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Sum La QuiacaEl Salón de Usos Múltiples (SUM) de la Escuela de Comercio N° 1 “República Argentina” de la ciudad de La Quiaca, obra que llevaba cuatro años sin terminarse, será inaugurado el jueves 15 de septiembre con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación.
La cartera educativa, a través de su área de Infraestructura, realizó los trabajos que permitieron terminar las instalaciones y ponerlas a disposición de los estudiantes para las prácticas de Educación Física, talleres y otras actividades, tras una larga espera.

La obra incluye cubierta del salón, carpintería, revoques de interior y exterior, colocación de pisos y zócalos, instalación de luminarias, caminerías y arreglos varios.

La inversión efectuada ascendió a la suma de 356.710 pesos, más un segundo convenio por trabajos de reconexión de cloacas, seguridad y otros varios de 55.827 pesos, lo que da un total de 412.537 pesos.

Los recursos fueron aportados por el Ministerio de Educación, que ejecutó la obra a través de convenios con la Municipalidad de La Quiaca, que aportó la mano de obra.

sumlaquiacaDesde su inauguración, la escuela –que tiene 1500 alumnos- no contaba con un espacio adecuado para las clases de educación física, talleres, actividades y actos escolares. Las condiciones climáticas de la región, caracterizadas por las bajas temperaturas y los vientos intensos, hacía imperioso dotar al edificio de un lugar cerrado y espacioso, cuya terminación fue solicitada por la comunidad educativa y padres al gobernador Gerardo Morales en febrero pasado.

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Aula taller móvilDoscientos alumnos se inscribieron para realizar los cursos de instalaciones eléctricas, sanitarias y de gas domiciliario en el Aula Taller Móvil del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y del Ministerio de Educación de la Provincia, que llegó a la ciudad de Libertador General San Martín.

El aula móvil abrió sus puertas este lunes en un predio del Centro de Integración Comunitaria (CIC) del barrio La Loma y es el segunda que comienza su tarea en la Provincia. La primera funciona en La Quiaca. (Diazepam)

Los alumnos estudiarán las instalaciones de agua, gas y electricidad en el marco de una formación que se propone dar herramientas para el trabajo a través de la capacitación. Se espera que a su paso por el aula móvil aprendan a interpretar la documentación gráfica para el tendido de las instalaciones sanitarias domiciliarias para la provisión de agua fría y caliente, desagües cloacales y pluviales, ventilaciones y la instalación de artefactos sanitarios y griferías. Además, se les impartirán conocimientos sobre la normativa asociada para montar la instalación para tanques de bombeo y reserva y tendidos para la conexión de bombas para elevación habituales en edificios de vivienda.

También están entre los objetivos de la formación, aplicar las técnicas del tendido para las instalaciones de gas; distinguir las normativas para efectuar el tendido y cableado de las instalaciones de energía eléctrica, interpretar las necesidades y utilizar los insumos, equipos, herramientas e información requeridos en las operaciones que realiza en las diferentes prácticas profesionales planteadas.

 El Aula Taller Móvil de “Instalaciones Domiciliarias” posee herramientas y equipamiento preparado para el desarrollo de clases teórico-práctico; cuenta con tablero didáctico para ensayo en sistemas de calefacción; tablero didáctico para entrenamiento en acondicionamiento de aire; caldera dual; calefón; cocina tipo hogar cuatro hornallas; estufas portátiles para gas licuado; estufas tiro balanceado; heladeras de distintos tipos; mini autógena-compuesta por manguera doble; termómetro de temperatura frío y calor digital; detector de pérdida gases, sonda destapadora: manuales-eléctricas; bomba de vacío, compresores varios; equipo de termofusión; herramientas manuales y eléctricas; elementos de protección personal específico, entre otros.

La Dirección de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación anunció que desde el 13 hasta el 15 de septiembre próximo de 8 a 16 horas en la calle Gaspar Rosso N° 150 del barrio Santa Rosa, se procederá a la inscripción para cubrir una vacante en el Centro de Formación Profesional N° 1 de San Salvador de Jujuy.
Se trata de un cargo en la especialidad de Electrónica Básica con carácter de reemplazante en el turno mañana.
Los interesados deberán presentar documento de identidad, certificado de formación profesional y títulos debidamente autenticados, antigüedad en la docencia y en la formación profesional.
La Supervisión Zonal de la Región III, a cargo de la Escuela Secundaria Rural N° 1 mediada por Entornos Virtuales, comunicó a los docentes inscriptos para cubrir los cargos de director y vicedirector de la mencionada escuela, que el martes 13 de octubre a las 16 horas en la Biblioteca del Colegio Secundario N° 3 “Éxodo Jujeño” –sita en calle Independencia 947 de la capital- se procederá a realizar el ofrecimiento de dichos cargos.
Los listados de Orden de Mérito definitivos se encuentran a disposición de los interesados en oficinas de Supervisión de la Región III.
feriadeciencias2El martes 13 de septiembre de 9 a 17 horas en la Escuela Técnica Provincial nº1  “Aristóbulo Vargas Belmonte”, se realizará la Feria Provincial de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2016, organizada por la Secretaría de Ciencia y Tecnología dependiente del Ministerio de Educación.
 
La propuesta busca contribuir al avance de acciones educativas que propicien y faciliten la adquisición de habilidades de indagación, expresión y comunicación, fomentando el descubrimiento y la apropiación tanto de valores como de principios y metodologías propias de las artes, las ciencias y la tecnología.
 
Brindar espacios adecuados para el perfeccionamiento y profundización del saber y la creatividad como motores para el desarrollo social.
 
Se presentarán los proyectos de investigación desarrollados por  alumnos, con el asesoramiento de los docentes a cargo, seleccionados previamente en las instancias regionales de Feria de Ciencias y Tecnología.
 
De la misma participarán alumnos, docentes, directivos e investigadores de todas las modalidades y los niveles educativos de las cinco regiones de la Provincia de Jujuy.
 
feriaciencias1Al finalizar la jornada, se realizará el acto de entrega de menciones a proyectos distinguidos, ceremonia que contará con la presencia de altas autoridades del Ministerio de Educación.
 
 La Escuela Vargas Belmonte se encuentra en ubicada en la calle Palma R. Carrillo s/n  del Barrio Bajo La Viña, de San Salvador de Jujuy.
 
Jornada regional del proyecto "Repensando el uso de los espacios y recursos"Se realizó la jornada regional del proyecto “Repensando el uso de los espacios y recursos” destinada a docentes y directivos de nivel inicial pertenecientes a región III. Las actividades se desarrollaron en el centro cultural “Héctor Tizón”.
 
La actividad tuvo como principales objetivos la socialización del proyecto, además de resignificar los espacios y recursos con los cuales directivos y docentes cuentan en sus instituciones, a fin de poder validar nuevos sentidos de los componentes educativos en las prácticas escolares.
 
El proyecto, que forma parte de la propuesta 2016 de la Dirección de Planes, Programas y Proyectos de la Secretaría de Planeamiento Educativo, propone un espacio de reflexión sobre el uso de los espacios y los recursos en el nivel inicial, desde una perspectiva pedagógica didáctica.
 
Como en instancias anteriores, el desarrollo de la jornada incluyó el trabajo con un material de apoyo como eje de la capacitación, se conceptualizó al espacio como el ámbito territorial facilitador de aprendizajes, donde se convocan niñas, niños y docentes para construir y reconstruir conocimientos de manera amena, comprometida, emocionante y compartida.
 
También se definieron los recursos como elementos en el marco de una didáctica reconstruida con pares y en contexto.
 
Por último, se desarrollaron sugerencias didácticas a modo de esquemas anticipatorios como una opción más a partir de las que la/el docente de manera individual o en colectivos institucionales, podrá crear sus propias formas de anticipar y organizar la tarea didáctica.