesitamos más técnicos, más ingenieros, más capacitación en oficios” y “menos contadores y abogados”.

aniversario_eet1Más adelante, remarcó que el Pacto Educativo será el espacio para discutir el modelo educativo que quieren los jujeños para los próximos diez años, en aspectos como la formación para el trabajo.

“Nos hicieron sentir orgullosos con la carroza que llevamos a Tecnópolis”, dijo a los estudiantes y los instó a “seguir por este camino, construyendo una sociedad mejor a través de la educación”.

En tanto, la ministra de Educación, Isolda Calsina, agradeció a “todos y cada uno de los que contribuyen a la grandeza de esta escuela” y pidió disculpas por no haberse llegado a la fecha del centenario con las obras del colegio concluidas, trabajos que estaban paralizados cuando asumió la presente gestión y fueron reactivados. “Hemos tenido dificultades y lo asumimos, pero nos comprometemos a darle fin para que en este año podamos celebrar en la nueva casa”, aseveró.

Rindiendo homenaje a los hombres y mujeres que fueron los pioneros de la escuela, Calsina señaló que “son quienes nos legaron esta posta para que sigamos cada día esforzándonos más por la calidad educativa y que los chicos de Jujuy sean los que reciban la mejor educación de Argentina”.

aniversarioeet1También se escucharon palabras del director de la institución, Jorge Zambrana, quien puso de relieve que el centenario “es la oportunidad para renovar nuestro compromiso con la educación, fortaleciendo valores, el conocimiento, el diálogo, la exigencia y el afecto”. El director agradeció en forma especial a los alumnos, a todo el personal y a los padres, destacando que “en el proceso escolar, la familia es la gran educadora”.

“Educar es pensar en el futuro con esperanza y desde nuestro lugar trabajaremos cada día para lograrlo”, enfatizó.

Uno de los momentos más emotivos de la conmemoración fue cuando Hugo Liquín, quien egresó de la escuela en 1945, recordó su tiempo de estudiante y su primer trabajo en Altos Hornos Zapla a poco de haber recibido el título de técnico mecánico.  Ciriaco Guerra, de la promoción 1954, también recibió el reconocimiento de la comunidad educativa y se recordó la figura del primer director del establecimiento, el ingeniero Mario Romano, quien tuvo a su cargo la organización del nuevo colegio y las gestiones para conseguir el terreno donde se construyó el edificio que lo alberga desde 1937.

Tras entonarse el Himno nacional y el Himno al Éxodo, se descubrieron cuatro placas conmemorativas al centenario y luego la Banda de Música del RI 20 ejecutó marchas patrias.

El acto tuvo su momento culminante con un multitudinario desfile de alumnos y ex alumnos de 37 promociones, luego de una suelta de globos celestes y blancos que se unieron en el firmamento haciendo una inmensa bandera.

En la parte final, se proyectó un video dedicado a la escuela realizado por el Área de Comunicaciones del Ministerio de Educación como obsequio de la ministra Isolda Calsina. 

Asistieron al acto, entre otras autoridades, el presidente de Concejo Deliberante de San Salvador de Jujuy, Lisandro Aguiar; el presidente de la Comisión de Educación de la Legislatura Néstor Sanabia y el jefe del RI 20 coronel Hugo Tabbia; secretarios y directores del Ministerio de Educación.

dia_educacionespecialEn la Escuela “Juan Pablo II” de Palpalá tuvo lugar este miércoles la conmemoración del Día del Maestro de Educación Especial y el lanzamiento del programa de Alimentación Saludable.

Durante el acto, la ministra Isolda Calsina recibió el agradecimiento de una supervisora por el incremento de los cargos docentes de Educación Especial que ha permitido fortalecer la modalidad.

“En Argentina veníamos arrastrando un sistema educativo de educación especial que nació y ha sido pionero en el mundo, pero que se necesitaba homologar a través del sistema educativo, generando valores compartidos”, dijo la ministra.

 “En todo el sistema educativo –agregó- estábamos en deuda con los chicos con discapacidad; sentíamos que existía una dificultad de comprensión y de respuesta de parte de del sistema de educación hacia elllos”.

Más adelante Calsina subrayó que en el seno del Consejo Federal de Educación “analizamos y finalmente resolvimos que todos nuestros chicos tengan verdadero acceso a la educación de calidad, permanencia y terminalidad educativa  y tengan la certificación de sus capacidades. Pretendemos que todos nos acompañen en la visibilización de este trabajo,  para que la comunidad sepa,  entienda y  viva con absoluta naturalidad la  discapacidad como parte de las diferencias indispensables que nos enriquecen a todos como sociedad, explicó.

Asimismo dijo que “no es lo mismo tener derechos a ejercitar derechos, tener derechos a veces suena como retórico, o ideal  de palabras,  pero ejercer derechos  es tener la posibilidad de  practicar,  de ejercitar, de vivir los derechos en el día a día, la salud es parte de esto y queremos que se sienta, se vea y viva en todo el sistema educativo con absoluta comprensión  de que necesitamos también en todas las escuelas integrar a los chicos”.

“Queremos una escuela que sea un sol, que a todos ilumine, sin distinción, que la escuela cuide la salud de nuestros chicos, así  mejoraran sus capacidades para ser autónomos”, definió.

Por su parte su parte la supervisora de Modalidad Especial, Blanca Avellaneda, agradeció a la ministra por la “relevancia que le dio a esta modalidad y por los 99 cargos más  asignados a la educación especial, hoy tenemos más de 174 estudiantes con discapacidad en el nivel Secundario, 700 estudiantes bebes en puestos de salud  y esta valoración es maravillosa por lo cual estoy muy agradecida”.

En la ceremonia se lanzó además un programa de Salud y Alimentación saludable para alumnos con capacidades diferentes, a cargo del departamento de Salud Escolar del  Ministerio de Educación.

La jefa de Salud Escolar, Susana Galo, anunció que el programa  de Alimentación Saludable tiene como objetivo “el de poder incluir a todos  con la atención de la Salud,  no únicamente a chicos comunes sino ahora a estos niños con capacidades especiales,  este programa no solo es alimentación sino actividad física y abarcará a las cinco regiones de la Provincia de Jujuy”, precisó.

Asistieron al acto la secretaria de Equidad Educativa, Cristina Fernández de Jorge;  el coordinador de Relaciones Institucionales Patricio Mainoli, directivos y maestros de Educación Especial; alumnos y familiares.

esi-violenciadegeneroEl programa de Educación Sexual Integral (ESI) del Ministerio de Educación inició la capacitación de docentes de Nivel Inicial en la temática “Educar en igualdad, prevención y erradicación de la violencia de género”. Esta línea busca capacitar a 3.000 maestros de toda la Provincia.

La referente de ESI, Patricia Morales, destacó que la convocatoria a los educadores fue para hablar de un “tema muy difícil y complicado, como es la violencia de género” y señaló que los docentes “pueden generar grandes cambios dentro de la institución educativa”.

Recordó la funcionaria que el programa se enmarca dentro de la Ley 27.234, “que propone que sean los docentes los que realicen jornadas hacia el interior de las instituciones educativas con sus estudiantes y de esa manera visibilizar y poner en el tapete el problema  de la violencia de género”.

“El programa propone  modificar algunas desigualdades que aparecen enquistadas en la sociedad, y lo que queremos es provocar ese gran cambio”, agregó.

Entre los temas tratados en la capacitación están los distintos tipos de violencia,  modalidades  y forma que se manifiesta. “Creemos –sostuvo Morales- que  sólo la educación cambiará esta situación que padecemos de una manera lamentable y alarmante en Jujuy y todo nuestro país. La cantidad de femicidios es muy preocupante y  a nivel nacional Jujuy  esta en el 1º puesto”, señaló.

“Serán 16 jornadas con docentes  de todas las regiones educativas de la provincia y el 25 de octubre nos sumaremos a la Jornada Nacional de Prevención  y Erradicación  de la Violencia de Género, a concretarse en todos los establecimientos escolares de nuestra provincia y  en forma simultánea con todo el país”, explicó.

indyaEl doctor José A. Cordero, integrante del Consejo Directivo Interinstitucional y actual Administrador delegado del Instituto de Datación y Arqueometría de Jujuy (InDyA), brindará una conferencia sobre “El Instituto de Datación y Arqueometría” en el Congreso Geológico Argentino, dicha disertación se realizará el próximo viernes 11 de Agosto en el Hotel Sheraton de la Provincia de Tucumán.

El Instituto de Datación y Arqueometría se proyecta como un centro de referencia nacional e internacional, en cuanto a investigaciones científicas en arqueología y en múltiples áreas de investigación, que requieran de la utilización de técnicas analíticas. A su vez se constituirá en un centro de capacitación y formación de especialistas destinados a integrarse en diferentes equipos nacionales e internacionales.

El InDyA funcionará en instalaciones del Centro de Desarrollo Tecnológico “General Manuel Savio” de la ciudad de Palpalá, próximo a inaugurarse.

Para mayor referencia: XX Congreso Geológico Argentino: http://congresogeologico.org.ar/instituto-datacion-arqueometria/

Instituto de Datación y Arqueometría: http://www.indya.conicet.gob.ar/

(valium)

La Junta Calificadora de nivel Inicial y Primario del Ministerio de Educación informa que el 11 de agosto del corriente procederá a realizar el ofrecimiento según listado de orden de mérito definitivo de docentes inscriptos y habilitados, para cubrir cargos directivos del JIN n° 9 de la Escuela Bartolina Sisa.

El acto tendrá lugar en la Dirección de Educación Inicial, avenida Santibáñez 1880 de San Salvador de Jujuy.

La convocatoria está prevista en la Resolución N° 1347-sge-17.

agropecuariaCon un recorrido por el Complejo Educativo Agropecuario Jorge Hueda de Perico y el dictado de talleres de capacitación a cargo de especialistas del Ministerio de Agroindustria de la Nación, se conmemoró este lunes el Día de la Enseñanza Agropecuaria.

El acto fue encabezado por el gobernador Gerardo Morales y los ministros de Educación, Isolda Calsina, y de Desarrollo Económico y Producción, Juan Carlos Abud Robles; el subsecretario de Desarrollo Territorial del Ministerio de Agroindustria, Felipe Crespo; el subsecretario de Información y Estadística Pública de la misma cartera,  Rodrigo Bunge, y el director nacional de Agricultura, Ignacio Garciarena.

El director del establecimiento, Víctor Fernández, dio la bienvenida a las autoridades y a las delegaciones de escuelas agrotécnicas de toda la Provincia que se hicieron presentes en la conmemoración. “Hay muchas cosas por hacer”, dijo para agregar que “vamos a sacar a flote” aspectos de la formación general que requieren de mejoras, remarcando la voluntad y el compromiso para superarse de los jóvenes del Complejo Hueda y sus profesores.

El subsecretario Crespo, por su lado, elogió los logros de la institución educativa y puso de relieve  que “el agro es una salida”; producir alimentos para el mundo es una de las principales políticas del presidente Macri, subrayó.  

Como parte del programa, especialistas del Ministerio de Agroindustria brindaron capacitaciones sobre Agrobiotecnología, Lechería y Bioenergía, Agricultura de precisión, Agregado de Valor y Biomasa.

Durante la jornada, también se expusieron productos alimenticios elaborados por los estudiantes con materias primas obtenidas en el establecimiento y las autoridades observaron el trabajo de los docentes y alumnos en producción pecuaria, agrícola y forestal.

Al acto asistieron asimismo la senadora Silvia Giacoppo, las diputadas nacionales Gabriela Burgos y Alejandra Martínez, el intendente de Perico, Rolando Ficoseco, la secretaria de Ciencia y Tecnología, Miriam Serrano y la coordinadora de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación, Alejandra Mollón.

4ta-cohorteLa cuarta cohorte del  Programa de Formación y Liderazgo Educativo, que instrumentan el Ministerio de Educación y la Fundación Varkey, concluyó con la entrega de 93 certificados a  directores y docentes. El entrenamiento intensivo de formación con duración de seis semanas,  busca potenciar el liderazgo educativo de manera colaborativa e interactiva.

El acto de finalización del curso fue encabezado por la secretaria de Planeamiento de la cartera educativa, Fernanda Montenovi, quien expresó el anhelo que los directores, completada la capacitación y renovados, con una mirada distinta, se conviertan en promotores de cambios al regresar a sus escuelas.

La directora Letizia Ibañez de la Escuela Nº 431, “Isabel La Católica” evaluó que la formación recibida “fue una experiencia maravillosa, nos llevamos mucho conocimiento, pero creo que lo más importante de esto es que el Ministerio de Educación nos incorpora en este movimiento de transformación que necesita la educación de Jujuy”.

“Este encuentro de varias semanas -prosiguió Ibañez- también  me sirvió para apreciar las cualidades de todos los docentes, con quienes compartimos el mismo desafío de transformar la educación y saber que todos somos capaces de lograrlo”.

“Nos vamos conformes y preparados para el gran trabajo que comienza el lunes, cuando retornemos a nuestro liderazgo en cada establecimiento educativo. Gracias a la ministra de Educación Isolda Calsina,  por hacernos partícipes de este gran cambio”, destacó.

De la entrega de certificados que se concretó en las instalaciones de Infinito por Aprender, tomaron parte Malena Arameo, líder de Operaciones de la Fundación Varkey; Gabriela Calzada, coordinadora provincial de la Fundación Varkey y Patricio Mainoli, coordinador de Relaciones Institucionales del Ministerio de Educación.