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Los ministros de Educación, Isolda Calsina y de Seguridad, Ekel Meyer, trataron distintos aspectos de las ofertas de Formación Profesional que comenzarán a brindarse en las unidades penales de la Provincia y que otorgarán certificaciones homologadas por el Instituto Nacional de Educación Técnica Profesional (INET) con validez nacional.

Calsina explicó que el Ministerio de Educación avanza en la instrumentación de las ofertas luego de haber realizado un relevamiento de equipamiento y herramientas en los talleres de las unidades carcelarias a fin de contar con información sobre los recursos materiales existentes.

Además, precisó que se efectuaron 710 entrevistas con los internos para conocer sus vocaciones e intereses, lo que junto a la demandas del mercado laboral son los elementos tenidos en cuenta para definir las ofertas, que en una primera etapa para este año incluirán panadería, carpintería, cerámica, operador de PC, corte y confección, tapicería, electricidad domiciliaria e instalaciones sanitarias.

Calsina informó además que el Ministerio de Educación suscribirá un convenio con el INET para la provisión de los insumos que demandarán los cursos.

“El relevamiento realizado nos muestra que tenemos mucho potencial pero nos faltan herramientas y equipamiento”, precisó la titular de la cartera educativa.

Añadió que los objetivos del Ministerio son proveer herramientas de conocimiento a las personas privadas de libertad dentro de los objetivos de reinserción social y un nuevo paso en esa dirección es que los alumnos recibirán certificaciones homologadas por el INET de validez nacional.

Durante la visita a la Unidad Penal N° 1, los ministros recorrieron una exposición de trabajos de artesanías, electricidad, peluquería, corte y confección, pastelería y repostería, computación y teatro.

(Thenines.com)

La ministra isolda Calsina y el intendente de La Quiaca, Miguel TitoLa ministra de Educación, Isolda Calsina, recibió al intendente de La Quiaca, Miguel Tito, con quien conversó acerca de trabajos de mantenimiento y obras de infraestructura para las escuelas de la jurisdicción.

Uno de los temas tratados fueron los trabajos que se ejecutarán en el edificio de la Escuela de Comercio N° 1 “República Argentina” de la ciudad fronteriza. Un ala del edificio presenta serios problemas de infraestructura que el Ministerio evalúa resolver con la construcción de aulas que reemplacen las viejas instalaciones.

Por otro lado, Tito ofreció mano de obra de la Municipalidad para la ejecución de trabajos en los edificios escolares de la jurisdicción, entre ellos los de Sansana y El Cóndor, al tiempo que solicitó a la ministra dar continuidad a los convenios con la Municipalidad de La Quiaca en esa línea.

La ministra y el intendente, además, acordaron que la cartera educativa contribuirá al sostenimiento del servicio de gas natural para la pileta climatizada del municipio en el que realizan sus prácticas los alumnos del Profesorado de Educación Física.

jornadariesgoniñosEl Ministerio de Educación realizó con supervisores, directores de nivel y responsables de modalidades una jornada sobre encuadre normativo ante situaciones de niños, niñas y adolescentes en riesgo, con el objeto de acordar líneas de trabajo destinadas al abordaje de la problemática.

El encuentro tuvo lugar en el Colegio N° 2 “Armada Argentina” y fue encabezado por la ministra Isolda Calsina, quien subrayó que la política de la cartera es de “tolerancia 0” respecto de situaciones que impliquen dentro de las escuelas la vulnerabilidad de los derechos de los niños y adolescentes.

“La escuela es un lugar de cuidado; debe ser el ámbito por excelencia del Estado en la función de protección de nuestros niños y adolescentes”, remarcó para precisar que el Ministerio ha dispuesto la exoneración de personas implicadas en casos de esta naturaleza.

La ministra explicó que la normativa sobre esta problemática está dispersa, por lo que la cartera elaboró un dossier con la información necesaria destinada a directores de nivel, jefes, supervisores y coordinadores de todas las modalidades.

Los participantes de la jornada trabajaron con la Convención sobre los Derechos del Niño, la Ley de Educación nacional 26206/06, la Ley de Educación Sexual Integral 26150/06 y la Ley provincial de Educación 5807/13.

Asimismo se abordó el protocolo de acción ante casos en que se sospeche la presencia de abuso sexual infantil.

La jornada tuvo como propósito reflexionar sobre situaciones complejas que atraviesan instituciones educativas, compartir la normativa referida al tema y acordar líneas de trabajo destinadas al abordaje de la problemática.

La presentación de la temática estuvo a cargo de la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich.

calsinabravoLa situación de la infraestructura escolar en la jurisdicción de la Municipalidad de San Pedro fue abordada por la ministra de Educación, Isolda Calsina, y el intendente de esa ciudad, Julio Bravo.

Durante el encuentro, los funcionarios hicieron una evaluación de las acciones de mantenimiento ejecutadas en las escuelas en una primera etapa de trabajo conjunto y acordaron los trabajos a desarrollar en el marco del Programa Escuelas Dignas.

 Los problemas edilicios de la Escuela de Educación Técnica N°2 “Doctor Horacio Guzmán” fueron también parte de la agenda. “Este edificio nos ocupa a ambas partes porque la escuela está ubicada en pleno centro, se encuentra en muy malas condiciones y es necesario hacer un nuevo edificio”, explicó la ministra Calsina. Con el intendente Bravo –añadió- se conversó sobre las opciones de terrenos que existen en la jurisdicción para localizar el futuro edificio y se acordó que técnicos del Ministerio junto a los de la Municipalidad definirán el mejor lugar.

Una vez resuelto el terreno, señaló, la cartera educativa desarrollará el proyecto para gestionar el financiamiento necesario.

La comunidad educativa de la Escuela de Puesto Grande, Departamento Santa Catalina, durante el festejo por el 106° aniversario de creación del establecimiento.La ministra de Educación, Isolda Calsina, acompañó a la comunidad educativa de la Escuela de Puesto Grande, Departamento Santa Catalina, al conmemorarse el 106° aniversario de creación del establecimiento.

El festejo contó con la presencia de delegaciones escolares de Piscuno, Yoscaba y Cieneguillas. También estuvieron presentes ex alumnos y padres.

La antigua escuelita celebró su cumpleaños con el mantenimiento básico completo de sus instalaciones, en el marco de un convenio suscripto entre el Ministerio de Educación y la Comisión Municipal de Cieneguillas, que también contempla trabajos en los techos del edificio.

Durante la ceremonia, se descubrieron dos placas conmemorativas y la ministra Calsina felicitó a los maestros y a los niños por el aniversario a la vez que los instó a seguir poniendo esfuerzos en el gran desafío de enseñar y aprender.

Acompañaron a la ministra, las directoras de Nivel Inicial, Otilia Subia; de Nivel Primario, Miriam Ramos y el director de Mantenimiento de Edificios Escolares, Andrés Perkons. Asistió asimismo el comisionado municipal de Cieneguillas, Oscar Cari.

El festejo se engalanó con bailes folclóricos presentados por los alumnos.

aprenderaemprender2Se realizó el tercer taller de capacitación docente correspondiente a la línea de acción “Diseña tu Futuro” en el marco del proyecto “Aprender a Emprender” que depende de la Dirección de Planes, Programas y Proyectos de la Secretaría de Planeamiento Educativo.

La actividad tuvo lugar en instalaciones del colegio Nº 3 “Éxodo Jujeño”.

El proyecto “Aprender a Emprender” pretende promover el espíritu emprendedor y la educación emprendedora, no solo para que los docentes entrenen a los jóvenes en el armado de planes de negocios, sino para que abracen la cultura del trabajo, logren valorarse a sí mismos y tomar las riendas de su propio desarrollo.

Además procura brindar conocimientos que les permitan asumir una actitud diferente frente a la realidad, como así también facilitar herramientas para que los alumnos sean capaces de elaborar juicios acerca de la realidad en la que viven y generar en ellos el compromiso necesario para la construcción de proyectos comunes dentro del marco que ofrece la vida en democracia.

La responsable del proyecto, Eulalia Rodríguez Bidondo, sostuvo que “buscamos que los docentes efectivamente concreten y terminen de hacer un emprendimiento junto con sus alumnos”.

Añadió que “con el equipo técnico se armó una guía práctica que sirvió y sirve como herramienta para los docentes, además de brindar los talleres presenciales que son de competencias relacionales y emocionales para que ellos primero vayan teniendo acceso a eso y vean el valor que tiene para los emprendimientos”.

Resaltó que “el emprendimiento, el éxito se basa y depende del estado de ánimo que pongan en el emprender, por ello también se les brindan recursos a los docentes para que puedan intervenir en el estado de ánimo personal y de los estudiantes”.

En el presente año, las escuelas están trabajando con emprendimientos que atienden a necesidades concretas de la institución, y también con emprendedurismo social comprometido con la ecología, que beneficia e impacta directamente sobre la comunidad.

El equipo jurisdiccional BERA (Bibliotecas Escolares y Especializadas de la República Argentina) dependiente de la Dirección de Planes, Programas y Proyectos Educativos, informa que el 22 de septiembre se realizará la videoconferencia denominada “Pequeños y grandes proyectos en bibliotecas y otras unidades de información del sistema educativo: cómo gestionar con indicadores”.

La propuesta dirigida a los actores educativos involucrados en el ámbito de las bibliotecas se realizará de 14:00 a 18:00 horas en la Fundación OSDE ubicada en avenida 19 de abril Nº 551- 3º piso- de la ciudad de San Salvador de Jujuy, y será retransmitida a las filiales habilitadas en distintas localidades del país.

La participación es libre y gratuita con cupos limitados, por lo que la inscripción se realizará mediante formulario electrónico seleccionando “videoconferencia de gestión de calidad institucional” en la página www.bnm.me.gov.ar.
Para mayor información y confirmación de participación, contactarse a los teléfonos 0388-4249300 / 0388-4310398 de 07:00 a 13:00 horas.

homenaje_a_docentesEl gobernador Gerardo Morales entregó reconocimientos a docentes de los diferentes niveles que se destacaron por su labor y vocación. Hubo una mención especial para Guillermo Duarte, director de la escuela primaria de Molulo, recientemente premiado por el Ministerio de Educación de la Nación.

En el marco del acto por la inauguración del edificio del IES N° 9 de San Pedro, el mandatario encabezó la entrega de menciones especiales a maestros y profesores de las diferentes regiones de la provincia que sobresalieron en su desempeño docente.

Morales, felicitó a los docentes por el compromiso asumido a diario y destacó la importante labor de Duarte, quien recientemente también fue galardonado con el premio San Salvador.

Recordó que la provincia está llevando adelante una importante obra de mejora en el edificio en que funciona la escuela de Molulo, para lo cual los soldados del ejército trasladan a pie los materiales. Además reiteró que tiene el compromiso es estar presente en el lugar para noviembre cuando se inaugure la obra. (Xanax)

Mario Duarte, padre de reconocido maestro ausente en ese momento por encontrarse desempeñando su trabajo en Molulo, agradeció la distinción y reconocimiento que la provincia le hace a su hijo.

“En esta mención están representados todos los maestros sampedreños y de toda la provincia que llevan a la docencia en el alma”, expresó Duarte y agradeció a Morales, “que en su cargo de senador gestionó una beca para que Guillermo estudie la carrera de Contador público Nacional”.

homenaje_a_docentes-1Participaron del especial momento, la titular de la cartera educativa, Isolda Calsina; el coordinador territorial del NOA del Ministerio de Educación de la Nación, Hugo Diamante; las Secretarias de Gestión Educativa, Aurora Brajcich; de Equidad Educativa, Cristina Blanco de Jorge; de Ciencia y Tecnolología, Miriam Serrano; sub secretaria de Equidad, Cintia Alvarado; las directoras de Nivel Medio, Silvina Camusso, de Nivel Superior, Natalia García Goyena, los coordinadores de Políticas Socio educativa, Alejandra Mollon y de Relaciones Institucionales del Ministerio de Educación.